夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,夢(mèng)想太豐滿,夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自我的色彩,彌漫自我的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自我的愿望,到達(dá)自我的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不能夠隨遇而安。相反,我們僅有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開成功之門的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的,擁抱自我珍惜的;我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。
當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就能夠掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自我,我們就能夠克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,能夠限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自我的天地,屬于自我的國(guó)度。
所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)?。如果還沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,夢(mèng)想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜,不會(huì)覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了完美的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
人生夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是頭等大事,人的一生,始終就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而活著。我的人生夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,寫一部醫(yī)學(xué)著作。成為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上一顆璀璨耀眼的明星。
小時(shí)候,很怕看醫(yī)生,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點(diǎn),學(xué)習(xí)『李時(shí)珍』。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣,可以為人民服務(wù),突然感覺(jué)小時(shí)候的我真的很傻,于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己,要向李時(shí)珍學(xué)習(xí),為人民減輕痛苦,其實(shí)打針暫時(shí)的痛,為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此,當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了這個(gè)目標(biāo),我需要付出極大的努力。
偶爾,我會(huì)幻想,如果我是一名醫(yī)生,我應(yīng)該怎么做呢?首先,我不能為了自己有錢,而讓沒(méi)錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次,我會(huì)讓所有患者盡量少花錢,做到真正的用最好的藥,花最少的錢。最后,我要對(duì)得起我的職業(yè),維持她的神圣,絕對(duì)不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對(duì)所有的患者一視同仁。我要做一名好醫(yī)生。
另外,我還要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。
我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路?,F(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠?,不?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!
馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)器,是在人生路上的基石,但一直把夢(mèng)想道在嘴邊只能是虛有其表。擁有一個(gè)夢(mèng)想容易,但實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很難。
想起這,便覺(jué)得愧疚。暑假給了我們以喘氣的機(jī)會(huì),而我卻在這段漫長(zhǎng)又無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期犯了一個(gè)職業(yè)病——對(duì)夢(mèng)想的迷茫。一天到晚,我總是與電視結(jié)友,一味地浪費(fèi)時(shí)間。一天晚上我走出屋門,俯視天空,在漆暗的天空上突然有一只麻雀從地上直沖云霄,那股勁差點(diǎn)劃破了天際,鳥兒再飛上天后“喳喳”直叫,似乎在慶祝成功,又似乎在預(yù)示著將再搏天空。我被這一時(shí)刻震撼了,繼而聯(lián)想到了老鷹,若它的信念有夢(mèng)想在支撐,那么再怎么渺小也注定會(huì)去試一試,展自己的身軀如斷崖絕壁間的一片孤葉,舉自己的雙翅如驚濤駭浪中的一尾小魚。為了夢(mèng)想沖,再向前沖。不顧自己被摔得粉身碎骨。
對(duì)于鳥兒來(lái)講,只要有飛上天穹的夢(mèng)想就能有信念去堅(jiān)持、訓(xùn)練,才能成功。從此,我不再墮落,我有我的夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)繼而一個(gè)個(gè)再立下。人的一生沒(méi)有停止,走到哪里都離不開目標(biāo)的引領(lǐng),去展現(xiàn)自己的美。我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)好學(xué)校,為此我有了十二分精力應(yīng)付學(xué)業(yè),但學(xué)習(xí)重要的是每天的積累,而有那樣的耐心很難得。我也常常犯困,內(nèi)心不斷地躊躇,為了夢(mèng)是付出很多還是要為了自己的空間留一點(diǎn),最后我還是選擇了為夢(mèng)拼搏。
至此,已經(jīng)過(guò)去了一年,我不能說(shuō)我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟侵皇浅橄蟮氖挛?,況且我還要奮斗,有著一生的時(shí)間繼續(xù)前進(jìn),每邁出一步便會(huì)和夢(mèng)想進(jìn)一步。
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫,但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的,貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒(méi)有嘗到這種情感,但我相信今后一定會(huì)遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng),是荷葉上滾動(dòng)的露珠,在太陽(yáng)的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市唇樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,為夢(mèng)插上飛翔的翅膀;是堅(jiān)實(shí)的基石,為夢(mèng)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)和想,它們是一對(duì)形影不離的好朋友,組成了一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)“夢(mèng)想”!
在我成長(zhǎng)的路上,我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,陪伴著我一路成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺(tái)上的老師,用我豐富的知識(shí),帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;三年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名美食家,行走在世界各地,品嘗舌尖上的世界……
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫(yī)。因?yàn)椴痪们拔壹野l(fā)生了一件不幸的事情,是它在我的心里種下了一顆要當(dāng)獸醫(yī)的種子。前段時(shí)間,我家的一條狗因?yàn)檎`食了老鼠藥,由于不能及時(shí)得到救治而死于非命,看著我形影不離的“小伙伴”就這樣離開了我,“我要當(dāng)獸醫(yī)”,這個(gè)念想在我的.腦海里一閃而過(guò),像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海里曾無(wú)數(shù)次演繹過(guò)我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因?yàn)槲叶兊媒〗】悼?,我就?huì)覺(jué)得我們這個(gè)世界格外美好。
因?yàn)橛袎?mèng)小溪匯成了江河,因?yàn)橛袎?mèng)枯枝盼到了春的綠葉,因?yàn)橛袎?mèng),人類才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭,想是夢(mèng)的翅膀,在追夢(mèng)的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風(fēng)雨兼程,勇于進(jìn)取,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)!
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