小學(xué)作文：尋找春天9篇(尋找春天作文滿分作文)

時間：2024-01-10 16:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)作文：尋找春天9篇(尋找春天作文滿分作文)，以供參考。

小學(xué)作文：尋找春天1

　　冬爺爺依依不舍地離開了，春姑娘悄悄地來到人間，讓我們脫下棉襖，一起去尋找春天吧！

　　春天就在馬路旁。小草從土地里探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的。五顏六色的花兒競相開放：桃花姐姐抹上了粉色的胭脂，在枝頭展開笑臉，好像在說：“春天來了！春天來了！”梨花妹妹見了哪肯輸給她，也披上了白紗裙，清風(fēng)一吹，跳起了歡快地舞，格外引人注目，一陣香味撲鼻而來，真好聞！就連不知名得野花也來湊熱鬧了，有紅色的、白色的、紫色的'……遠看，花兒像一顆顆星，在草地上閃爍著亮光。

　　春天在青翠的田野里。金黃的油菜花成片地開了，遠看，像一片片金色的海洋，春風(fēng)一吹，它們翩翩起舞，聚在一起，像是在比誰跳的舞更好看呢！油菜花長在莖的頂端，花兒一朵挨著一朵圍成了一個圈，中間還有許多小小的花瓣，就像“爸爸媽媽”保護著“剛出生的嬰兒。”葉子上有幾顆小水珠，在陽光的照耀下，顯得亮晶晶的，就像葉子上長的一顆顆寶石。勤勞的蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一邊采蜜一邊唱歌。一株株豌豆網(wǎng)秧密密麻麻交錯在一起，藤葉之間夾著朵朵紅里透紫的花兒。花朵只有兩片花瓣展開著，露出深紫色的花蕊，像小朋友的眼睛一樣，真神奇！

　　春天是個多姿多彩的季節(jié)，是個五顏六色的季節(jié)，是個生機勃勃的季節(jié)，我喜歡春天。

小學(xué)作文：尋找春天2

　　我的學(xué)校平淡而優(yōu)雅，學(xué)校的中院更美麗。

　　中院在行知樓的前邊，只要你細細觀察，就會領(lǐng)略到它的美麗動人之處。

　　中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹，他筆直、粗壯，樹干長的高過樓頂，如果給它起個名字叫“鉆天楊”，一點也不夸張。我仰起頭，巨大樹冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘，無風(fēng)時大楊樹靜靜地站在操場上，它好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老爺爺，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲；一陣風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦作響，多么像老爺爺發(fā)出的陣陣爽朗的笑啊！

　　走進中院，一眼就看到大楊樹旁邊的那幾棵玉蘭樹。其中一棵已經(jīng)有了滿樹的花骨朵，一個個毛茸茸的，在微風(fēng)中搖曳著，害羞的慢慢露出笑臉。盛開的白色玉蘭花爭奇斗艷，8個花瓣圍成了一個潔白的臉蛋，花芯中有四、五十根纖細嬌嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹一樣，一層一層地向上長。每個雌蕊的`頂部還有一個橘黃色的小點。在花蕊的襯托下，玉蘭花兒顯得更加嬌美、楚楚動人。它們拉著手，跳起了歡快地舞蹈。這時，你準會贊嘆的說一句“玉蘭花真美呀！”它與大楊樹相互映襯，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道獨特的風(fēng)景線，我每天放學(xué)，都忍不住要多看幾眼。

　　我愛我的校園，更愛充滿歡聲笑語的中院。

小學(xué)作文：尋找春天3

　　尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想，春天到底是在哪里呢？

　　我懷著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上蒙蒙的毛毛細雨，形成了一幅美麗的春景圖。

　　瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了，爭先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機。

　　走著走著，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中，花兒來回地擺動，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

　　放眼望去，對岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絳”啊！

　　忽然，下起毛毛細雨。綿綿細雨，仿佛千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地撫摸那白的`、紅的、藍的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機勃勃，綠得生機盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？?。∥艺业搅舜禾?，原來春天是無處不在的。

