下面是范文網(wǎng)小編收集的社團(tuán)活動計(jì)劃11篇,供大家賞析。

社團(tuán)活動計(jì)劃1
一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至,20xx的兒童節(jié)將會是一個文化濃郁、藝術(shù)橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團(tuán),展展我們的才藝,讓校園充滿藝術(shù),學(xué)校制定了美麗社團(tuán)頌“六一”和藝術(shù)展示慶“六一”活動。在這個“六一”節(jié)中,孩子們將有更多參與展示的機(jī)會,每一個孩子都能在社團(tuán)文化和藝術(shù)海洋中有收獲累累。具體安排如下:
一、慶祝時間:
20xx年5月31日(視天氣情況而定)
二、活動組織:
組長
組員
三、活動分工(具體分工由負(fù)責(zé)人分配):
組織保障——校長室(鄭負(fù)責(zé))
后勤保障——總務(wù)處(謝負(fù)責(zé))
節(jié)目展示——音樂組(繆負(fù)責(zé))、各節(jié)目負(fù)責(zé)人(指導(dǎo)老師)
場地安排——體育組(袁豐負(fù)責(zé))
四、活動原則:
至真、至善、至美
五、活動安排:
8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合,帶上凳子。
8:30—10:30 “放飛夢想美麗成長”社團(tuán)展示(活動后聽廣播指揮有序退場)
六、活動準(zhǔn)備與要求:
請總務(wù)處謝老師負(fù)責(zé)與袁老師協(xié)商,為全校師生每人購置一份精美實(shí)惠的節(jié)日禮物,并在當(dāng)天放學(xué)前發(fā)放;
請總務(wù)處、大隊(duì)部與信息組張老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作;
請班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育;
請以下老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作:張老師和張老師分別負(fù)責(zé)展示活動的攝像和攝影工作,朱老師負(fù)責(zé)落實(shí)活動的新聞報道,6月1日發(fā)審核,審核后將及時發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號。
七、活動內(nèi)容與分工:
社團(tuán)展示頌“六一”文藝匯演慶“六一”
活動對象:一至六年級
活動內(nèi)容:社團(tuán)展示、藝術(shù)匯演
活動要求:精品社團(tuán)負(fù)責(zé)老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目,形式不限,在5月18日下班前報給老師,經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師。
舞臺大小為13.4米×8.54米,比體育館舞臺略大一些(體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米)。
地點(diǎn):大操場或塑膠場地(自帶凳子)
活動組織:
總負(fù)責(zé)——xx
節(jié)目收集、音樂收集——xx
音響設(shè)備——外租
場地安排——
舞臺背景——
演員組織、催場——xx
節(jié)目單編排——xx
主持稿——xx
主持人訓(xùn)練——xx
主持人——xxx
演員上場——xx
演員下場——xxx
拍攝——xx
新聞報道——xx
社團(tuán)活動計(jì)劃2
活動目的:
1.讓同學(xué)能夠從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。
2.將本社團(tuán)打造成全校禮儀示范團(tuán)隊(duì),做為南山小學(xué)的形象窗口,從同學(xué)們的言行舉止中體現(xiàn)良好的校風(fēng)。
3.挑選培養(yǎng)部分優(yōu)秀學(xué)生,作為禮儀隊(duì),延續(xù)培訓(xùn)的效果,保證對外活動的品質(zhì)
活動方式
1.為保證培訓(xùn)的效果,在全校中高年級選拔15--20位同學(xué)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
2.為方便管理,增加學(xué)生的興趣,同時能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)員,安排分組,對小組評分。
社團(tuán)活動計(jì)劃3
一、場地:
?;@球場
二、學(xué)生:
籃球社團(tuán)成員
三、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動校園文化建設(shè),以此為載體推動素質(zhì)教育再上新臺階。
四、任務(wù):
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4.通過體育活動吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
五、步驟與要求:
?。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持 “六定”。一定活動課
程(籃球);二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛,努力提高興趣活動的效果和效率。
?。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
六:社團(tuán)活動時間:
每周二、周四下午16:00-18:00;
周六上午9:00-11:00。.
