我的班級作文 篇1
班級是我們除家以外的別一個溫暖的港灣,在這里有歡聲笑語,也有淚水,但是班級是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家,愛自己的班級 ,我們曾經(jīng)一起努力過,一起奮斗過,一起在這里成長,這里有我們每個人奔跑的足跡,同時也發(fā)生過一些溫暖的故事。
記得那是二年級時的一個上午,大課間的時候,我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩,因為我沒帶繩子,所以我向同學(xué)借了一根,練好之后,就在我急匆匆地跑回去還的時候,不知是誰神不知鬼不覺地撞了一下我的頭,剛開始,我并沒有一絲疼痛感,也有可能有,只不過是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已,歸還主人之后,我便莫名其妙的摸了摸頭,但就在那一剎那間,我似乎感覺到我的頭有一點流血,一會后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,看了看發(fā)現(xiàn)了原來是我的頭在做怪(流血),就叫了吳老師。
吳老師先是看了看我的傷口,又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎,并把我?guī)Щ亓私淌遥宦飞线€喋喋不休地在問我“現(xiàn)在還疼不疼?。俊?,“還有沒有大礙?”之類的話語,在老師無微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許,下一節(jié)還讓我留在教室休息。
不僅如此,我們同學(xué)之間偶爾會有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一腳,弄斷了我的跳繩,但是最后依舊會和好如初,因為這永遠(yuǎn)是小事一樁。
我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了,但我們依舊熱愛這個充滿歡聲笑語的班集體!
我的班級作文 篇2
一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天,“冷面殺手”(曾老師的外號)問肖揚(yáng),“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚(yáng)小聲答道:“不知道。”“冷面殺手”回頭甩給了肖揚(yáng)一句:“你有認(rèn)真聽講嗎?坐好?!毙P(yáng)被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚(yáng)。肖揚(yáng)知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補(bǔ)起課來。
我覺得我們班也有團(tuán)結(jié)的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的.肩膀并肩作戰(zhàn)?!苯Y(jié)果我們贏了。
我喜歡我們班,喜歡這個團(tuán)結(jié)友愛的大集體。
我的班級作文 篇3
我們的班的楊大川是個性格開朗的人,常常說話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學(xué)習(xí)是他專心致志,不過有時候愛開小差。
在我們班學(xué)習(xí)寫作最強(qiáng)的就是向雨馨同學(xué),她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學(xué)習(xí)比賽還得過獎。
最讓我崇拜的是我們的班長——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級管理的很有紀(jì)律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學(xué)習(xí)。
對了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的.錯誤,羅老師一定會教育同學(xué)改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個同學(xué)的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級,當(dāng)然了我們班每個同學(xué)都有自己的特點,有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級,我愛我的班級!
我的班級作文 篇4
今天開學(xué)日,我又來到這個溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數(shù)學(xué)老師,從3年級開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的.是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級,一個溫馨和睦的大家庭!
我的班級作文 篇5
太棒了,終于開學(xué)了!雖然今天不是開學(xué)第一天,但是我實在太高興了,心情也非常激動,因為終于可以交新的同學(xué)。雖然說放假好,但很悠閑,沒人玩太無聊了,除了看電視、做作業(yè),就在家里默默的玩耍,如果還不開學(xué),我真怕我會憋瘋。開學(xué)的前幾天,一直在心里對自己說:“馬上就要開學(xué)了,可以交新的同學(xué)?!苯K于等到了這一天。
來到學(xué)校的校道,我的心里有種說不出的感覺,我走上教學(xué)樓的六樓。找到五(3)班,在五(3)的走廊上走來走去,因為我不敢進(jìn)出,過了一會我下定決心走進(jìn)去,我和以前認(rèn)識的同學(xué)一麥甜一起坐,坐下后我唯一的感覺就是:上學(xué)真好!
