下面是范文網(wǎng)小編分享的寫(xiě)人作文500字5篇 一人作文500字，以供借鑒。
寫(xiě)人作文500字1
我們家里有個(gè)經(jīng)常的矛盾，就是看電視，因?yàn)槲野职窒矚g看球賽，我和媽媽就喜歡看古裝戲，這幾天又有亞洲杯，所以常常發(fā)生爭(zhēng)論，我和媽媽要看古裝戲，而爸爸又要看足球賽，等爸爸作文。有一次，爸爸要看亞洲杯的一場(chǎng)比賽，我們又要看《靈鏡傳奇》，就開(kāi)始爭(zhēng)論了?！白屛铱窗?，你們那里都會(huì)有重播，我這個(gè)沒(méi)有的。”爸爸說(shuō)，“明天再看重播難道不行？”“可以呀，可是我今天比較想看，明天看我就沒(méi)有這么多興趣了?！蔽艺f(shuō)。
“對(duì)呀，第天什么家務(wù)都是我做的，已經(jīng)夠好的啦，可是，晚上的電視都不給我看?！眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法，只有一個(gè)人一分鐘的來(lái)了，這樣看真不過(guò)癮，一下子看自己喜歡的，一下子由看自己不喜歡的，喜歡的都不能一看就看完，還要斷斷續(xù)續(xù)的看，小學(xué)六年級(jí)作文《等爸爸作文》。所以，我爸爸提議，去買(mǎi)一個(gè)電視卡裝在電腦上，我們都同意了。于是，我們來(lái)到了一個(gè)有電視卡買(mǎi)的地方去買(mǎi)電視卡。我和媽媽都不想下車(chē)，所以，就爸爸一個(gè)人去買(mǎi)。開(kāi)始，我和媽媽都覺(jué)得挺好的，都有自己的事情做，一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，我們各搞各的，呆在車(chē)?yán)镆彩娣??？墒嵌嗔耸昼?，還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就有點(diǎn)著急了。我想：怎么這么久沒(méi)回來(lái)，是有什么事，沒(méi)關(guān)系，再等一下嘛，可能爸爸沒(méi)看到好商品。于是，我又等了十分鐘，還是沒(méi)回來(lái)，我爸爸一向都是買(mǎi)東西很快的，怎么今天用了二十分鐘呢，我就打了一個(gè)電話，爸爸在電話里面說(shuō)讓我等一下。可是，我又等了差不多十分鐘，爸爸還沒(méi)回，我實(shí)在做不住了，又打了一個(gè)電話，我剛撥完號(hào)碼，呀，爸爸回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你在電話里面給我說(shuō)的一下就好“短”呀。(砂子塘天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校五2班 歐陽(yáng)夢(mèng)雪指導(dǎo)老師 方紅)等爸爸作文600字
寫(xiě)人作文500字2
想起第一次見(jiàn)阿鵬的時(shí)候。
阿鵬胖胖的，第一次在教室里見(jiàn)面，他老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，眼睛望著前方，笑也不笑，很陰沉的樣子。
當(dāng)時(shí)我打了個(gè)哆嗦，心想以后無(wú)論如何都不能得罪這個(gè)陰沉的胖子，他打人肯定厲害！
后來(lái)在一次次的相處下，我發(fā)現(xiàn)他雖然不像其他胖子一樣看上去是一個(gè)可愛(ài)的胖子，可是真正的他也是個(gè)善良的胖子。
只是他是那種不茍言笑的孩子，一本正經(jīng)?？墒鞘旖j(luò)起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)真是個(gè)可愛(ài)的胖子。
他經(jīng)常和我喜歡的那個(gè)男孩形影不離，所以自然而然地，對(duì)他的關(guān)注也多了起來(lái)。
他是我唯一當(dāng)著當(dāng)事人的面說(shuō)他帥的人。每次我都說(shuō)，阿鵬才最帥。他都會(huì)笑的無(wú)語(yǔ)，裝作不在乎的樣子，卻臉紅了。
那些愉快的難忘的時(shí)光，都是和他的笑容連在一起的。
在樓道里看見(jiàn)他，他下樓梯時(shí)肥肉一顫一顫的，倒覺(jué)得親切可愛(ài)。
曾經(jīng)我問(wèn)阿鵬，我說(shuō)，鵬哥，你是我我見(jiàn)過(guò)最帥的帥哥，我專(zhuān)門(mén)這篇文章來(lái)紀(jì)念你吧？ 他斜眼笑著看我，不說(shuō)話，眼睛分明傳達(dá)出信息:你試試敢不敢！
