下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級想象作文：未來的世界7篇(未來的世界400字四年級)，供大家賞析。
四年級想象作文：未來的世界1
我，在未來的世界中，該是怎樣的一個角色呢？我躺在床上這樣想著。是一個瀟灑的歌唱家？還是一位受人尊敬的教授？小時侯，我常會這樣假想。然而，現(xiàn)在的我心中卻藏著一個小秘密：在未來充滿夢幻的世界中，我要做一個人，一個愛的奉獻(xiàn)者，一個表面平凡、普通、不平凡的事的人。
清晨5點(diǎn)，急促的鬧鐘把我叫醒。我已經(jīng)適應(yīng)這個世界上都市快節(jié)奏的生活了。在運(yùn)動房活動后，開始了一天偉大的`事業(yè)。我已成為世界mct村的村長了，今天是我上任的第一天。村里的人已經(jīng)達(dá)到110萬，他們都是孤兒。他們都非常喜歡音樂，用音樂填補(bǔ)他們孤寂的心靈。但從現(xiàn)在起，他們就再也不會孤單了，因為他們多民一個“媽媽”。
這個村已經(jīng)成了這110萬個孤兒的大搖籃?？粗@些孤兒，我為他們流下了同情的淚水。老天對他太公平了，他們沒有得到母親的親吻，有得到過父親的關(guān)愛，更沒有接觸過老師的教誨。真是太憐了！然而，他們來到了mct村，終于有了一個溫馨的家。在這個家里，他們可以盡情歡唱。今天我來到這里，就應(yīng)該給他們帶來幸福。我指揮著mtc村的工作人員給孤兒換上了嶄新的衣服，還送孤兒們許多他們從來沒見過的禮物。
安排好后，我開始教孤兒們學(xué)習(xí)，教他們怎樣做人，怎樣生活；讓他們從新認(rèn)識自己，認(rèn)識到自己對社會的價值，懂得自己已不再是孤兒，而將是一個對未來社會有用的人才。
上任的頭一天晚上，我就和孤兒們舉行了一次大聯(lián)歡。他們唱的唱，跳的跳，可開心了！我第一次從他們小臉上發(fā)現(xiàn)喜悅的笑容。雖然這些孩子來自不同的國家，但他們卻像一家人一樣；雖然他們的語言不能溝通，但他們有同樣友善的心和豐富的表情。這樣一來，彼此之間都可以互相了解了。有些大孩子受了過多的磨難以后，變得怪怪的。此時，我會用暖暖的情去溶解孩子們那冰冷的心。雖然干我這行很辛苦，但為了世界和平，為了那些可憐的孩子，我愿意付出一切，全心全意地去做一個好爸爸。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一的愛，世界將變成美好的人間……”是啊，未來的世界是和平的，是充滿希望的，更是一個愛的世界。讓我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，使世界上每一個孩子都有一個幸福的家，有一個春天般的嬌艷的童年！
四年級想象作文：未來的世界2
“現(xiàn)在時間：公元20xx年xx月xx日，早上6：30，該起床了！”這是Aaron的新型校服在叫他起床。
Aaron嚇得從床上跳了起來：“完了！又睡過頭了！”遲到已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。他的新型校服卻說：“現(xiàn)在馬上洗漱，吃早飯，共用時大約15分鐘。路上用時大約20分鐘，預(yù)計到達(dá)學(xué)校7：05?！边@下Aaron才松了口氣，新型校服還真是高級??！
用過早飯，Aaron騎車去上學(xué)。校服的褲子變成了騎車用的緊身褲，這讓他顯得十分搞笑。他便紅著臉加速向前騎。這時，他的校服又說了：“現(xiàn)在時速15km/h，需調(diào)制25km/h，請加快騎行速度，才能準(zhǔn)時到達(dá)目的地?！盇aron一邊騎一邊想：老師說，新型校服的試用是隨機(jī)抽取的，我怎么覺得里邊肯定有蹊蹺！