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來了,同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價紹自己再價紹班主任和英語老師,他姓黎、班主任姓、英語老師姓黃。黎老師不上課,因為我們班有插班生沒有課本,他在說五年級的規(guī)律,老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生,老師們都很嚴(yán)格,壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師,但我喜歡嚴(yán)格的老師。
我們這些同學(xué)都是從各個班偏來得,也有同班的,剛來到新得班級有點陌生,除非同班或以前認(rèn)識的同學(xué),其他我都不認(rèn)識。過幾天,我慢慢地認(rèn)識了幾位同學(xué),也有點喜歡這班的老師了。我們班有93人,空間不夠大只好擠下去,活動的地方不夠大。
我們班太多人了,老師要講大聲我們才聽得到,如果一不留神,你就聽不到老師剛才說什么了,所以我要專心聽課,不搞小動作,不說話才聽得到。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上、好好學(xué)習(xí)。
加油!
我的班級作文 篇6
班級,陪我度過了許多個陰陽天;班級,是我深深地感受到友誼的快樂,有一種說不出來的感受。就像一句話:眾人拾柴火焰高,眾志成城,單絲不成線,獨木不成林。就算你在跑道上跌倒,也有一雙扶你的手。
班干部,是班級不可缺少的。班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員、值周班長……他們每天都執(zhí)行著“任務(wù)”,為我們爭取榮譽(yù),讓班級更上一層樓。
班主任,副班主任像一把梳子,每天把班級的羽毛打理的漂漂亮亮。
我的班級雖然不是最優(yōu)秀的,但我們班級都是積極向上,最有榮譽(yù)感的班級。記得一次公開課,課前,同學(xué)們都很緊張,每個人心里都有一頭小鹿在亂撞。但在上課時,我們不由自主的把緊張忘掉,變成認(rèn)真的聽老師講,積極地舉手發(fā)言,而每一個問題都回答的很漂亮,上課沒有一點點聲音,連針掉在地上的聲音都能聽見。一節(jié)公開課很快就上完了。我心中的小鹿終于停下來了。之后,我們聽老師說,來聽課的老師也給予我們很高的評價,我們非常高興。我們正在等待最后的結(jié)果,老師告訴我們:“我們得了縣級一等獎第一名!”全班歡呼起來,欣喜若狂。事后,我發(fā)現(xiàn)我們班是一個積極向上、有榮譽(yù)感的班級。
我們班還是一個團(tuán)結(jié)的班級,記得那次合唱比賽…“下面有請五六班”我們班馬上就要上臺了,雖然很緊張,心中有顆大石頭壓著,但我鼓勵自己:“綻放吧,這就是你的舞臺!”唱完歌,我們有序地下臺,坐在座位上,安靜的等待著結(jié)果。終于“功夫不負(fù)有心人”我們得了一等獎,我心中那顆大石頭也安全落地了。
在班里,圖書館是必不可少的,每天借書的同學(xué)來來往往,同學(xué)們沉浸在書的海洋里汲取營養(yǎng),圖書管理員也履行著自己的職責(zé),按時整理,同學(xué)們也按時歸還。
黑板報,是同學(xué)們最開心的地方,由宣傳委員負(fù)責(zé),黑板報上的資料都是同學(xué)們自己寫的,畫也有時是同學(xué)們自己畫的,可見同學(xué)們是多么喜歡呀!
在門口的牌上有我們班的每周一星,有好書推薦,有我們班的展示臺,還有老師對我們的希望。
在墻壁上,有著我們根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)制作的手抄報,還有我們?nèi)ネ饴糜巫龅膫€性作業(yè)。
我的班級是由68個同學(xué)組成,每個人的努力和汗水,去灌溉我們的班級,讓我們的班級更團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、積極。
我的班級作文 篇7
我的班級,是個大植物園,不光是儲物柜上和窗臺上的植物多,我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅,給人一種非常暴烈的感覺,就跟我們班上的李凱樂一樣,脾氣火爆,好像誰也惹不起的樣子,并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了,我真想送他一句:“大辣椒,你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀!”
仙人球。惹不起,渾身刺,真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣,只要一進(jìn)我們班開始上課,他就會板著個臉,好像我們考試全考了0分一樣,我們誰也不敢惹他,生怕被刺扎到。
小野草,就是我。因為我和小草一樣,擁有再生能力。上回,我的一塊皮被小刀刮掉了,然后沒幾天就長出來了。第二個是多動,風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動,我也很好動,就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣,我們的植物班級好嗎?如果你覺得還不錯,就來加入我們的行列吧!
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