七、指導(dǎo)教師:
周曉龍、葉棟華。
海滄區(qū)東孚中心小學(xué)
社團(tuán)活動計(jì)劃4
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計(jì)劃:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
?。ㄒ唬?、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
?。ǘ?、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,
基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
?。ㄈ⒍ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
?。ㄋ模?、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
?。ㄎ澹?、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
篇二:中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動計(jì)劃(1527字)
課程安排:
一、素描入門
課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫
講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,欣賞素描名作
實(shí)踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練
石膏寫生
課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布
講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟
實(shí)踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))
二、石膏寫生
課程準(zhǔn)備:錐體、球體
講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解
實(shí)踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生
三、靜物寫生
課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布
講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點(diǎn)
實(shí)踐內(nèi)容:水果的素描寫生
四、靜物寫生:
課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜
實(shí)踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生
五、水粉臨摹
課程準(zhǔn)備:范畫
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)
六、水粉寫生
課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)
七、速寫
課程內(nèi)容:小家電、自行車等
講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆
實(shí)踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫
八、速寫
課程準(zhǔn)備:人物速寫
講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn)、衣摺的處理
九、默畫
課程準(zhǔn)備:靜物默寫
講授內(nèi)容:默畫的一般方法
十一、模擬考試
十二、欣賞總結(jié)課
名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽
課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。
美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)
本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進(jìn)行。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。
具體總結(jié)如下:
1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行。
3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點(diǎn)評。
篇三:開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團(tuán)活動計(jì)劃(861字)
為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長生提供一個發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團(tuán),根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫人才的形成。
通過活動,提高學(xué)生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃如下:
一、人員設(shè)置
負(fù)責(zé)老師:周立斌鄭海濤
成員組織:根據(jù)我校實(shí)際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團(tuán)小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、活動內(nèi)容
繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。
烙畫:火筆烙畫
篆刻:青石印章
三、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
四、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動。思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
社團(tuán)活動計(jì)劃5
為了加強(qiáng)各同新學(xué)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)同學(xué)們對校園足球文化的了解,活躍彼此之間的同學(xué)關(guān)系,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神,提供一個廊坊師范學(xué)院固安校區(qū)足球交流、運(yùn)動健身、管理宣傳的交流平臺,提升校園足球文化,將足球社20xx——20xx學(xué)年各階段事宜做如下規(guī)劃。
一、活動目的
響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的向上精神,促進(jìn)健康,生動活潑的班級文化及良好的校風(fēng)建設(shè)。
二、第一階段
1社團(tuán)納新和16屆老社員續(xù)籍工作,社團(tuán)各個職能部門根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。足球社社長、副社長、17級足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長、拉拉隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長、宣傳部部長、宣傳部副部長、后勤部部長、后勤部副部長、外聯(lián)部部長、外聯(lián)部副部長財(cái)務(wù)部部長、財(cái)務(wù)部副部長、秘書部部長副部長,應(yīng)聘足球隊(duì)教練C1(戰(zhàn)術(shù))、副教練C2(體能)。
2聚集喜歡愛好足球隊(duì)女生參加女子足球交流隊(duì)。
3足球文化交流會暨狼獅足球社第二屆迎新見面會,
時間:11月份
地點(diǎn):第一報告廳
