問(wèn)題作文300字 篇1
8月16日的早上，媽媽早早的把我叫了起來(lái)我疑惑不解：“這么早把我叫起來(lái)干什么?”媽媽裝作神秘的對(duì)我說(shuō)：“你跟我去了不就知道了么?！?/p>
于是我就和媽媽起出門了，媽媽帶我坐上公交車了，到了港城汽車站，媽媽買了倆張通往常熟的汽車票。我終于明白了，原來(lái)媽媽想帶我去常熟玩，到了常熟，我心里飯泛出了一朵朵小花，媽媽說(shuō)：今天要不是你婷婷姐姐考上了大學(xué)，不然你今天還別想讓我?guī)銇?lái)常熟。”到了小姑的店里，媽媽送完禮就要回家了，可是我卻依依不舍常熟，小姑也拉著我說(shuō)：“就在這住幾天再走?！眿寢尣淮饝?yīng)就只好拉著我的手，我媽媽不拉了，就把手一松，就到車站買了車票走了。
到了小姑家，我看到了我的大哥和哥哥他們都在玩電腦，我就在旁邊看?？吹臒o(wú)聊了，我又跑到了樓下看大人們聊天。吃晚飯了，我趕快吃飯，吃完飯趕快跑到了樓上玩電腦，終于玩到電腦了。我心里美滋滋的，該睡覺(jué)了，我也玩好了。
啊!多么開心的一天啊!
問(wèn)題作文300字 篇2
美麗的中山橋我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里非常美麗。蘭州還是甘肅的省會(huì)呢!那里還有最出名的黃河、白塔山、中山橋……這里面我最喜歡中山橋多一點(diǎn)吧，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美極了。
春天，中山橋旁的花草樹木吐出了新的枝葉，柳條，好看極了。這時(shí)橋上的人也增多了，好多都是放風(fēng)箏的，滿天的風(fēng)箏漂亮極了。
夏天，橋旁邊樹木茂盛，綠樹成蔭，橋下的黃河上有許多坐快艇的人，聽(tīng)著那些尖叫聲我都有些害怕了呢!不過(guò)，我最怕的是那火球般的太陽(yáng)曬著我了，每次我都跑到樹蔭下乘涼的。
秋天，橋旁的樹葉快落光了，地上有好多的落葉，真像是鋪上了一張金黃色的地毯呀!橋上有好多好多的人呢，他們?cè)跀[著各種姿勢(shì)照相呢!
冬天，地上有厚厚的積雪，樹枝上也掛滿了雪，漂亮極了，我和小朋友們一起堆雪人打雪仗，追逐著打鬧著可開心了!年前還在中山橋上掛燈籠呢，美極了，像進(jìn)入了仙境。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)蘭州，我更愛(ài)四季的中山橋!
問(wèn)題作文300字 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多名言已經(jīng)被淡忘，然而有一句名言：言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)王雪芳過(guò)生日，約我與參加她的生日聚會(huì)，我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天，我正要出發(fā)，媽媽帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ヅ轀厝?。?/p>
“可我和同學(xué)約好了，去參加她的生日聚會(huì)的?！?/p>
“那你就去吧，路上注意安全。”媽媽一臉失望的說(shuō)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，在泡溫泉和生日聚會(huì)之間，我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來(lái)再給王雪芳第個(gè)電話，可等我們泡溫泉回來(lái)都已經(jīng)下午3點(diǎn)了，我也早就把打電話的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來(lái)電了！我一看是王雪芳，接起電話，只聽(tīng)見(jiàn)那邊怒氣沖天的聲音：“說(shuō)好參加我的.生日聚會(huì)的，居然沒(méi)有來(lái)。”我愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了，不過(guò)，禮物我都給你準(zhǔn)備好了，我…”沒(méi)等我話說(shuō)完，電話已經(jīng)掛了。