Aaron加快了速度，準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校。他匆匆忙忙走進(jìn)了教室，校服上的校徽經(jīng)過門框掃描，門框上的語音設(shè)置說道：“Aaron到校時間：早上7點(diǎn)6分49秒，沒有遲到?！盇aron從容的走向自己的座位，拿出第一節(jié)課上課用的東西，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。同學(xué)們用詫異的眼神看看Aaron，又小聲嘀咕道：“他今天怎么沒遲到?。俊?/p>
Aaron沒有理會他們，只是微微一笑，心想：新型校服可真棒??！
到了第三節(jié)課：數(shù)學(xué)課。Aaron想到還有5分鐘下課，下節(jié)課是他最喜歡的體育課，心里像是長了草了?？衫蠋熣谥v第28道題——壓軸題，他也沒有心思聽了。
當(dāng)老師說：“Aaron，來說一下這道題的思路?！盇aron根本沒有聽，什么都說不出來。這時，他的校服又說話了：“Aaron已經(jīng)走神5分鐘，請注意聽講！”這句話引起了班里同學(xué)的哄堂大笑。Aaron又看看班里自己暗戀的女生，臉紅得像蘋果似的。
到了體育課，老師讓跑步1000米，跑著跑著，Aaron沒有力氣了。他的校服說：“監(jiān)測到心率130，還有180米，注意呼吸和擺臂！”Aaron看看自己的校服，笑了笑，說：“這個小東西還真厲害！”
放了學(xué)，Aaron想和同學(xué)打會兒籃球再回家。可是，他的媽媽卻給他打來電話：“Aaron！趕緊回家，該吃飯了，”Aaron說道：“我在教室里寫作業(yè)呢，一會回去?！薄澳銊e說瞎話了，你校服上的定位顯示，你在操場上！”Aaron沒有辦法只好回家了。
日復(fù)一日，每天早上Aaron不用校服再叫他起床，上課不用校服提醒他聽講……
他走到辦公室，和班主任說道：“老師，還給您！”老師笑著說：“你不用了？”Aaron低著頭，害羞的說：“嗯……我已經(jīng)改掉了我的壞習(xí)慣，不用再依靠它了……”原來這校服并不是隨機(jī)發(fā)放的，而是給有問題的同學(xué)準(zhǔn)備的！
四年級想象作文：未來的世界3
未來的世界特別神奇。任何一個事物都能改造成機(jī)器人，讓你的生活多姿多彩，無憂無慮。
未來的世界是一個天降的環(huán)保世界，雖然到處都是汽車，飛機(jī)，但一點(diǎn)兒也不會污染空氣 ，反而會讓空氣更加清新，讓我們有一個舒適的環(huán)境。
未來的房子到處都是高樓大廈，它的層數(shù)起碼有一百多層，快連到天上的云了。這一幢幢大樓，仿佛像一個個巨人一樣守護(hù)著我們的家園。天空中的飛機(jī)起起落落，點(diǎn)綴著這個世界。
未來的世界游樂場是神奇的。什么都可以玩。其中有刺激的、探險的、有趣的。讓你看了之后會心花怒放，來到了歡樂的海洋。里面還可以坐飛機(jī)，不過并不是真的飛機(jī)，而是幻想的，坐到里面可以觀賞世界各地，名勝古跡。飛機(jī)在屋子里移動，有趣級了！
未來的世界學(xué)習(xí)更高級。上課的時候，同學(xué)們都坐在地毯上，手里拿著一個學(xué)習(xí)機(jī)，想怎么學(xué)就怎么學(xué)，而且教他們的不是老師，而是一個機(jī)器人，這個機(jī)器人教的知識特別多，每天都要學(xué)很多知識。老師呢，在旁邊指導(dǎo)者同學(xué)們。生活在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下一定很幸福！
未來的世界的衣服很奇怪。一件衣服不用洗，一年四季都可以穿。如果爛了就說一聲；修補(bǔ)，衣服就和原來一樣完美無缺。還可以根據(jù)季節(jié)改變顏色：春天衣服是嫩綠的；夏天衣服是翠綠的 ；秋天衣服是金黃的；冬天衣服是雪白的。上面還會有許多和季節(jié)相符合的事物在動呢！
未來的世界太精彩了！我希望未來的世界有一個大改變！作文一下我的未來世界。