參加人數(shù):300左右
4社團(tuán)各部門工作安排,工作常態(tài)化。足球隊(duì)正常訓(xùn)練、
?、籴槍Υ笠恍律鐔T的加入,打造一支新的球隊(duì);經(jīng)過平常的足球訓(xùn)練及比賽的觀察,重新分配球隊(duì)的各個位置。
?、诶怖碴?duì)將不定期進(jìn)行訓(xùn)練(跳舞),增強(qiáng)對啦啦隊(duì)的管理和建設(shè)。
③兩只足球隊(duì)訓(xùn)練常態(tài)化
第二階段
1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。幫助同學(xué)提高自己愛運(yùn)動的樂趣,遠(yuǎn)離亞健康。
2切實(shí)推動“全社健身計(jì)劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。 3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,
培養(yǎng)我校區(qū)對足球運(yùn)動的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動時間:20xx——20xx學(xué)年
?、诨顒拥攸c(diǎn):待定
③活動名稱:五人制足
3足球社將不定期與學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行足球交流賽
時間:20xx—20xx學(xué)年
三、a比賽方法
?、俨捎米钚隆秶H五人制足球》、《國際足聯(lián)最新比賽規(guī)則》規(guī)則
②不采用門線技術(shù)。
b比賽紀(jì)律
1.尊重裁判,服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3.不得有過激言語
四、本策劃書最終解釋權(quán)歸足球社所有
社團(tuán)活動計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生間的交流,本社團(tuán)積極開展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個社團(tuán)里能有所收獲。
二、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說話。
2、通過活動,提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在演講中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、活動意義:
開展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
四、活動內(nèi)容:
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,主要班委為評委,實(shí)行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學(xué)生能說會道。
五、活動時間地點(diǎn):
每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。
六、具體事宜計(jì)劃:
第五——九周:進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。
第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。
第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。
社團(tuán)活動計(jì)劃7
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展個性特長。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的'對美術(shù)的興趣
參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),在社團(tuán)繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣,對國畫的熱愛與了解。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,在學(xué)校的各種活動中我們充分進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知
識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
社團(tuán)活動計(jì)劃8
一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅(jiān)自強(qiáng)不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團(tuán)聯(lián)誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會,其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動成員的組織工作,六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的宣傳,工作并邀請部分志愿者負(fù)責(zé)活動中的攝像工作,六個社團(tuán)的版主及副版主負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。
四、活動內(nèi)容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負(fù)責(zé)人一名,各小組選擇小組負(fù)責(zé)人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團(tuán)的成員進(jìn)行聯(lián)誼會,
其一:增加社團(tuán)間各成員的友誼;
其二:社團(tuán)間各成員相互交流、相互聯(lián)系;
其三:提高社團(tuán)間各成員文化水平及娛樂活動;
其四:增加社團(tuán)間各成員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、活動安排
1、日期:**年10月12日(周日)
2、地點(diǎn):中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間:10:00
七、活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次六個社團(tuán)聯(lián)誼會,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契、社團(tuán)間各成員對于社團(tuán)更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團(tuán)的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
社團(tuán)活動計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn),內(nèi)外兼修,學(xué)禮致用,內(nèi)修氣質(zhì),外塑形象,注重禮儀,講究談吐,普及與護(hù)士職業(yè)生涯相關(guān)的美學(xué)、禮儀知識,提高自身的素質(zhì)和交際能力,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)采。
社團(tuán)定位是“訓(xùn)練形體、改善形象,最終回歸于護(hù)理專業(yè)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用。通過各方面知識的學(xué)習(xí),使同學(xué)擁有高水準(zhǔn)的、符合職業(yè)形象要求和適應(yīng)社會交往的禮儀標(biāo)準(zhǔn)、提高個人素質(zhì)及修養(yǎng)、塑造外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)全面發(fā)展的護(hù)理人才
二、社團(tuán)活動內(nèi)容
