我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇1
吃飯是大家每天都做的事,但是每個(gè)人吃飯的樣子卻不一樣,尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。
今天,我回到奶奶家,專(zhuān)門(mén)觀察了奶奶吃飯時(shí)的樣子。奶奶吃飯時(shí)總是先把菜用筷子夾到自己碗里,然后慢慢地嚼啊嚼,直到嚼得爛了她再咽下去,生怕噎著或者被東西卡著,吃得那叫一個(gè)仔細(xì)。而弟弟呢,他一看見(jiàn)好吃的就狼吞虎咽,不管三七二十一就往嘴里塞,看到不好吃的卻連動(dòng)也不動(dòng)。
他們不光吃飯的樣子不同,拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子,手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時(shí)很熟練,兩個(gè)手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位,從不拖泥帶水,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是百發(fā)百中了??粗埐穗S著她的筷子起舞,熟練又輕松,看起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。而弟弟就不一樣了,他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的,非常不聽(tīng)使喚。有時(shí)候半天夾不起來(lái),看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒,我們都想笑又不敢笑。最后,媽媽看他快要急哭了,只好幫他解圍記得有一次,媽媽做了炸花生米,大人們似乎都很喜愛(ài)這道美食,奶奶也是一夾一個(gè)很流利的送到了嘴邊,接著邊聽(tīng)到她咬花生米的聲音,臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象:他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的,明明是想去夾那顆花生米,可是他的一只筷子剛要碰到花生米,另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去,于是他又重新去夾,如此反復(fù)幾次,弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。
經(jīng)過(guò)我的觀察我知道了熟能生巧的道理,任何看似簡(jiǎn)單無(wú)奇的事情,都必須經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐才能熟練,就像我們平時(shí)做題也是這個(gè)道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇2
充滿(mǎn)希望色彩的太陽(yáng)東升西落,閃爍著理想色彩的天空遍布藍(lán)色,閃耀著夢(mèng)想色彩的繁星點(diǎn)綴夜空,我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩。
小學(xué)時(shí)我覺(jué)得我的生活是無(wú)色的,遍布黑白,太陽(yáng)是黑色的,天空是白色的,我的夜空沒(méi)有星星,生活的無(wú)滋無(wú)味,自卑的空氣到處都是,我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級(jí),上學(xué)期期中考試前我瘋狂般的學(xué)習(xí),換來(lái)的卻是一次落榜,我幼小的心靈受到了前所未有的傷害,再加上弟弟的金榜題名和父母疑問(wèn),我不知道該怎樣回答,我覺(jué)得生活特沒(méi)意思,可是卻無(wú)法逃避,只能郁郁寡歡。每天的自責(zé),生活的意志消沉,失去了原來(lái)的我。然而老弟的一句話—你打不破獎(jiǎng)狀零記錄的,激發(fā)了我潛在的斗志,要相信自己。
可能是覺(jué)得自己的腦子笨,學(xué)東西很慢,所以自己只能學(xué)習(xí)到半夜,一天,兩天,三天,四天——慢慢地七百二十天過(guò)去了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎來(lái)了第一次戰(zhàn)斗。
每天的努力讓我找回了自我,找回了自信,找回了屬于我自己的生活,終于在學(xué)校舉辦的作文比賽中我得獎(jiǎng)了,我站在全校同學(xué)的面前,心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅,我證明了自己,我的破了獎(jiǎng)狀零記錄,找回了自己的尊嚴(yán)。
經(jīng)過(guò)七百二十天的努力,我的成績(jī)提了上來(lái),我終于也有了自己的一片天。
堅(jiān)持不懈的我成功了,看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩:“草原遼闊,海闊天空,夜空泛亮,白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,海風(fēng)把希望吹進(jìn)了我的心里,黑夜的繁星變成了我的朋友?!?/p>
小學(xué)時(shí)雖然我的生活失去了顏色,但是我找回了我生活的顏色,努力吧,相信我,總有一天,你的生活會(huì)漆上美麗的顏色。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇3
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。 沒(méi)錯(cuò),人生白衣蒼狗,世態(tài)炎涼,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這何嘗不是一種冷而嚴(yán)肅的美?
美的發(fā)現(xiàn)不僅只靠一雙眼睛,更靠自己的心靈,用心去發(fā)現(xiàn)美。
秋風(fēng)瑟起,落葉飄零, 一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅 是一種美;雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、肆無(wú)忌憚、淋漓盡致地落下,萬(wàn)物蕭條,寒風(fēng)凜冽徹骨, 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 也是一種美 ;冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)妍,萬(wàn)紫千紅,花團(tuán)錦簇,風(fēng)和日麗,微風(fēng)乍起,水面波光粼粼, 春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái) 又是一種美;驕陽(yáng)當(dāng)空,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,驚濤拍岸,蟬鳴蛙啼,交互錯(cuò)落,縱橫一片, 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片 、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 更是一種美!
四季的更替,萬(wàn)物的交變,呈現(xiàn)出一派性格迥異,相差甚大的無(wú)限美好的景象,卻會(huì)有一種 夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏 的傷感,但因有目不暇接的景色,亦無(wú)暇顧及,可以從中體會(huì)出無(wú)盡的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣就是發(fā)現(xiàn)了美。
人生亦何嘗不是這樣!