小學(xué)作文：尋找春天4

　　今天，于老師帶著我們?nèi)朋w育場的小湖邊尋找春天。我們歡蹦亂跳地來到湖邊，看到了會“水上漂”的小鴨子，只會“鵝！鵝！”大叫的大鵝和那含苞待放的迎春花。

　　陽光晴好，湖面波光粼粼，好像一顆顆碎金鋪在水面上。在湖邊，被修剪過的蘆葦在水中隨波搖曳。十幾只鴨子在湖面上自由自在地游泳，身后劃出“V”字形的一道道水波。鴨子的身體黑乎乎的，像被染了一層黑油漆。鴨子們結(jié)伴在水面慢游，有的鴨子兩兩交頭接耳，像在聊天；有的鴨子正在游時，又猛地將頭扎進水中，可能在捉小魚吧；有的鴨子在湖面展翅低飛，好像在炫耀它“水上漂”的武功。最特別的就屬它那“啊啊”的`叫聲，聲音雖然很嘶啞，但卻像是對我們的到來表示歡迎。

　　接著，我們又沿著湖走了一段距離，看到了那些盛氣凌人的大鵝。鵝長著橙色的尖尖的長嘴，腦袋上面都有一個凸起的包。鵝身上的羽毛非常漂亮，像披著一件雍容華貴的大衣。它走路時，總是大搖大擺地仰著頭，好像目中無人，傲慢得很。

　　從小湖回來的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了那些長在墻根的可愛的迎春花。在這明媚的初春，那嫩黃的小小花朵讓人眼前一亮，美麗的迎春花就像春天的使者，向人們預(yù)報春天即將到來的信息。湊近仔細去看，每朵迎春花有5個或6個小花瓣，那花瓣上還有清晨的露珠呢。枝條上那含苞待放的紅色花蕾像小炮似的，不知什么時候就會綻放自己的芬芳……

　　今天，在這里，我找到了春天的美。

小學(xué)作文：尋找春天5

　　今天，我和妹妹獨自來到了南江公園，我們來尋找春天，帶著好奇、疑問和對春天的贊美踏進了南江公園。

　　我們一邊走一邊東瞧瞧西看看，只見小草都從泥土里破土而出，綠油油的一大片，站在遠處一看，像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里，也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來，小花雖沒有開得很多，但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里，我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹，櫻花的花瓣小小的，風(fēng)兒一吹便紛紛揚揚地落了下來，像是下了一場浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后，與櫻花的花瓣相比，它的花瓣較大，顏色多數(shù)由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飛落下來，像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎？不，一定不止它們。

　　鳥兒、蝴蝶、蜜蜂，在各種樹枝上來回穿梭，鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎？不，不是的.，一定不止它們。

　　一個個活潑可愛的孩子在家長的帶領(lǐng)下，迫不及待地放飛了自己的夢想，同時也放飛了他們心愛的風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏在天上飛，給蔚藍的天空抹上了五彩的顏色！大家的笑聲貫穿了整個南江公園！春天就只有人們嗎？不，不是的！

　　只有植物、動物、人們這三者都在，才是真正的春天！我與妹妹既高興又自豪地大喊：“我們找到春天啦！”

小學(xué)作文：尋找春天6

　　現(xiàn)在人類對大自然的破壞日益加重，在科技發(fā)達的今天，除了在歌廳、酒吧里有一點讓人暫時忘卻煩惱的樂趣，其他生活已經(jīng)索然無味了。在一個周末，風(fēng)和日麗，我約好友一起去找春天，而他卻斷然拒絕了：“開玩笑吧？污染這么嚴重，我們?nèi)フ掖禾?，真是笑話！”我被他一席話深深震撼了！是啊，在我的家鄉(xiāng)，污染已經(jīng)很嚴重了，要去找春天，談何容易？但我還是獨自一人，興致盎然地踏上了尋春之路。

　　一路上，建筑工地上機器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子，我才離開了喧鬧的城市，來到了郊外。雖說是郊外，但也有許多被挖開的山石暴露于碧野之中，使這本來綠意盎然的山地變得滿目瘡痍，傷痕累累。費了好大的勁，才找到一塊沒有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼著一根狗尾巴花，不知不覺陷入了沉思。這幾年來，雖說故鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展迅速，但能看見的綠色卻越來越少了，代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園，但有些規(guī)劃區(qū)的建筑卻因為“資金不夠”、“拆遷安置”等問題沒有得到妥善解決而中途夭折了。這時，綠色植物的家園已經(jīng)被毀，它們無家可歸，它們欲哭無淚，結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。