我裝作沒(méi)有讀懂他的意思，天真地看著他，像在賣(mài)萌。
他邪邪一笑，落在眼里盡成了可愛(ài)。他說(shuō)，你要是敢寫(xiě)我的話，我就找大哥教訓(xùn)你。
他口中的大哥，就是我喜歡的那個(gè)男孩楊洛。在他們宿舍，他學(xué)習(xí)最好，個(gè)子最高，最有責(zé)任感，所以他們宿舍的都叫他大哥，叫開(kāi)了之后，普及到整個(gè)班級(jí)。
我漫不經(jīng)心地往后瞥了一眼，是楊洛的方向。卻看到原本該專(zhuān)注做題的他，彼時(shí)正抬著頭看著我的方向，面無(wú)表情，讀不懂他心里在想什么。我臉一紅，敗下陣來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去坐好。
可是那一瞬間，他專(zhuān)注認(rèn)真的表情，真的像個(gè)讓人心疼的孩子。
隨后我就聽(tīng)到阿鵬得逞的笑聲。
寫(xiě)人作文500字3
陽(yáng)光依舊燦爛，可六年的小學(xué)生活卻準(zhǔn)備拉上華麗的幕布，六年的小學(xué)讓我明白了什么是真摯的友誼，明白了什么是為我們辛勤付出的老師，明白了“難忘”這一詞……
“我說(shuō)過(guò)多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小學(xué)的作文都是這樣……”不用說(shuō)，一聽(tīng)這就是班主任x老師一邊頂這個(gè)火氣，一邊教訓(xùn)我們的作文?！斑@次XX的作文退步了，下課到我辦公室來(lái)?！眡老師一發(fā)話，全班同學(xué)像我投來(lái)憐惜的目光。
下課鈴像惡魔的咒語(yǔ)一般，把我領(lǐng)進(jìn)了地獄之門(mén)。我咽了咽唾沫，像做賊似的小心翼翼走到了x老師辦公桌前。
x老師望了我一眼，一邊敲著紅筆一邊說(shuō)道：“這次題材選得不錯(cuò)，但是內(nèi)容寫(xiě)的不嚴(yán)密，不合理，你看，這兒可以換一個(gè)詞，可以從側(cè)面突出那個(gè)人的性格特點(diǎn)。你錯(cuò)別字的毛病又犯了！以后要多注意點(diǎn)……”x老師一次又一次的在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，增增刪刪，一句又一句的審閱，最后才把本子交給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“記住，“事、情”這兩個(gè)字，小學(xué)的作文可以說(shuō)就代表著兩個(gè)字，他們相互依存，有了事才有情，有了情就會(huì)可以用事來(lái)表達(dá)?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，x老師的話像有魔力一般深深的印在了我的腦海里，從此，我寫(xiě)作文時(shí)，記住了這兩個(gè)字，事與情，它們讓作文變得更加富有真實(shí)感，更加動(dòng)人，富有真摯的情感。
一句教導(dǎo)一份情，一人深受一永生。
寫(xiě)人作文500字4
我有一個(gè)妹妹，她的名字叫李涵。她烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)很漂亮。但她有時(shí)懶得不扎，披起來(lái)就像個(gè)瘋子。她有著鴨蛋似的臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起來(lái)就會(huì)露出那兩顆大門(mén)牙。
我的妹妹雖然學(xué)習(xí)差了一點(diǎn)，但是她愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)手。她酷愛(ài)做飯，她做的飯和菜都很好吃。就算你已經(jīng)吃得飽飽兒的了，只要一看見(jiàn)李涵做的飯菜，你也會(huì)拿起筷子夾來(lái)吃，而且吃了以后還會(huì)連連說(shuō)幾聲“好，好，好！”妹妹其實(shí)是很聰明的，但她就是不好好利用。她愛(ài)打扮是因?yàn)樗龝?huì)打扮，不管是給自己打扮，還是給別人打扮，打扮的都很好看。記得那次我和妹妹在房間里玩洋娃娃，妹妹提議說(shuō)：“姐姐，我們倆來(lái)比賽，看誰(shuí)弄的洋娃娃好看?