1。每月舉行一次護(hù)理相關(guān)常識座談會,普及基本禮儀規(guī)范、以及臨床護(hù)理的相關(guān)知識,技巧,將理論知識結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中。做到學(xué)以致用。
2。每周至少舉行一次活動,可以是經(jīng)驗(yàn)交流會、招聘模擬會、興趣小組成果展示、也可以是和其他協(xié)會共同協(xié)辦其他形式的活動。
3。不定期聯(lián)合其他社團(tuán),不局限在本校校內(nèi),走出學(xué)校,走向社會。以社員的興趣為主,開展多種形式的活動。
三、社團(tuán)活動日程表
社團(tuán)活動計(jì)劃
四、成果展示
1、社團(tuán)內(nèi)部各小組進(jìn)行即興表演比賽
2、參加部與學(xué)校舉辦的社團(tuán)比賽,并爭取取得較好名次
3、積極參加國際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)表演
五、獎項(xiàng)安排
社團(tuán)內(nèi)部評出杰出貢獻(xiàn)獎兩名、優(yōu)秀社員三名,積極分子五名,并給予相應(yīng)獎勵。
20xx年9月3日
社團(tuán)活動計(jì)劃10
一、活動主題
為了提高學(xué)校排球運(yùn)動的水平,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生在業(yè)余時間學(xué)到更多的知識,確保學(xué)習(xí)效果的前提下,特制定本學(xué)期排球社團(tuán)的活動計(jì)劃。
二、活動目的
1、使隊(duì)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)、訓(xùn),認(rèn)真刻苦,服從指揮。
2、掌握基本的排球技術(shù),包括墊球、傳球、發(fā)球,了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。
三、活動時間
周一至周四:晚上19:30——21:00
四、活動地點(diǎn)
室內(nèi)排球館
五、活動內(nèi)容
1、3月x日-3月x日:墊球
2、3月x日-3月x日:傳球
3、4月x日-4月x日:復(fù)習(xí)墊球、傳球
4、4月x日-4月x日:扣球
5、4月x日-4月x日:發(fā)球
6、4月x日-4月x日:復(fù)習(xí)扣球、發(fā)球
7、5月x日-5月x日:學(xué)習(xí)基本的排球裁判常識
8、5月x日-5月x日:學(xué)生自行學(xué)習(xí)
9、5月x日-5月x日:社團(tuán)班上的學(xué)生自行組織比賽
10、5月x日-5月x日:社團(tuán)班上學(xué)生進(jìn)行墊、傳、扣、發(fā)球的配合練習(xí),組織社團(tuán)學(xué)生組隊(duì)報名參加排球社團(tuán)內(nèi)部的排球比賽
11、6月x日-6月x日:學(xué)生比賽,學(xué)生執(zhí)裁
12、6月x日-6月x日:排球社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行排球比賽
13、6月x日-6月x日:比賽總結(jié),放松,娛樂排球
六、活動對象
自愿報名參加排球社團(tuán)的全體學(xué)生。
七、活動注意事項(xiàng):
1、每次活動每位隊(duì)員都必須準(zhǔn)時參加。
2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。
3、每次活動結(jié)束必須總結(jié),并根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)脑u價。
4、在活動過程中,懂得自我保護(hù),防止受傷。
社團(tuán)活動計(jì)劃11
一、宗旨
為豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校從實(shí)際出發(fā),特舉辦20xx年科技科技活動節(jié)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題:
“從手工做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識”
三、組織機(jī)構(gòu)
1、科技小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:王明江
副組長:何慧才
成員:王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高(各班主任)
2、各班推選出一名科技創(chuàng)新科代表組建學(xué)生科技創(chuàng)新小組,定期參與學(xué)?;顒?。
四、活動內(nèi)容
科技興趣小組內(nèi)容從以下幾個方面入手
?。ㄒ唬⒖破招麄?/p>
?。薄⒗脟煜轮v話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報進(jìn)行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
?。场⒏靼嗉壨ㄟ^班會、團(tuán)隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
?。ǘ?、科普實(shí)踐
?。薄⒗冒嗉壔顒?,開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。
?。病W(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
?。ㄈ⒖破毡荣?/p>
主題:環(huán)保手工制作大賽(利用廢舊物品變廢為寶)活動時間:
1.宣傳階段:4月x日——5月x日
2.收集作品(報名階段):5月x日——5月x日
3.初賽評比5月x日中午
4.決賽評比6月x日兒童節(jié)
活動地點(diǎn):
1.宣傳地點(diǎn):各村、各年級組辦公室
2.初賽地點(diǎn):洪口小學(xué)行政辦公室
3.決賽地點(diǎn):洪口小學(xué)操場
活動安排及要求:
(一)宣傳階段:
打印比賽通知發(fā)給各村、各年級組宣傳。張貼海報。
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1、主題鮮明,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須必須使用廢舊材料制作。
3、評選標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
(三)評選階段:
1、初賽階段(選手不用到達(dá)現(xiàn)場)
收集作品:4月x日——5月x日收集各年級組統(tǒng)一收集本年級各班工藝品,放到洪口小學(xué)行政辦公室進(jìn)行初選。
評選時間:5月x日中午
評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。
2、決賽階段:
?。?)評委小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)決賽的名單。
?。?)決賽的同時進(jìn)行評委投票。
評委投票:邀請的嘉賓進(jìn)行打分并投票。
?。ㄋ模┆勴?xiàng)設(shè)置:
本次大賽共設(shè)三個獎項(xiàng),即:最佳設(shè)計(jì)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎,每個獎項(xiàng)評出三名參賽選手,共9名。
(五)頒獎嘉賓:
洪口小學(xué)校長:王明江
洪口小學(xué)副校長:何慧才
洪口小學(xué)副校長:朱以富
參賽對象:洪口小學(xué)全校學(xué)生
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利用六一的契機(jī),展示比賽作品,并把歷屆優(yōu)秀作品展示出來,提高學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,陶冶情操,啟迪智慧,拓寬學(xué)生眼界,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。由各班美術(shù)老師、科學(xué)老師具體指導(dǎo)。活動中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競賽。
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