下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀9篇，供大家閱讀。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀1
在我記憶深處，有一件難忘的事，在我腦海里時而浮現(xiàn)。
那是一個下午，陽光明媚，萬里無云。我們在操場上上體育課。做完操后就開始自 由活動，同學(xué)們像自由的小鳥一樣玩著自已喜歡的游戲。我也開始跑步，突然聽見一聲輕響，停了下來，回頭一看，原來是一支精致的鋼筆。我撿起來一看，發(fā)現(xiàn)正 是我夢寐以求的那一款。我環(huán)視了一周沒有別人，我就把它裝進了口袋。
下了課我回到教室里，老師說有一個同學(xué)他的鋼筆丟了。這時，我矛盾極 了，心里不停地想：還不還他呢？還了他，我就得不到我想要的鋼筆，不還他，我心里過不去。經(jīng)過一番心理斗爭，我最后想這是他的鋼筆我要還他。過了一會兒， 我就把丟鋼筆的那個同學(xué)叫過來，拿著鋼筆對他說：“這是不是你的`鋼筆？”他欣喜地說：“是我的！”然后，我就把鋼筆還給了他。
通過這件事，我知道了撿到東西要還給失主。我做的這件事我對自己很滿意，我把鋼筆還給了他，我的心情非常快樂，因為我做了件有意義的事，我們每個人都要有拾金不昧的品德。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀2
我過了許多有趣的節(jié)日，可今年的端午節(jié)是我最快樂，最難忘的。
端午節(jié)那天，我與媽媽早上去菜場買了一些棕葉、糯米?；氐郊依飲寢尠岩粋€盆子里裝了水，把棕葉放在里面，我非常納悶就問媽媽“媽媽，為什么要把棕葉泡在水里？”媽媽說“棕葉泡在水里才不會發(fā)干變硬，這樣我們才好包呀！”噢，原來如此。媽媽洗好米，也將米泡在水里，我連忙對媽媽說“媽媽，米泡在水里，也是和棕葉一樣的道理吧！”媽媽點點頭說“是的。”
終于開始包粽子了，只見媽媽將兩片棕葉重疊在一起，將大的一頭圈成一個漏斗的樣子，然后放入米，再把多余的葉子順著漏斗包裹起來，最后將繩子橫在三個角中間，綁好兩個角，這樣一個粽子就誕生了。
我也學(xué)著媽媽的.樣子包，可是我的粽子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，媽媽告訴我在卷成漏斗形狀時要注意不能有縫，那樣就真成了漏斗了，米在放進去的時候也要按緊了這樣煮出來的米才結(jié)實。我小心翼翼的包著，終于我成功了，我特意將我包的粽子用繩子系好，這是我的勞動成果，我要留作紀念。
我非常高興，我學(xué)會了包粽子，所以我忘不了今年的端午節(jié)。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀3
我相信我們每個人都有那么一刻在腦海里回蕩，它仿佛像是被下了詛咒，想忘記都難而在回憶的那一刻，就變得更加有意義。
回望那一刻，竟留下許多難以忘懷的事情。一件很小的事情，竟會讓我留下很大的意義。也就是那一刻，我記憶深處停留的地方。依稀記得那次，那是年終最后一次考試。
那時我匆忙跑進教室，坐在了位置上，當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我才意識到自己的筆忘帶了。而其他人已經(jīng)開始做卷子了，直到鄰桌的開口，我才開始做卷子是的，或許他看到了我桌子上只有一張卷子，便向我遞來一支筆。也就是那一刻，像是在向困境中的人招手。當(dāng)時顧不著感謝，就匆忙做起了卷子。
考試結(jié)束后，也沒什么好開口的，就是簡單的`還了筆，外加一句感謝。其實內(nèi)心有千言萬語，但卻欲言又止現(xiàn)在回憶起來，也確實有一絲絲觸動在內(nèi)。如果真的可以重來一次的話，我想我會說出那句遲到的感謝。盡管那件事情真的渺小，卻成為了難忘的一刻，不僅僅是難忘，還有誠摯的感謝。
回憶就是這樣啊，想起那件事總會有觸動，更會銘記。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀4
周末到了，我們?nèi)乙詧F圓飯了，我們今天的團圓飯是——包水餃。
媽媽先和面，說是讓面先醒面。接著開始剁餡子，我們準備的餡料是藕和肉，我看媽媽挺累的，就幫媽媽剁了一會肉，確實有點累。剁了好長時間，媽媽一看行了，又把藕剁好，放入肉中，調(diào)好咸淡，放在一邊。
開始包水餃了，媽媽把面團揉成長條，再將長條切成一小塊，用搟面杖搟成餃子皮，接下來就要包餃子了，先把餡子放到餃子皮里，再把餃子皮捏住，一個完整的餃子就做成了。
我盡量按媽媽說的去做，雖然我包的水餃有露餡子，東倒西歪的狀況。但是媽媽一直鼓勵我，沉住氣，慢慢來。不一會的`功夫就包了很多。開始煮餃子了，先把開水放入鍋里，等鍋里的水沸騰一次，就開始放餃子了，餃子要一個一個的放，等鍋子里的水沸騰兩次之后就熟了，可以吃了。
第一次包水餃，雖然有點洋相百出，但是嘗著香噴噴的水餃，我心里美滋滋的，因為媽媽說再練幾次，我就出師了，我期待下一次包水餃的到來。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀5
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學(xué)〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結(jié)果是否和書上說的一樣。
說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，接著把它們放在太陽光直射的`地方，接受太陽光的照射。我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結(jié)果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光?！蔽遗d奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發(fā)：一些所學(xué)知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗;我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論所學(xué)知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些所學(xué)知識學(xué)得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件難忘的事嗎?