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，她耐心細(xì)致的給她的洋娃娃打扮，她認(rèn)真極了，連我叫她也不理睬我。她在桌子中間放了一張紙，上面寫(xiě)著：本人正忙，請(qǐng)勿打擾！過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，我看見(jiàn)她打扮的洋娃娃好漂亮，頭上扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，身上穿著用紙來(lái)做成的衣服和裙子，簡(jiǎn)直像一個(gè)仙女。對(duì)比我自己手里打扮的洋娃娃，心里很不是滋味。她看出了我的心思，大聲念道：“本次星星之杯洋娃娃造型大賽的亞軍得主是李涵的陳娜洋娃娃，冠軍得主是李璐璐的張滴哩洋娃娃！有請(qǐng)本次大賽的主辦人為她們頒獎(jiǎng)！”我笑了出來(lái)：“怎么會(huì)這樣呢？”李涵沒(méi)說(shuō)什么，只是拿起一個(gè)杯子遞給我，我知道這肯定是她準(zhǔn)備是獎(jiǎng)杯，便接了過(guò)來(lái)。真不知道她在搞什么名堂，但的確很好玩！
妹妹雖然有時(shí)讓人感到有點(diǎn)兒煩，可是在你不高興的時(shí)候，她總會(huì)想盡辦法讓你高興！
我有一個(gè)好妹妹，我真高興!
寫(xiě)人作文500字5
我們的班主任馬老師是個(gè)年輕漂亮的女老師，她處處為我們著想，是我們最最喜歡敬愛(ài)的老師?？矗∠抡n了，同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了！
還記得有一次上課的時(shí)候，因?yàn)槟瞧n文的題材我不太喜歡，上課時(shí)，老師每提一個(gè)問(wèn)題，我絞盡腦汁卻還沒(méi)一點(diǎn)思路，害得我煩躁不安。就在這時(shí)，馬老師似乎看出了我的浮躁，便親切地走到我跟前說(shuō)：“紀(jì)愛(ài)文，這道題你來(lái)試試看！”“我……我……覺(jué)得寫(xiě)得很好，寫(xiě)出了他的感受?！焙簦K于說(shuō)完了，我長(zhǎng)嘆一口氣?！岸鳎o(jì)愛(ài)文說(shuō)得對(duì)，作者的確用他樸素的語(yǔ)言表達(dá)了可內(nèi)心的思想感情。”馬老師微笑著說(shuō)，并朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里喜滋滋的，覺(jué)得全身都來(lái)勁了，思路突然象泉水般涌了出來(lái)。接下來(lái)老師每提一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)大膽把手舉起來(lái)。
下課了，我還沉浸在課上老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，呆呆地望著天，覺(jué)得自己就像藍(lán)天上的白云一樣自由自在，快樂(lè)無(wú)比。這時(shí)馬老師看見(jiàn)我憨憨的樣子不禁笑了起來(lái)，面帶燦爛的微笑，快步向我走來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀，我一驚，一看是馬老師，不好意思地笑了一下。“你在想什么?。俊薄拔摇摇蔽乙粫r(shí)不知道該說(shuō)些什么?！敖裉焐险n的內(nèi)容清楚了嗎？”“恩”我得意地把頭一點(diǎn)?！昂呛牵谰秃?！上課認(rèn)真聽(tīng)喔！”說(shuō)完微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從她的眼神里我看出了她對(duì)我的信任和鼓勵(lì)！我心里暗暗下定決心，上課一定認(rèn)真聽(tīng)，讓馬老師為我驕傲！
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里，她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里，在我心里撥灑下了文學(xué)的種子！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)馬老師的！
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