第二天，我找到王雪芳給她道歉，可是她不理我。不過(guò)在我多次誠(chéng)心的道歉之后，她還是原諒了我，我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她，就這樣，我們又做回了好朋友。
通過(guò)這件小事，我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
問(wèn)題作文300字 篇4
晚上，爸爸找了一道題讓我算。題目是這樣的：“有10個(gè)教室，每個(gè)教室又有6盞燈，現(xiàn)在關(guān)掉了5個(gè)教室的燈，還有幾盞燈？”我聽(tīng)了后，心里暗暗開心，這種題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我便不假思索地回答道：“這還不好辦！用6乘以10再減去6乘以5，不就算出還有30盞燈嗎？”可是，出乎意料的是，我爸爸笑著搖了搖頭，我有點(diǎn)不服，生氣地問(wèn)道“難道不是30盞燈嗎？”
爸爸說(shuō)：“你錯(cuò)了，問(wèn)題問(wèn)的是有幾盞燈，并不是問(wèn)亮著幾盞燈，你怎么能減呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，又仔細(xì)思考了一遍，“哦，原來(lái)正確的解法是6乘以10等于60盞燈！”這時(shí)，我也想到了一道智力題，便去考爸爸：“一個(gè)漁翁去釣魚，釣了6條沒(méi)頭的，9條沒(méi)尾的，8條半截的，問(wèn)一共釣了幾條魚？”爸爸聽(tīng)完后，就開始算了起來(lái)，可是怎么算也算不出來(lái)，我得意洋洋地解釋說(shuō)：“ 6條沒(méi)頭的，就把‘ 6 ’的上部分去掉，成為‘ 0 ’，9條沒(méi)尾的，就去掉‘ 9 ’的下半部分，成為‘ 0 ’，8條半截的，不管去掉‘ 8 ’上下任意一個(gè)部分，還是得‘ 0 ’，所以就是一條也沒(méi)釣著。”
爸爸聽(tīng)完，哈哈大笑，連聲說(shuō)：“有趣、有趣。”
問(wèn)題作文300字 篇5
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，作了充分的準(zhǔn)備。首先，媽媽下班回來(lái)，認(rèn)真地寫了演講稿，還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo)，她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講，我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來(lái)幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來(lái)，但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的`心情等著媽媽回來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”，帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了。我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，您的努力真是沒(méi)有白費(fèi)呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
問(wèn)題作文300字 篇6
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的.情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了。可一定要把寫好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
問(wèn)題作文300字 篇7
小明有一對(duì)耳機(jī)，平時(shí)，無(wú)論是聽(tīng)音樂(lè)，做英語(yǔ)聽(tīng)力，還是看電視，都戴著這對(duì)耳機(jī)?？墒怯幸惶?，兩只耳機(jī)吵起來(lái)了……