這個讓我眼花繚亂的未來是屬于智慧的世界，創(chuàng)造的世界，智能的世界。自動的智能購物，只需我們在商場電腦旁選擇需要的東西后刷卡，物品就會送到你身邊，免去了大家在吵雜擁擠的環(huán)境中尋找物品的環(huán)節(jié)。神奇的智能教學(xué)黑板跟隨老師講課內(nèi)容會自動顯示老師需要手寫的內(nèi)容，讓老師和粉筆說再見，結(jié)束粉筆屑對老師身體的危害和辛苦。智能的光源家用機(jī)器人洗衣、做飯、清潔等全部包攬，父母每天下班就不需要那么辛苦的為我們勞作。像氣球一樣的軟體高科技材料空中客機(jī)，會避免一切的空難。新奇的口袋汽車，不用的時候可以變小放入口袋減少空間的占用，這么小怎么坐人？機(jī)器人客服為我講解。我試著按了使用按鍵，他像氣球一樣在慢慢變大，我坐在里面發(fā)出走的口令，車子慢慢的前行，我好奇的說：“加速”車子以飛快的速度前進(jìn)，我高興，我快樂，突然前面有情況，驚嚇中我睜眼，原來是夢。我把夢的內(nèi)容告訴了家人，爸爸說：“寶貝夢里的東西都有可能變成真的，不過需要智慧和知識去創(chuàng)造他?！蔽以谙氚职终f的話，也明白他要告訴我什么。
四年級想象作文：未來的世界4
未來世界究竟是個什么樣子，不僅對于我這樣年齡的小朋友，就是對于其他人來講，恐怕都難以給一個清晰和準(zhǔn)確的答案。
未來世界究竟會是個什么樣子?這種想法時不時地會在我們腦海中出現(xiàn)。
有時我望著那經(jīng)常是灰蒙蒙的天空發(fā)呆，心里在想：未來的世界天空是不是也會是這樣，經(jīng)?；颐擅傻?，很難見到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空?；蛟S比現(xiàn)在這種天氣更糟，空氣更壞到那時人們出行時都必須戴著大大的厚厚的防塵口罩，相互之間看不到對方的臉部表情。小朋友們只能躲在教室那塊窄小的天地，而不能去操場上去做操和快樂的玩耍，不敢在寒冷的冬天去外面享受溫暖陽光的沐浴。
有時，我望著從眼前一掠而過的小鳥，心里在想：這些活潑可愛，整天唧唧喳喳的小鳥，在未來的世界里會不會還能像現(xiàn)在這樣有樹可棲無憂無慮地唱著歌，那時候小鳥是不是比現(xiàn)在更少或者像恐龍一樣，整個在地球上消失。聽說現(xiàn)在每隔一段時間，一些物種就會在地球上消失，而這種消失是不可挽回的，不可替代的，永遠(yuǎn)的
當(dāng)我登上小區(qū)后面翠屏山山頂時，展現(xiàn)在眼前得盡是鱗次櫛比的高樓大廈，真是一片由鋼筋水泥砌成的森林，灰蒙蒙的一眼望不到邊。少得可憐的綠樹稀稀拉拉地散落在各處，沒有什么生氣。給人們的只是喧嘩和汽車?yán)鹊乃圾Q，沒有了田野，沒有了禾木溢出的清晰空氣，沒有了大自然那種靜謐的美未來的世界人將會愈來愈多，資源將會愈來愈少，留給人類的生活空間將會愈來愈小，到那時人類的出路在哪里?
每當(dāng)諸如此類的各種怪念頭浮現(xiàn)在腦海心也不由地顫抖。同時也會問自己，未來世界真的如此嗎?轉(zhuǎn)而一想人類是在不斷發(fā)展，社會是在不斷進(jìn)步的。隨著人類環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，對環(huán)境保護(hù)的手段不斷進(jìn)步，我們環(huán)境將不斷得到改善，到那時我們的山更綠，水更清，空氣變得更新鮮。人類和大自然和諧相處，并充分享受大自然帶給人類的各種美好。小朋友們沐浴在陽光下，無憂無慮地玩耍，快樂健康地成長。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類將用基因工程技術(shù)幫助人類治療疾病，也可以將一些甚至消失的物種恢復(fù)。在未來的世界里，隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人類終于可以乘坐宇航器穿越浩瀚無垠的天際飛向遙遠(yuǎn)的星體，去開辟人類新的美麗的家園。可想而知這是人類多么寬廣的生活世界啊!