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀6
9月19日，是中秋，和爸爸媽媽一早就帶著中秋禮品趕到祿口婆婆家拜節(jié)去了。一家人團聚，在月光下吃月餅，談笑風(fēng)生，團團圓圓，多么令人神往?。?/p>
到了外婆家，外公和外婆早就開始忙得不亦樂乎了，外婆在殺雞，外公在殺魚，還有好多綠色蔬菜，他們昨天就已準備了。外公還為我們沏了一壺鐵觀音茶，好香的茶。一切都是那么其樂融融，紅紅火火。
終于到了吃晚飯的時候了，一家人坐在門外的小院子里，圍坐著一張四方桌，桌上有飯有菜，更有各種月餅，我吃的海苔味的月餅，甜而不膩。尤其是今天的月亮格外的圓，格外的亮。我此時此刻突然想到了我學(xué)過的李白的那首詩《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端······。我忍不住問媽媽月亮里到底有沒有住著嫦娥，桂樹和白兔呢？大家哈哈大笑！爸爸說：“欣欣好好學(xué)習(xí)，中國的探月工程等著你到月亮上看過究竟呢！我們已經(jīng)可以實現(xiàn)到月亮上看看的`夢想了?！蔽蚁胛覍硪欢芟矜隙鸾憬阋粯幼〉皆铝辽希?/p>
明亮的月光仿佛把我們的城市都披上一縷白色的輕紗，我們一家人在月光下盡情的歡笑，憧憬美好的未來。中秋節(jié)！讓我們珍惜和親人們在一起的時時刻刻吧！
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀7
傳統(tǒng)節(jié)日有很多，我最喜歡的還是那最熱鬧的春節(jié)了。
“噼里啪啦”正在睡覺的我被吵醒了，我問媽媽：“怎么這么吵?。堪盐业拿缐舳汲承蚜?！”媽媽滿臉微笑地說：“春節(jié)到了，別睡懶覺，趕快起來?！蔽掖┖靡路d高采烈地跑到樓下叫爺爺，把我買的鞭炮都拿了出來，用打火機點燃了，“嗖”地一聲，鞭炮像火箭一樣沖向天空，“轟隆”一聲，鞭炮炸開了，像在告訴人們春節(jié)到了！這時，鄰居家的小明弟弟跑出來了，他爸爸手里拿著一大把鞭炮，我心想：又可以放鞭炮了，我高興得一蹦三尺高。
我和爸爸媽媽來到步行街，大街小巷紅紅火火、人山人海，那里比平常更美了，彩帶一個連著一個，閃著五顏六色的光，讓大街更顯得燈火輝煌。大街上還有能讓我目瞪口呆的舞龍，特別是門口的那個好像花園似的東西，里面百花盛開，好像春天到了！
我們回到家，開始掛又大又圓的紅燈籠了，再貼那代表吉祥如意的春聯(lián)，別忘了，還有最重要的“?！弊帧?/p>
春節(jié)還有個傳說，以前每到春節(jié)時，年就會跑出來大肆破壞，小村莊里面的`人都害怕年獸。一個白發(fā)老人，讓一個村民收留一個晚上，他就可以趕走年，白發(fā)老人拿出所有紅色的東西，真的把年給趕走了！
春節(jié)真的太熱鬧了，我喜歡春節(jié)！
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀8
午休時間，在公司一樓茶館，見到了美麗而嬌小的minnie。
上一次見面，應(yīng)該是好幾個月以前的事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環(huán)境幽雅的川菜館。
就近一家公司負責(zé)市場工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際，留下的只言片語，隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心，minnie回應(yīng)說改天捎些過來。
今天打電話過來說收到東西了，她在外奔波，沒帶在身邊，想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況，一五一十后，提到了jun，minnie說發(fā)生那么重大的改變，怎么也不提前說說。
談笑風(fēng)生時，會想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時，想起了況味一詞。
就算再一次被minnie提及，關(guān)于與jun的`結(jié)緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無它。
關(guān)于難忘的作文優(yōu)秀9
我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。
想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。
當(dāng)我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認真聽講；上課時，當(dāng)我們遇到問題時，她會細心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當(dāng)我遇到不會寫的字時，老師會在黑板上寫，要我們記??；再有一天老師提了個問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學(xué)回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時，心里想到了當(dāng)我們要考試時，的了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎狀了，老師喊到了我的'名字，我上去結(jié)果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。
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