人生之路是崎嶇不平,坎坷多舛的,正因?yàn)檫@起起伏伏,高低錯(cuò)落,才不覺(jué)乏味。這時(shí),人生之旅就會(huì)趣味無(wú)窮,催人奮進(jìn),磨難則如一位不茍言笑的嚴(yán)師,時(shí)時(shí)鞭策著自己,勇敢地馳騁于人生戰(zhàn)場(chǎng)之間!
這樣,你就發(fā)現(xiàn)了人生之美。喔!美的發(fā)現(xiàn)來(lái)源于樂(lè)趣!體驗(yàn)樂(lè)趣的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程。
美的發(fā)現(xiàn)來(lái)源于一顆善于體驗(yàn)樂(lè)趣的心,讓美的鮮花常駐心靈!
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇4
我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛(ài)那仙人掌。
仙人掌,不開(kāi)花時(shí),上面光禿禿的,十分無(wú)聊。開(kāi)花時(shí),顏色不搭配,大綠大紅。一身堅(jiān)硬的刺隨時(shí)隨地會(huì)扎人,長(zhǎng)相丑極了。有什么好喜歡的呢?
我那敬愛(ài)的小讀者們肯定會(huì)這樣思考。
但是,看植物難道就只看外表嗎?
比如玫瑰,雖然漂亮,但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證,如果把它移栽到沙漠,不出半小時(shí),就會(huì)毫無(wú)生氣。而仙人掌呢?由于長(zhǎng)期生存在特殊環(huán)境下,它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長(zhǎng),拼命的往下扎。這樣,就算上部完全曬死,但它的根依然堅(jiān)強(qiáng)地存活著,并且下面含有水分,還涼快。它厚厚的皮質(zhì),尖尖的刺使再高的溫度也無(wú)法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天,不靠地,靠自己,靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許,就在某一天,它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂(lè)園。大家都在一邊喜悅,可他,卻,依然,在搏斗著!用自己有限的本領(lǐng),與沙漠做死亡的拼搏!這種大無(wú)畏的、不低頭的、感于拼搏精神,多么值得我們贊揚(yáng)?。《嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)??!多么值得我們?nèi)プ鹬匕。?/p>
仙人掌——不屈的英魂!
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇5
春天,美麗的春天來(lái)了。在這個(gè)五彩繽紛的春天里,我發(fā)現(xiàn)了一些東西,哪片草?是這樣嗎?都不是。柳條根本不突出
春天,柳條從柳阿姨的懷里出來(lái)。她,一個(gè)普通的柳條,一點(diǎn)都不引人注目,但他追上了柳阿姨的美麗,讓柳阿姨重獲魅力。
不過(guò)柳條也有怨言。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)。
柳條:哎,從我出來(lái)開(kāi)始,生活就很艱難。有的孩子想打架,把我拽下來(lái),把我頭都暈了!
相信大家都不會(huì)再打架了,也和別人相處的很好。
啊,春天,你經(jīng)歷了夏、秋、冬,終于回來(lái)了。讓我們享受這個(gè)美麗的春天吧!
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇6
我對(duì)一些事物總有好奇心,會(huì)感覺(jué)它們新鮮、神奇。因此,我問(wèn)父母的次數(shù)很多。但是,比較來(lái)說(shuō),我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密,如下面的小故事。
一天,我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長(zhǎng)度,cm2是面積,那么cm3應(yīng)該是體積了。我想:體積我還沒(méi)學(xué)過(guò),不過(guò),這一定十分有趣!就這樣,這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒(méi)學(xué)過(guò),以前又沒(méi)思考過(guò),這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然,一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里:長(zhǎng)×2+寬×2+高×2。我就以9為長(zhǎng),8為寬,2為高,算一下,結(jié)果等于38,還沒(méi)面積大。哎!我實(shí)在沒(méi)辦法了,就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語(yǔ)文書(shū)慢慢地仔細(xì)地觀察,過(guò)了一會(huì),我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了,我繼續(xù)看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為:長(zhǎng)×寬×高,因?yàn)槊娣e是長(zhǎng)×寬,拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母,他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣,中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了,我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已??磥?lái),沒(méi)學(xué)過(guò)的東西并不是不會(huì)的東西,只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇7
今天,我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。
回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書(shū)籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開(kāi)電腦,在上面尋找了起來(lái)。
原來(lái),半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二話不說(shuō),就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒(méi)多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問(wèn)之鎖”終于被我打開(kāi)了。我要努力學(xué)習(xí),解開(kāi)我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文 篇8
一天,我在奶奶家玩芭比娃娃。過(guò)了一會(huì),我去上廁所,回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)了,在床上津津有味的玩著我的芭比娃娃,邊玩還不停的說(shuō):”真好玩?!蔽野l(fā)現(xiàn)了哥哥在玩芭比娃娃,便想嚇?biāo)幌隆S谑?,我沖哥哥“啊”的“吼”了一聲,哥哥嚇得跳了起來(lái)?!肮蔽掖舐暤男χ骸备绺纾闶悄泻⒆?,怎么還玩芭比娃娃?哈哈,笑死我了!!“哥哥聽(tīng)了我的話,害羞地臉都紅了。
現(xiàn)在,我一想到哥哥愛(ài)玩芭比娃娃的秘密,就想笑。每當(dāng)我提起這件事。哥哥便會(huì)漲紅了臉,拼命捂住我的嘴,害得我喘不過(guò)氣來(lái)。
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