難忘話題作文 篇1
自懂事以來，昨天下午與爸爸一起參加的“定向越野”活動是使我最難忘、最興奮，也是有挑戰(zhàn)性的一件事。
11月14日下午，我懷著好奇而又激動的心情和爸爸來到公園東門參加由讀者俱樂部和“金戈”戶外運(yùn)動俱樂部聯(lián)合組織的定向越野活動。因?yàn)樘鞖夂?，連我在內(nèi)只有4名小記者和他們的家長參加這次活動。
活動規(guī)則是：每名小記者和他們的家長為一組，每組發(fā)一張路線圖，路線圖上標(biāo)著7個序號，每個序號處藏著一個打卡器，每組成員按著序號找到7個打卡器并在相應(yīng)的表格內(nèi)打孔，完成后到西門集合，每組出發(fā)時間間隔5分鐘，用時最短者為獲勝者。
我和爸爸是最后出發(fā)一組的一組。出發(fā)的訊號發(fā)出后，我和爸爸迅速地沖向第1個目標(biāo)——土山。由于剛下過雪，土山上堆滿積雪，每走一步，我的腳就被陷雪里，有時淘氣的雪還鉆進(jìn)我的鞋里，涼冰冰的，真是寸步難行。我好不容易才手腳并用的和爸爸登到了山頂，卻怎么耶找不到目標(biāo)。于是，我和爸爸一商量，決定擴(kuò)大搜索范圍。終于，在一棵不起眼的柏樹上找到了1號打卡器，我懷著興奮地心情在第一個格子里打下了第一個孔。下山時，山路更難走了，我心里有點(diǎn)害怕，一不小心摔了一跤，生疼生疼的，剛想打退堂鼓，但又想到牛老師常說：“世上無難事，只怕有心人”這句話，我又充滿了信心，繼續(xù)尋找第二個目標(biāo)——蛇島。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，找2號打卡器就容易多了。我和爸爸來到蛇島旁邊的大型玩具區(qū)，各式各樣的玩具吸引著我，真想玩呀。但又一想，我可不能學(xué)“小貓釣魚”里的小貓，只顧著玩而忘了釣魚。蛇島入口旁邊的小路又窄又滑，我小心翼翼地來到一片空地，看見打卡器掛在一棵松樹上，我跑過去在第二個空格里打上了一個孔。
我又依次找到了龜島、摩天輪廣場、渣滓洞紀(jì)念館、水族園、猴山附近的打卡器所藏的位置，在路線圖上打下了孔。我拿著路線圖，一路小跑直奔公園西門。經(jīng)過核對時間，我和爸爸用時41分，取得了第一名。我高興的圍著爸爸一邊跳一邊喊：“太好了!我是第一名!”“金戈”戶外的海洋叔叔和讀者俱樂部的老師直夸我又勇敢又聰明。我聽了真得意呀!
我想，這次有趣而有挑戰(zhàn)性的活動會成為我成長歷程中最難忘的一件事。
難忘話題作文 篇2
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。經(jīng)過了緊張的期末考試，我終于可以放松幾天了。
今天，是去學(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告單的日子，我的心里既期待又害怕。期待的是，如果我四門課程都考到90分以上，媽媽答應(yīng)帶我去旅行;可轉(zhuǎn)念一想，如果沒有考好，可能這個寒假都要“泡”在堆積如山的作業(yè)里了。
首先，老師把期末考試的成績通告大家，同學(xué)們聚精會神地聽著，我的心越跳越快、越跳越快，感覺快提到嗓子眼了。當(dāng)我知道自己的分?jǐn)?shù)后，頓時像泄了氣的皮球，無精打采。
老師報(bào)完成績后，微微一笑，從講臺下拿出一個抽獎箱，里面裝著一個個五顏六色的小球。原本寂靜的教室一下子變得人聲鼎沸。我的滿面愁云一掃而光，興奮得一蹦三尺高，恨不得第一個去抽獎。同學(xué)們輪流上臺抽獎，各個眉開眼笑，喜悅之情溢于言表。小心翼翼地打開彩色小球，取出里面的小紙條，偷偷看一眼，馬上神神秘秘地合上，等待著老師頒獎。
到了，到了，終于輪到我了!我開心地一邊搓手，一邊走上講臺。搖了搖抽獎箱，然后把手伸進(jìn)箱子里，閉上眼，默默祈禱：“幸運(yùn)女神啊，請眷顧我，讓我抽到特等獎吧!”我隨手一摸，抓到了一個紫色的小球，用比蝸牛還要慢十倍的速度打開了小球?！巴?三等獎!”我驚喜極了，差點(diǎn)兒叫了出來。
等了好久，特等獎的獎品仍舊紋絲不動地立在講臺上。桌上的球也越積越多，幾乎堆滿了整個講臺，箱子里的小球只剩下十幾個了。這時，老師笑容滿面地說：“現(xiàn)在，抽到特等獎的概率比較高了!”話音剛落，帥氣的吳可迪三步并作兩步登上講臺，隨便取出一個黃色的小球，打開一看——哈哈!特等獎終于塵埃落定，同學(xué)們齊刷刷地向他投去羨慕的眼神。這小子美滋滋地捧著獎品站在講臺上，擺出了一個超帥的“POSE”!
