下面是范文網(wǎng)小編分享的小學作文:讓座8篇(讓座小學生作文),以供參考。

小學作文:讓座1
車到站了,上來一位大哥哥。他的腿摔傷了,綁著繃帶,拄著拐杖艱難地一步一步挪上了臺階。
我一看,急忙假裝看不見,嘴里吹著泡泡糖。心想:真倒霉,來了個讓座的,千萬別走過來呀!我可什么都沒看見哦!
坐在我右邊的是一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,她和藹可親地說:“孩子,快來,來我這兒坐吧!”坐在我前面的是一位小妹妹,小妹妹站起來,舉著小手熱情的打招呼:
“大哥哥,大哥哥,還是來我這兒坐吧!”
大哥哥忙說:“老奶奶,您年紀大了;小妹妹,你還太小,你們坐吧,我是男子漢,站著沒事兒。這不,我還四條腿呢。”說著一車人哈哈大笑起來。
小妹妹從椅子上跳下來,拉著大哥哥說:“大哥哥,你一定要坐?!背丝蛡冎豢渲∶妹檬莻€懂事的孩子。我輕輕地瞟了他們一眼,心里嘀咕著:連個小妹妹都搶著讓座,我……我……我真不應該……。我不由得羞紅了臉,可又想:我要坐到底站呢,站著多累!客人們的笑聲和夸贊聲像針一樣扎在我身上,我不由得把臉埋得更低了,于是,我“騰”地一下站起身來,毫不猶豫地說:“別爭了,大哥哥,你坐我這兒吧!”
我雖然站著,腿酸酸的,可心里甜甜的!
小學作文:讓座2
快樂無處不在,也許快樂只是一句話,也許快樂只是一個簡單的動作,也許快樂只是別人的一個微笑,也許快樂是……無論在什么地方也會感受到快樂。
今天,我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進地鐵里,自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個位置媽媽就讓我坐了下來。
到了芳村站了,車門一打開,一位老人走了進來,老人行動十分不方便,走路一拐一拐的,白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā),雙眼有紅根,似呼大病一場。此時地鐵里仍然是那么擠,人還是那么多。
老人雙手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地鐵又不穩(wěn),如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會跌倒。我的.眼睛突然看到了一個人牌子,上面寫著:請為老人、小孩、殘疾人士讓座,雖然我是一個小孩但牌子是寫著老人應當讓這位老人?。∥荫R上站了起來。媽媽一見便問到:”有椅為什么不坐?“我微笑著說:“我想站著?!?/p>
說完,那位老人果然注意到了剛讓的位置,就走了過去。媽媽本想繼續(xù)問下去,之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠也不知道是我讓座給他的,但幫助別人就是快樂!
小學作文:讓座3
暑假里的一天,我和媽媽乘車到市里玩。雖然是早晨,但太陽光還是肆無忌憚地顯示著它夏日的威力,熱辣辣地照射下來。要不是我一再央求,這樣的日子媽媽是不會帶我出門的。
我們是在家附近的公交車站上的車,還好,在鄰窗的地方,我們尋到了兩個座位,心安理得地坐了下來。售票員阿姨仍在聲嘶力竭地呼喊著:“遼陽”走不走了?一會兒功夫,又上來好幾個人。不要說坐的地方了,就是站的地方也是人擠人的。車里悶得喘不過氣來,空氣好像凝固了一樣。終于,車子開動了,有一絲絲的涼風從窗口吹進來,吹在我的臉上、身上,舒服極了。我在心里暗自慶幸自己和媽媽得到了座位,媽媽也很開心,攬著我的肩頭,沖著我會心的笑了笑。車子行至中途,有一件事情深深影響了我。那是一個小站,公交車從一路疾行之中逐漸減速并停下車來。車身剛剛站穩(wěn)就從下面吃力地擠上來一位白發(fā)斑斑地老爺爺,只見他滿臉皺紋,駝著背,背部的'粗布衣服早以被汗水濕透。他左手拎著一個看起來很重的包袱,右手抓住車頂上的橫梁,以防摔倒。汽車重新起動,老人站在那里被擁來擠去,處境很是艱難,他又恰巧站在媽媽座位的旁邊。媽媽連忙站起身來:“大伯,您請坐。”
老人推遲了一會兒,終于耐不住媽媽的勸讓,坐了下來。并連聲道謝。媽媽只是微笑著說:“沒事兒,大伯,您坐好!
小學作文:讓座4
在人生的旅途中,有許許多多的過客,也許你記不得他們的名字;記不得他們的樣子;可一定記得他們帶給你的一些良好的啟迪和快樂。其中對自己最滿意是又是哪天,有哪些人?