　　人們一邊破壞土地，一邊卻又在呼吁“保護森林，留下綠色”，這算怎么回事呀！在科技發(fā)達的'今天，經(jīng)濟發(fā)展了，生活提高了，但綠色卻減少了。失去的春天是不會再回來的！我想著想著，突然，一聲挖土機的轟鳴打斷了我的思緒，我無心再呆在這里了。哦，春天，你在哪里？

小學(xué)作文：尋找春天7

　　“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，這里有綠草……”，我坐在爸爸的車里，一邊哼著歌曲，一邊欣賞著沿路的風(fēng)景。不一會兒，就到了我們此站的目的地——塢根鎮(zhèn)油菜花基地。

　　車還沒停下來，一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球，我大聲叫起來：“爸爸，快一點兒，我要下車，我要下車?！薄安灰?，等車停穩(wěn)了再下車?！崩习诌呎f邊停車。我馬上打開車門，飛奔而下。只見眼前那成片的油菜花像給大地鋪上了一地的金子，又好似一層厚厚的黃地毯等著我們躺上去。你看，成群結(jié)隊的小蜜蜂正在花叢中快樂地捉迷藏呢。

　　就在油菜花的旁邊還種著成排成排的郁金香，郁金香的顏色有很多：黃的、紅的、紫的、藍的、白的，還有紅黃相間的、紅底白邊的?？吹梦已刍潄y。

　　我們走著走著就來到了小河邊。我看見有許多的紫云英躲在花草叢中，我看到有人在采摘，我們也加入了采摘的隊伍中，爸爸摘了一把，媽媽摘了一束，我摘了一堆，我們把花扎成了一個漂亮的花束，準備帶回家呢。

　　“兒子，快來看，這是薺菜。”“薺菜有什么好看的'？”“薺菜不好看，可是，很好玩?！薄霸趺春猛媪?，快說給我聽。”“老了的薺菜會長出這樣心形的葉子，把葉子往下輕輕一拉，轉(zhuǎn)動他的莖，就可以當撥浪鼓玩了?！眿寢屨f。我馬上按照媽媽說的方法做出了個小撥浪鼓，我把撥浪鼓一搖，它果然發(fā)出來“零零”的響聲。

　　春天在哪里啊，春天在哪里啊，春天被我找到了，它在我的眼睛里，也在我的心里。

小學(xué)作文：尋找春天8

　　3月8日婦女節(jié)那天，我給媽媽買了幾朵花。一朵紫羅蘭兩朵紅玫瑰，兩朵百合，兩朵康乃馨。

　　那天中午一放學(xué)我就奔去了花店，全花就花費了好多時間，掙花包好，我看了看鐘，12:40了！我急急忙忙趕回家，一推開門:“老媽！”媽媽從房間里走出來:“你去哪里了？我剛想出去找你！”“當當當，你看！”我把花從背后拿出來。老媽松了一口氣:“真是，嚇死我了，怎么不提前跟我說一聲?坐下來吃飯，菜都涼了?！崩蠇屌踔?，愛不釋手，拿出手機換了好幾個角度拍照。隨后老媽發(fā)了朋友圈:“兒子比往日遲回家40分鐘，嚇得我焦頭爛額，正準備出門去找，他卻抱著花回來了。難怪女兒不急，原來是兄妹倆商量好的。驚嚇變驚喜！有你們，所以快樂每一天！”

　　春天，就是從這一天開始的。

　　含苞欲放的百合，一天一天地長開，最后進來開的非常霸氣。媽媽開玩笑地說:“這花開的.呀，一點都不像我，我這么溫柔，他卻這么驚艷。”我說道:“它就和您一樣，一樣的霸氣?！?/p>

　　周末，媽媽帶著我和妹妹去剛剛整修一新的xx公園。媽媽靜靜地坐在光滑的大理石上，吩咐我給她拍幾張美照。然而，媽媽對我拍的照片并不滿意，而且反對我給他加濾鏡?？粗遗牡恼掌{(diào)侃說:“我的背影像女神，不過正面像女神經(jīng)?！比堑梦液兔妹眯Φ们把龊蠛?。再看看手機里我的照片，貌似完美地繼承了她的“優(yōu)良”基因。

　　從公園回到家后，媽媽又發(fā)了條朋友圈:“周末帶孩子出來玩，我只是換個地方打盹?！?/p>

　　是??！春天對我們一家來說，姑姑就是那份悠閑和播出的一些驚艷罷了。