這些美好并讓人激動的想法讓我對未來的世界充滿了期望，世界是美好的，未來世界將更加美好!
我現(xiàn)在還是一個正讀小學(xué)五年級的小男孩，我正走向未來的世界。要使未來世界如想象的那樣美好，那樣讓人類快樂和健康，那就必須努力學(xué)習(xí)，掌握改造世界的本領(lǐng)，只有這樣才能讓夢想成真，才能讓未來世界充滿一片光明，擁有健康、快樂和真愛!
四年級想象作文：未來的世界5
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我唱著歌謠開心地走在放學(xué)的路上。因為我考了一百分，心里美滋滋的。
正在我手舞足蹈的時候，突然遇到了一個奇怪的老爺爺，他骨瘦如柴、衣衫襤褸，好像一陣風(fēng)就會把他吹倒。他有氣無力的說：“你還高興什么，你以為考那么好的分就高興。等再過幾十年，你就高興不起來嘍！”“你怎么知道？”我半信半疑的問道。“我是未來30世紀(jì)的人，如果你不信，那我就帶你到一個地方?！蹦莻€奇怪的老爺爺說。
忽然，眼前一陣刺眼的光芒瞬間閃過。過了一會兒，我感覺臭氣熏天?！鞍?！河水怎么黑得跟煤炭似的，上面怎么有那么多殘留物。”我不禁大叫。那位老爺爺嘆了口氣，輕輕的說道：“還不是你們21世紀(jì)人還得，你們天天把垃圾丟進(jìn)河水里，有些人甚至更可惡，竟然把機(jī)器排出的的廢氣弄到河里。原本水平如鏡的西湖變成了難聞的臭湖；原本波瀾壯闊的大海變成了垃圾的天下；原本清澈見底的漓江變成了滿是廢水的臭江河?！蔽衣牭搅诉@里，早已憤怒不已，發(fā)誓以后再也不往河里亂人垃圾。
我和老爺爺繼續(xù)往前走，看見了許多外國人，有美國人、德國人、日本人、英國人……我問老爺爺：“那些外國人怎么都在我們中國的土地上，中國人怎么只有幾個呢？”老爺爺憤怒的回答：“是因為我們中國人太敗弱，其他國家看我們中國這么敗弱，土地面積又大，物產(chǎn)又豐富，所以許多國家都來占領(lǐng)我們中國?！闭f到了這里，他搖了搖頭，停了停，繼續(xù)說：“唉！你剛剛考到一百分就那么驕傲。21世紀(jì)的小孩呀！都像你這樣，以為考了一百分就好了不起。其實考到一百分，并不代表你掌握了全部的知識啊！”老爺爺剛說完，我便自信地說：“老爺爺，放心，從今以后我一定不會把分?jǐn)?shù)看得太重，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄凹佑汀兄菊呤戮钩伞蚁嘈拍恪！崩蠣敔斉牧伺奈业募绨蛘f道。
休息了一會兒，我和老爺爺發(fā)現(xiàn)了一伙中國人。其中的一個人大叫：“老鄉(xiāng)，我終于找到你了。你找到了水嗎？”“沒找到??！”我身旁的老爺爺回答。我奇怪地問：“你們?nèi)彼畣?？怎么連水都沒有”“小朋友，你懂什么？”老爺爺說，“現(xiàn)在的水都被污染了，連一些干凈的水也被浪費(fèi)了?？磥砦覀兊淖詈笠坏嗡褪俏覀兊难蹨I?！?/p>
老爺爺剛說完，我就被鬧鐘叫醒。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來做了場夢。經(jīng)過這場夢，我一定不會讓美麗的河水變得泛濫，也不讓別的國家占領(lǐng)我們的土地，更不會讓最后一滴水變成我們后悔的眼淚。
四年級想象作文：未來的世界6
我是一個九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開始想象未來的生活，夢想自己插上翅膀，走進(jìn)時空隧道，來到了公元5800年的某一天。
我是一個計算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹都會根據(jù)環(huán)境的變化來選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。
馬路上還有特殊的移動斑馬線，移動斑馬線非常神奇，人們手中都會有一個遙控按鈕，如果想穿過車流，只要按一下紫色的按鈕，斑馬線就會過來，車輛自動就讓行了。商店里的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。有快快跑鞋，無線通訊耳機(jī)，聰明探測儀，各種隱形裝置……
今天，我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計方案。我打了一輛車，和司機(jī)說要去的地方，便飛速的出發(fā)了?！扒胺蕉萝?，前方堵車?！避嚿系膬x器響了，只見眼前車山車海，簡直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計要遲到了?！坝辛耍 彼緳C(jī)叫了起來。拿起電話，跟管理中心說了幾聲便掛了?！俺丝团笥眩€(wěn)了!”車緩緩上升，到天空中竟然飛起來，讓我體驗了一次坐飛車的感覺，很快就來到了目的地。
