以成長為話題的作文 篇1
我一直就夢想自己能快快長大,再過一個月,就是我十歲的生日了,爸爸對我說,到了生日的那天,可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來,希望能有個大大的蛋糕。
很不巧,前幾天,爺爺去爬山鍛煉的時候,不小心,在臺階上摔了一跤,住進了醫(yī)院。我跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看望爺爺,進到病房,爺爺痛苦的躺在病床上,右腳上纏滿了紗布不能動彈,聽醫(yī)生說,爺爺骨折了,需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙,醫(yī)院里的照顧,就得花錢雇請護工阿姨來照料爺爺?shù)娜粘F鹁恿?。本來?jīng)濟不算寬裕的家里,因為爺爺?shù)牟∏?,一下子陡然增加了不少的壓力?/p>
轉(zhuǎn)眼,生日那天就到了,正好是星期天,一早,爸爸媽媽就叫醒了我,讓我跟著一起去上街,先去吃肯德基,再去蛋糕店訂蛋糕,然后按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道,爸爸媽媽再累再辛苦,今天也一定會滿足我的要求,我想到了爺爺躺醫(yī)院的病床上,還想到爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活平時省吃儉用,媽媽從來不舍得買很貴的化妝品。想到這一切,我內(nèi)心充滿了感動。
我對正要出門的爸爸媽媽說道:“爸爸媽媽,今天我不出去了,謝謝您們,我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病?!卑职謰寢屄犃耍吲d的豎起了大拇指,爸爸直夸我長大了!
半個月后,爺爺?shù)哪_已完全治愈,爸爸媽媽帶著我把爺爺從醫(yī)院接回了家。在路上,我牽著爺爺?shù)氖?,爸爸媽媽走在后面,一家人其樂融融?/p>
以成長為話題的作文 篇2
雛鷹成長,要在天空中翱翔;馬兒成長,要在原野上馳騁;牛犢成長,要在農(nóng)田里耕作……成長,不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化,更體現(xiàn)在一個人心理的成熟,能夠為自己的行為負(fù)責(zé)。
隨著時光的流逝,我亦在不斷成長著……
還清楚的記得,剛上學(xué)的第一天,我依偎著父母,膽怯地走進了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的,甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流,上課不敢舉手會的問題,我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生,說實話,當(dāng)時我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰,可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐,但臉上卻早已消失了那份懼怕,而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照,凝聚了所有的微笑,笑臉之間,友誼裊裊,沁入心田。畢業(yè)的那天,我們哭了,全班同學(xué)都哭了,這不僅僅是眼淚,更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
上初中了,我成長了。
還是跟著父母,但不再依偎;還是走進校園,但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境,但不在羞澀……
成長,很難,也很簡單。
成長,就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長,就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長,就是斤斤計較到推己及人;成長,就是懼怕到勇敢!
一個個腳印,一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐,也許有一天驀然回首,你會發(fā)現(xiàn):自己走過的路是多么漫長艱難!
以成長為話題的作文 篇3
歲月不饒人,一晃眼,我17歲了。
我,和我身邊的朋友們,一起越過那“傻傻”的童年,開始變得更加成熟,踏進少年的行列。
這是個應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì)。
小時候,我們胸大有志,說成大后便要做什么“科學(xué)家”,或者是“解放軍”,還有最可笑的是什么“飛行員”。果真,現(xiàn)在想起來,那確是稚嫩呀。
終于,在模模糊糊的記憶里,陪同著稚嫩,跌跌碰碰的,已到了這豐富多采的十七了。對呀,我已是高中生了。
高中的日子,并不像想像中的那么好,當(dāng)然,也沒有多么難受,只可以說是一般的苦。在這里頭,包含著酸甜苦辣,這是淚水和汗水的另一個交匯點吧。
煩惱的事自然是有,但是因為一直相信著會變好,所以也終會一一緩和為“無所謂”的。好笑的說法便是屬于我的阿Q取勝法。“苦日子”里的這種做法,也未嘗不是一種好的方法!
至于說到高考,那便是一頭霧水了,想著考什么學(xué)校,想著考不上大學(xué)怎么辦?還有什么分班,競賽之類的。壓力好大呢,來自學(xué)校,成績。但也因為這些,我們要為自己建了一個絕好的大壩,或許,應(yīng)該學(xué)會默默忍受,頑強抵抗,要不,就試著接受吧!
當(dāng)然,未來始終是神秘的,無人可知的,所以只要前進就好!!!