那天,具體日子也記不清了,天下著蒙蒙細雨,一如既往的在車站等車的我望了望旁邊的人。從他們的眼神中我看出來他們對我的解釋一個小孩,我對此非常不滿,挺起胸膛以表示我不小了。等車來的時候,我把傘一收,急匆匆地跑上了車。后來又有一個老人上了車,我見他沒向我要位子,心中感到陣陣竊喜。可后面的一個人主動讓位,半拉半扶的把老人按在座位上自己下來車,對此我心中有些小高興不知怎的,突然覺得自己丟了什么??勺约寒敃r并沒有太在意,但心中的`一顆小種子卻突然出現(xiàn),已抹除不去。
又是一天,相同的車站,我又第一個上了車,并且找到了一個座位,并且相同的高興??傻胶髞恚謥砹艘粋€老人,但不是那天的那個。今天沒人主動讓位,我心中卻打起了小算盤;不如主動一點,反正站著也沒什么。于是我當時我拉住哦老人坐下時,聽到老人說真懂事呀,這孩子真乖。我心里想吃蜜一樣,感到甜滋滋的。覺得別人望向我的目光中也有一絲贊賞,是我的心中充滿了喜悅。
原來這就是讓座位的感覺呀!真好,同時我為自己天天搶座位的行為感到幼稚和恥辱,并發(fā)誓再也不干了。而且我還發(fā)現(xiàn),當一個孩子真好,因為他可以擁有童真,高興地時候笑,不開心的時候哭。
小學作文:讓座5
今天,爸爸媽媽帶我去鄭州的黃河瀏覽區(qū)去游玩,在通往目的地的公交車上,我目睹了這感人的一幕。
通往游覽區(qū)的車輛比較少,我們等了很久,腿都站麻木了,才終于看到一輛公交車慢慢地向我們駛來。車剛停穩(wěn),我就以迅雷不及掩耳之勢第一個沖上公交車,找了一個最好的位置坐了下來,長長地松了一口氣。這時候,我看到一個牽著小孩子的孕婦慢吞吞上來了,由于座位都被占完了,她只好站在那里,目光掃視全車,我故意將頭扭到一邊,當作沒有看見她。這時我的耳邊好象有兩個聲音:“崔璨,讓座吧,這樣你會在許多人的面前成為懂禮儀,有禮貌的`好孩子”,而另一個聲音告訴我,崔璨:“不要讓,自己坐著多舒服啊,何必要多此一舉呢?正在這時,我身旁一位哥哥站了起來,給那個孕婦讓了座,她連聲道謝??吹竭@一幕,我的臉頓時紅到脖子根,和他相比,我感到自己是無比的渺小,而那位哥哥卻是那么的高大。于是,我決定向那位哥哥學習。
下一站到了,這時候,上來一位提著大包小包的大姐姐,我心想,讓座的機會到了!可酸疼的雙腿又使我躊躇著不想讓座,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終我對那位大姐姐說:“大姐姐,你來坐這里吧!大姐姐向我連聲道謝,我也如釋重負,感覺自己總算幫助了別人。事后,爸爸好媽媽夸獎我長大了,我聽了,心里像喝了蜜一樣甜。
有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……是啊,天底下所有的人都獻出一點愛,世界就會更美好!
小學作文:讓座6
星期天下午,我?guī)蠒鴮懝ぞ?,坐?3路公交車,去書畫興趣班練書法。
剛上車時,車上只有一名乘客,我在靠窗的一個位子坐下來。車開了,我交了錢,售票員給了我一張票。當我正欣賞著窗外的風景時,車到達了嵩山路站,站上怎么這么多人呀?我往窗外掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會展中心方向涌來,原來是會展中心正在舉辦會展呢,怪不得這么多人。
車一停下,人們像洪水一樣涌上公交車,我看見一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶,邊扶邊喊:“請哪位乘客給老人讓個座呀?”喊了幾句,沒人讓座。我心想:還是我讓座吧,老奶奶看著也怪可憐的。我的'屁股剛剛離開座位,又猶豫了:我讓了座,那我坐哪兒呢?我又坐了下來。這時,我又想起了老師的話:要樂于助人!想到這里,我咬著牙,狠了狠心,腿一挺直,扶著座位就站了起來,沖著老奶奶邊喊:“奶奶,您坐這兒吧!”售票員看見了,連忙扶著老奶奶走過來,并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說:“真是太感謝你了,小朋友!”我紅著臉連忙說:“不用謝,這是我應該做的。”
雖然接下來的時間我的腳站的有些麻木,但我渾身輕松,因為我真正感受到了:幫助別人,快樂自己!
小學作文:讓座7
今天下午媽媽陪我去上舞蹈課,我們從新南門上了103路公交車,車上只有一個空位,媽媽讓我坐了下來。車一路向前開,到了花臺,又有更多的人上了車,車上的人越來越多,熙熙攘攘地擠著。
正在這個時候,我聽到公交車上的刷卡器說:“老人卡?!?/p>
接著我看見一位老奶奶站到了我的附近,雙手緊緊地扶著座椅的靠背,我向四周看了看,周圍坐著的人似乎都沒有要把座位讓給老奶奶坐的想法,我看了看媽媽,媽媽明白了我的意思,向我點了點頭。我讓老奶奶坐到我的.座位上,剛開始老奶奶不肯坐,媽媽說:“您坐吧,我們過會兒就要下車了,車上的人多了,您這樣站著不安全?!崩夏棠套铝?,對我和媽媽說:“謝謝,謝謝你們?。 ?/p>
公交車又開始往前開了,車里的廣播又在播:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請主動給老幼病殘孕婦讓座……”
其實每次在公交車上,當我們遇到老人、小孩……的時候,都會主動給他們讓座。讓座是一種美德,我要像雷鋒叔叔那樣樂于助人,多做好事,做一名快樂、自信的好學生。
小學作文:讓座8
有一次,我和媽媽去看電影,我們是乘公交車去的。
那天,坐車的人非常多,汽車上擠滿了人,大多數(shù)是青年人。我在車上坐了一站又一站,突然到了一站,一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的,一點兒也不把老爺爺放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會給他讓座了。過了幾站地,這些年輕人就像吃了藥,還是剛才那樣。
又過了一會兒,一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說:“老爺爺,您坐吧?!庇谑切⌒囊硪淼姆鲋先俗搅俗簧稀@蠣敔斎f分感激,連連點頭說:“好,好,謝謝你啊,小伙子!”“沒關系,給老人讓座是我們應做的.。”這時,其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。
后來,我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點,我看到年輕人一直站到終點。我想:這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹嬖V了我一定要以實際行動去尊敬老人。
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