我辦完了事，到了吃飯的時間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒有服務(wù)人員，怎么回事？原來這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西。科技真發(fā)達(dá)！
回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來電話，說是在手機(jī)移動電視上看到了我今天會議上發(fā)言的報道，對我新設(shè)計的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級大地震，房子的旁邊還有兩個機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會響起來，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
未來世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會來到！
四年級想象作文：未來的世界7
“叮鈴鈴……”我懶懶的睜開眼睛，打一個沉重的呵欠，看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日！??？我居然掉進(jìn)時空隧道來到了15年以后的世界？！哇呀呀，不會吧？
鬧鐘上的報期鐘顯示的也是這個日期，我不得不相信，因為在20xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒見著！掉進(jìn)這個時空隧道，我能不劉姥姥進(jìn)大觀園嗎？我左看看右看看，這里的東西可真稀奇，好玩，我高興得在床上又蹦又跳的，一不小心，大腿壓到了什么東西，“呀，痛死了”我正抱著大腿憐惜著。只感覺我和世界的陽光隔離了，我這才驚恐的抬起頭，我正被四墻包圍著，我的驚奇立即變成了恐懼，傷心。我動了一下，突然，一陣光亮了起來，小房子里立即亮堂起來，呀呀呀，這是什么外星球啊？光亮起來了，小房子被照亮了，我看清了四墻上的東西，都是一些好漂亮的衣服??？難道這就是“床的機(jī)關(guān)”？一按按鈕就會蹦出一個換衣室？哈哈。未來的東西就是先進(jìn)呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到?。∥夷媚眠@件衣服，又拿拿這條裙子的，搞了好半天才換好衣服，我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈，我要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咯！外面的世界一定更漂亮！我連蹦帶跳的走到門前，這門怎么開?。课以陂T上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都沒開到門，我疲勞的倒在門前，“真麻煩啊！”我厭煩的說，先進(jìn)倒是先進(jìn)，對我這種“外星來客”來說就是麻煩中的麻煩！我這才注意到門左邊的小機(jī)器，我好奇的走過去，銀白色的邊框，還又幾個按鈕，和占機(jī)器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀……”我朝右邊看去，??？門開了。莫非，這就是傳說中的手紋開門法？我又驚奇又贊嘆，20xx年的機(jī)器真是發(fā)達(dá)?。〔焕⑹侨祟惪倳氤鲆恍┕贮c(diǎn)子！哎，我多在這里住幾天的話，差不多會得心臟?。?/p>
我突然想起了學(xué)習(xí)，于是，我決定去學(xué)?？纯?，我一路走在大街上，一路思考學(xué)校是怎么樣的，走到學(xué)校，樣子和普通學(xué)校差不多，莫非科學(xué)家都忘記了為祖國未來學(xué)習(xí)的我們？我走進(jìn)學(xué)校的教室，學(xué)生們正專心的聽課呢！咦？這個教室可不一樣，每個同學(xué)桌面上都有一個筆記本電腦！同學(xué)們正盯著電腦屏幕認(rèn)真的看呢！老師，老師在哪里？真奇怪呀，難道他們真正用老師錄下的教學(xué)視屏上課？那同學(xué)們不認(rèn)真怎么辦？誒？筆記本電腦怎么會有一個錄像頭？難道老師正在監(jiān)視他們？這樣可真有趣！呵呵！
人類就是這樣的聰明！我相信未來會更加更加的美好！
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