雖然我沒有抽到特等獎，但心里很高興。這是令人難忘的一天，我的心情就像過山車一樣此起彼伏。感謝老師給我們帶來的小驚喜，為四年級第一學(xué)期畫上了一個圓滿的句號。
難忘話題作文 篇3
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時候幫助過你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?所以，我就決定去了，剛離開家門，哇!一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過，真是人寒，風(fēng)更寒呀!我心想。
啊丘，冷酷的寒風(fēng)使我打了個噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺得本來以前20分鐘就能到達(dá)的學(xué)校，現(xiàn)在似乎要1個小時才能到達(dá)，哎!我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到，突然，一聲：小朋友!把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱?，原來是一個騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫柕溃喊⒁?，是您在叫我?她說：是呀!你是不是要去中心學(xué)校呀?我說：是呀!她說：剛好我路過那里，來，我背你去!看你走得那么慢的!肯定會遲到的!
當(dāng)我正在猶豫不決的時候，她又說：還猶豫什么?我又不是壞人!快上來吧!我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩(wěn)了之后，她便開始騎了起來，我問她說：阿姨，你為什么要幫助我?她說：唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?我說：是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!她卻說：小事一樁、小事一樁。又過了一會兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說：阿姨，到了。她說：哦!說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：謝謝你!阿姨!再見!
說完我便向?qū)W校跑去，來到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來沒有過的感激之情，突然覺得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀!就像我剛才遇到的那一個，細(xì)細(xì)想起來，我和她沒有任何的親戚關(guān)系，我們也不認(rèn)識，她為什么要幫助我呢?我也不明白，但，我還是非常感謝她的!
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!
難忘話題作文 篇4
老師，您像辛勤的園丁，澆灌著我們；您像一根蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人……感謝您對我們無微不至的關(guān)愛，感謝您教給我們知識，讓我們懂得怎樣做人。在教師節(jié)來臨之際，我誠心祝福您：桃李滿天下，家和萬事興！
從幼兒園起，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，雖然他們在我回憶里停留的時間很短，但并不代表只是匆匆的過客。每一位老師都教給了我知識與道理，但只有一個人，讓我至今難以忘懷。
她是我一年級的老師，她有著一副和藹、親切的面孔，一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙充滿活力而又會笑的眼睛。記得那一次，是我從小到大第一次寫作文，沒想到你會喜歡，你在全班朗讀了我的作文，并夸贊我寫的很認(rèn)真，那是我第一次靠自己贏得老師的贊賞，頓時，我的心里仿佛有一點(diǎn)小小的激動與感動。也許，您教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，可能認(rèn)為那一點(diǎn)小事微不足道，但在我心里，盡管過去多少年，回想起還是記憶猶新。我不能保證自己是一匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。
老師，您用您一生的心血和青春為我們鋪了這條學(xué)習(xí)之路，你是我人生路上的指路標(biāo)，使我們變得無所畏懼，勇敢向前。假如您是藍(lán)天，那我們就是飛翔在您懷抱中的鳥兒。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。最后我忠心地說：“老師謝謝您！您辛苦了！”
難忘話題作文 篇5
轉(zhuǎn)眼已升上六年級了，真希望您繼續(xù)當(dāng)我們的語文老師。回想過去的兩年，您總是繪聲繪色地給我們講解每一篇課文，時而神采飛揚(yáng)，時而眉頭緊鎖，時而瞠目結(jié)舌，時而喜笑顏開。
記得一節(jié)作文課上，您手捧一疊作文卷，邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，將作文往講桌上一攤，神情嚴(yán)肅地說：“這次作文許多同學(xué)都沒寫好，寫校園一角，要抓住景物的特點(diǎn)來寫，要寫出特點(diǎn)必須仔細(xì)觀察……”說完，您便帶我們走出教室，游覽中庭花園，一路走一路觀察?；貋砗?，您詳細(xì)地為我們講解移步換景的寫法，并把習(xí)作要點(diǎn)羅列在黑板上?？粗诎迳锨逍愕淖舟E，同學(xué)們似乎有了寫作思路，紛紛揮起筆桿子。
過了半刻鐘，我直起身子，瞅了一眼同桌，見他還是一臉茫然，不時皺著眉，用手撓撓腦袋，很是苦惱。您見了，立刻走下講臺，來到他身邊，輕聲細(xì)語地問：“剛才我講的都聽明白了嗎？”同桌仰起頭，腦袋搖得像撥浪鼓似的。您俯下身，又為他講解了一遍，可他仍不知如何下筆，我都替他急?！皼]關(guān)系，我?guī)愕街型セ▓@再仔細(xì)觀察一遍?！蹦Z重心長地對他說。望著您牽著同桌的手越走越遠(yuǎn)的背影，我有一種莫名的`感動。
曾經(jīng)有一次，因?yàn)橥捞{(diào)皮，我實(shí)在忍受不了，便向您提出換同桌的要求，您卻沒有答應(yīng)，我很失落。在和您的一番談話之后，我明白了：要用愛包容別人的缺點(diǎn)，盡自己的力量幫助他們改正缺點(diǎn)，帶動大家共同進(jìn)步。
您就是這樣一位熱愛學(xué)生的好老師，有句話深藏在我心里，借此機(jī)會，我想大聲說出來：“遇上您，是我的幸運(yùn)！”
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