十七歲了,人變得又實際又虛偽又堅強,這是個應(yīng)該茁壯成長的年紀(jì),一切都還不安定,努力朝著正確的方向走,走到盡頭。
以成長為話題的作文 篇4
不知不覺,時間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個輪回,生命的腳步也踏過了十二個春秋。從前那幼稚可愛的我,不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我,已脫去那一身的稚氣,站上了人生中又一新的臺階。
不再為了父母的一點誤解,而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”,不會因為多了幾句叮囑而少了幾分親情。常常躺在碧綠草坪上,而對著湛藍的天空大聲問自己:“我為父母做過什么?”成長的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時間,卻會在他人玩樂時品位一本包涵著真善美的小說,把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房,把思想注入書本,讓兒時夢幻般的想象在里面展翅高飛,讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬里晴空!成長的滋味是追逐理想。
不再為老師的幾句批評就冷眼相對,關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲??吹竭@些,無法用言語表達的感激立即涌上心間,只能在滿分的作業(yè)和進步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來,成長的滋味是感恩報答。
不再因為意見不同而爭得拳腳相加,時常想到“退一步海闊天空”,理解對方的想法,握手言和。大口呼著新鮮空氣,以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情,讓浮躁的心歸于平靜,成長的滋味是成熟。
成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。
成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。
成長的滋味是是一棵小苗向往長成參天大樹。
成長的滋味是一只極燕向往著神秘莫測的藍天,在雷電中穿梭,將天空征服……
成長的滋味,藏在每個人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種滋味在我靈魂深處扎下了根,它的枝條纏繞著我度過十二個春秋,這種滋味像一盒蠟筆,在不久的將來,它會在我人生的畫卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永遠……
以成長為話題的作文 篇5
我們一直在長大,帶著一種期盼的心情悄悄的長大,長大是一種幸福。
——題記
記得很久以前,我問過媽媽一句話:“成長是什么?”媽媽說,成長就是個子在慢慢變高,頭腦變得聰明,年紀(jì)變得更大。那時我便很期盼成長,打量著鏡子里小小的自己,悄悄想象著自己長大后的模樣,也許,成長也是一種幸福?
時間的腳步不會停留,我也漸漸成長著。我發(fā)現(xiàn)媽媽錯了,成長啊,并不止這些。成長著,長高著,責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。我被成長這個奇怪的東西改變。
我不再是那個動不動就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智,學(xué)會了克制自己的情緒,喜不笑悲不哭,不再會面對貓和老鼠的幼稚舉動笑得人仰馬翻,不會面對無足輕重的指責(zé)潸然淚下,這都是成長吧,成長使我懂得理智比感情更重要。
我不再是那個口直心快的小頑童了。我學(xué)會了見招拆招,學(xué)會了“油嘴滑舌”。我不會再面對他人表示強烈的不滿,給自己樹個敵,不會再用刀子般的話語傷害他人。我學(xué)會了用語言“討好”別人,學(xué)會了為自己找一個朋友。
我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。我學(xué)會了承擔(dān)起自己的責(zé)任,學(xué)會了保護他人。我不會再闖了禍就躲起來,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜無害的表情裝單純。我用自己的力量,承擔(dān)自己的責(zé)任,收拾自己的“爛攤子”。隨著身高的增長,我肩上的責(zé)任,也在不知不覺中加重。
成長使我脫去了稚氣,加重了我心中的理想和現(xiàn)實,使我拋棄童話般的生活方式,在生活中適當(dāng)用了稍強硬的手段。如果要給成長做個比喻,我愿意把它比作方程式,在這部方程式中,我縱然失去了很多,但我收獲的,卻與失去的成正比例。生活嘛,總要失去什么的,不是嗎?更何況,我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜,還是心里的充盈。是的,成長就是這樣的一個矛盾體,人自然可以選擇,可以選擇繼續(xù)生活在童話中,但最后會失去的更多,甚至包括生存權(quán);而選擇成長內(nèi)心的人,收獲的遠遠比失去的多。
“咔!”一個瞬間被定格在相機中,那是我對成長感慨萬千的的時刻。我打字的速度已經(jīng)是小時候的十多倍,較之兒時的稚氣語言,現(xiàn)在的文章,算是上等了吧?這就是我成長的印痕,成長的結(jié)果。
昨天縱然使人留戀,但對我來說,今天不該回憶,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是無法忘記的,但在非常時間,要試著忘記昨天,奔向明天。
我懷揣過去式,經(jīng)過現(xiàn)在式,飛向未來式。
以成長為話題的作文 篇6
在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。我不會再靠在奶奶身旁,求她給我講故事;我不會再在媽媽的化妝臺上亂動,弄斷她心愛的口紅;我不會再和鄰居的朋友玩泥巴,把自我弄得像個小花貓;我不會再拿著《格林童話》之類的書,代替它的是一本本中外名著……
在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在周末,我總愛在家拿起一本名著,讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松鷦觽魃竦那楣?jié)中,陶冶我的情操,讓我經(jīng)歷喜怒哀樂等各種樂趣中?!度龂萘x》是我最愛看的一本書,它情節(jié)生動,人物栩栩如生,讓我得到許多樂趣。而這些,都是年少時所不能體會到的。也許,這就是成熟吧!