這天，小明聽(tīng)完音樂(lè)，把耳機(jī)放在衣兜里，右耳機(jī)自豪地說(shuō)：“看！剛才小主人聽(tīng)的多開心？這都是我的功勞。”要是沒(méi)有我呀！聽(tīng)音樂(lè)的感受肯定大大下降！左耳機(jī)可聽(tīng)不下去了。它是個(gè)暴脾氣。聽(tīng)到右耳機(jī)這么說(shuō)，可不高興了?！澳愕墓冢俊薄拔铱疵髅魇俏业墓诖笠恍?！”“切，你信不信，我離開了你，小主人聽(tīng)音樂(lè)時(shí)也能像今天這么開心！”右耳機(jī)生氣極了。左耳機(jī)又說(shuō)：“我還不信了，你還是快走吧！留我一個(gè)在這里，小主人還輕快些呢！”
雙方都認(rèn)為自己離開的.彼此，聽(tīng)音樂(lè)的感受會(huì)更好。右耳機(jī)和左耳機(jī)喋喋不休的吵著，竟然打了起來(lái)。
到了做聽(tīng)力題的時(shí)間了。小明掏出耳機(jī)，亂作一團(tuán)。奇怪，剛剛整理好的耳機(jī)，怎么會(huì)變成這樣？小明戴上耳機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，兩個(gè)耳機(jī)各自完成自己的工作，小明很快做完了題。
右耳機(jī)和左耳機(jī)看著小主人，都知道了，只有兩只耳機(jī)團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能讓小主人更好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。從此兩只耳機(jī)齊心協(xié)力為小主人服務(wù)。
問(wèn)題作文300字 篇8
一天，在農(nóng)田里，風(fēng)在吹，雨在下，農(nóng)民們都笑了。
這時(shí)，風(fēng)得意地對(duì)雨說(shuō)：“如果不是我，就不會(huì)下雨，功勞應(yīng)該屬于我?！甭?tīng)到雨聲，我不服氣的說(shuō)：“等著瞧吧，下次我會(huì)讓你后悔的`?！?/p>
又有一天，在莊稼地里，我看到風(fēng)吹得“呼呼”的，卻沒(méi)有看到一滴雨。風(fēng)高興極了，把莊稼吹了七八次，土壤都干了。農(nóng)民們?cè){咒道：“風(fēng)太大了，看，它摧毀了我們所有的莊稼。”這時(shí)，雨聽(tīng)到了，干笑著說(shuō)：“喂，沒(méi)有我你能行嗎？”然后就開始下雨了，農(nóng)民們都稱贊：“這是一場(chǎng)及時(shí)雨。”
走了幾天，雨得意極了。下了一會(huì)毛毛雨，下了一會(huì)瓢潑大雨，一點(diǎn)也不盡興。還下了好幾天雨，弄得農(nóng)民家到處都是濕的，糧食都發(fā)霉了。農(nóng)民們?cè)诒г瓜掠辍Ｓ谑?，雨去找風(fēng)。恬不知恥地對(duì)雨說(shuō)：“風(fēng)哥，我錯(cuò)了。我們誰(shuí)都不能缺。”
從此風(fēng)雨兼程，成了一對(duì)好朋友。
問(wèn)題作文300字 篇9
當(dāng)然,中國(guó)的餐桌上的主要區(qū)別是筷子而不是刀叉,但這只是表面現(xiàn)象。此外,在體面的餐廳,你可以要求一副刀叉,如果你發(fā)現(xiàn)筷子不夠有用。真正的區(qū)別在于,在西方,你有自己的板的食品,在中國(guó)菜放在桌子上,每個(gè)人的股份。如果你對(duì)待一個(gè)正式的晚宴,特別是如果主人認(rèn)為你在這個(gè)國(guó)家第一次,他會(huì)做最好的給你的許多不同類型的菜肴。
這頓飯通常始于一組至少有四個(gè)冷盤,緊隨其后的是主菜的熱肉和蔬菜。湯然后將服務(wù)(除非在廣東風(fēng)格的餐館)將從主食米飯,面條,餃子。如果你想擁有你的大米去與其他菜,你應(yīng)該及時(shí)這么說(shuō),對(duì)大多數(shù)中國(guó)人選擇主食最后或沒(méi)有。
也許讓西方游客感到最驚奇的事情之一是,一些中國(guó)東道主喜歡把食物放在客人的盤子。在正式晚宴,總有“public"為此筷子和勺子,但一些虛擬主機(jī)可以用自己的筷子。這是一個(gè)真正的友誼和禮貌的.跡象?？偸怯卸Y貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盤子里的食物。
中國(guó)人傾向于over-order食物,因?yàn)樗麄儠?huì)發(fā)現(xiàn)它令人尷尬的如果所有的食品消費(fèi)。當(dāng)你有足夠的,就這么說(shuō)。否則你會(huì)總是暴飲暴食!