在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。平常我總喜愛和同學(xué)一齊談天,倒不是說一些不切實際的空話,而是討論起了學(xué)習(xí)上的問題:怎樣學(xué)習(xí)效率高?怎樣能安排好時光?怎樣能提高成績……我此刻開始關(guān)注自我,關(guān)注自我的成績,不會像年少時需要父母的督促才草草完成作業(yè)。此刻的這種境界是年少時不能體會到的。也許,這就是成熟吧!
在十三歲,我不禁發(fā)現(xiàn),我多了一分成熟。在課余生活中,我會主動幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母,這時我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!這些,年少時又何曾想過?也許,這就是成熟吧!
以成長為話題的作文 篇7
幸福是什么?幸福是寒冷冬天里一杯熱熱的奶茶,使人感到溫暖;幸福是雨天中的一把雨傘,使人心情愉悅;幸福是炎熱夏天里的一把扇子,使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味,其實幸福就在我身邊,我是一個在幸福中成長的女孩。
早上,6:00的鬧鐘準(zhǔn)時響起,媽媽就“嗖”的一下從床上“彈”起,去廚房為我準(zhǔn)備早餐。而我則在床上慢悠悠的爬起來,聽著媽媽在煮面的聲音,我開心的笑了。不一會兒,面的香味就飄滿了整個房間,聞著那沁人心脾的香味,我感覺我是幸福的。
走出家門,遠遠地就望見好朋友在等著我一起上學(xué)??粗奈⑿?,我感覺我是幸福的。
去到學(xué)校,老師的表揚、同學(xué)的關(guān)愛,也讓我感覺到幸福。還記得那一次,上走班課的時候,我忘記了帶數(shù)學(xué)的堂堂清,可隔壁班在上課,怎么回去拿呢?我的同學(xué)看見了,安慰我說:“沒關(guān)系,我們一起看吧。”老師讓我們做練習(xí),我們就一起討論,下課后,她還關(guān)心的問我:“要不要我借你補一下你的堂堂清?”她的大方慷慨都深深的讓我感動,那一刻,我感覺,我是幸福的。
今年我們換了一位物理老師,他的課上的十分有趣。原本并不喜歡物理課的我,如今也能打起十二分的精神。每次上課前,他都會講一下前一天的作業(yè),還記得前幾天的物理課,他這樣說:“你們的作業(yè)做的都還可以,但我覺得給我印象最深刻的是閻奧祺同學(xué),她做得很認(rèn)真,字也很工整。”聽著他的贊揚,我感覺十分幸福,以后我要做得更好!
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過;當(dāng)雨點靜靜灑落;當(dāng)鳥鳴悠悠飄來,讓我們用心去品味成長的滋味,就會發(fā)現(xiàn),其實幸福一直就在我們身邊。雖然它有時瑣碎,細(xì)小,但卻令我們感動、快樂,我們每一個人都在幸福中成長著!讓我們珍惜身邊所擁有的幸福!
以成長為話題的作文 篇8
成長是昨天一個人在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個人走夜路;成長是昨天見了毛毛蟲就尖叫不已,而今天卻敢抱起小狼狗跟它說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就大吵大哭,而今天磕破了皮流了血都一聲不吭;成長是昨天受了欺負(fù)就告訴老師,而今天卻能自己處理事情了;成長是昨天一進醫(yī)院就哇哇大哭,而今天針頭刺進時還眉開顏笑呢……在不知不覺中,我學(xué)會了勇敢。
成長是什么?
成長是昨天還在牙牙學(xué)語,而今天卻能流利地背誦一篇課文;成長是昨天在操場上瘋玩的滿頭大汗,而今天卻能尋覓一個僻靜的角落如癡如醉地看書;成長是昨天一見到難題就退縮,而今天卻能有了花在長時間也要攻克“堡壘”地韌勁;成長是昨天連一分鐘作業(yè)都懶得寫,而今天在書桌前一坐就是一兩個小時;成長是昨天生氣跟別人比鉛筆盒,而今天卻在背后默默地跟同學(xué)比學(xué)習(xí)……在不知不覺中我變得沉著、冷靜了。
成長是什么?
成長是昨天邁進家門發(fā)現(xiàn)飯做晚了就哭鼻子,而今天卻主動要求當(dāng)家一天;成長是昨天跟媽媽睡一張床抱著媽媽還喊怕而今天卻能一個人睡覺了;成長是昨天一起床就把被子蹬開就往外跑,而今天卻起床后把被子疊好;成長是昨天這個不好吃,那個不順胃的挑食的主兒,而今天只要是媽媽做的飯怎么吃都覺得香……在不知不覺中,我懂得了體貼,學(xué)會了愛。
成長,宛如一首歌,時刻唱響在我們生活的道路上……
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