問(wèn)題作文300字 篇10
去年暑假，我和爸爸、媽媽游覽了美麗神奇的九寨溝。
九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣南部，縱深40多里，總長(zhǎng)達(dá)60公里。九寨溝有一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊，神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光令人神往。
九寨溝之美在水。這里的湖泊很多，大家都把它叫海子，海子五光十色，瑰麗無(wú)比。湖水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)方蔚藍(lán)，平靜無(wú)波。特別是秋天，紅葉鋪山，岸邊山樹，映入湖底，以紅色為主色調(diào)的色彩和周圍寧?kù)o的環(huán)境，使游人如踏入仙境，心曠神怡。
九寨溝的瀑布也叫人神往。這里河道縱橫，形成數(shù)不清的瀑布，有的細(xì)水涓涓，有的急流直下，有的若玉帶飄舞，有的似銀河奔瀉。
九寨溝資源豐富，動(dòng)植物種類繁多，原始森林遍布，棲息著大熊貓等珍貴野生動(dòng)物。
九寨溝的景色十分迷人，真讓我流連忘返。
問(wèn)題作文300字 篇11
我們上了很多節(jié)心理課，但是這節(jié)課是從此以來(lái)最有趣的心理課。
首先老師給我們看一張圖片，這個(gè)圖片是鉆頭，老師問(wèn)：“可以做什么?”有的同學(xué)說(shuō)可以蓋房子，有的同學(xué)說(shuō)拿鉆頭打人，我們哈哈大笑起來(lái)。
老師給我們又看了第二張圖片，這個(gè)圖片是報(bào)紙，老師問(wèn)：“那么它有什么用途?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)書皮，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)可以做筆帽等等。最后老師說(shuō)：“一班同學(xué)真聰明，但是沒(méi)有我聰明?！边@時(shí)老師給我們看了一張圖片，圖片上畫著用報(bào)紙做的筆筒。
漸漸地已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說(shuō)：“把你的名字用英語(yǔ)寫下來(lái)?！边@時(shí)我們便拿出一張紙開始寫，寫完了老師說(shuō)：“一共有26個(gè)字母，a是1元，b是2元，c是3元……z是26元?！蔽覀兙烷_始數(shù)。頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后我們算完大家都比誰(shuí)的名字最值錢。正在我們比得高興的時(shí)候，下課鈴響了。老師說(shuō)：“安靜!”我們安靜了下來(lái)。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。
問(wèn)題作文300字 篇12
我們高二，說(shuō)來(lái)也怪，上不著天，下不碰地，對(duì)高考既沒(méi)有那種“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)，也沒(méi)有高三那段“一心只讀高考書”的經(jīng)歷。有時(shí)候靜下心想想，高考正一步步向我們走來(lái)，踏著沉重的步伐，想著如何去面對(duì)人生中最暗淡也是最關(guān)鍵的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的錯(cuò)誤，又怕承受不了如此大的重壓敗下陣來(lái)。那種左思右想、翻來(lái)覆去的感覺(jué)，何人又明了呢?
有句俗話說(shuō):“啞吧吃黃蓮——有苦說(shuō)不出?！钡降S連有多苦，也許只有啞巴才知道?？墒窃O(shè)想一下，假使黃連放在你的嘴邊，讓你五分鐘后把它吃下，在那緊張的五分鐘里，你又會(huì)如何想象那不知道有多苦的苦味呢?從圈外面向圈里走去，已經(jīng)身不由己感覺(jué)到了圈里那種緊張的氣氛。腦子里再設(shè)想一下緊張的情景，唉，只會(huì)更加緊張。
高考啊高考，你到底是個(gè)什么樣子?高考啊，高考，如果這個(gè)世界沒(méi)有你，又會(huì)變成什么樣子?高考啊高考，是否只有到了直視你的那一天，我才能夠揭開你帶給我的神秘?
問(wèn)題作文300字 篇13
時(shí)間過(guò)得真快啊，一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。
一路上，歡聲笑語(yǔ)，汽車一路狂奔，猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹，綠油油的，風(fēng)一吹搖搖晃晃的，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)釆我呀?！?/p>
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，這里早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時(shí)山路，來(lái)到騎虎巖，走進(jìn)扇門，我看見(jiàn)一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑瞇瞇的，他的肚子大大的，像一個(gè)大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。
接著，我們來(lái)到傳說(shuō)中的水簾洞，洞前是一個(gè)人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯著魚桿，仿佛害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一只孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背后，身子呈半彎曲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看，好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人，擺著一張桌子和幾把椅子，游人走累了，可以坐下來(lái)休息，是個(gè)避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽(yáng)光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽(tīng)泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>
問(wèn)題作文300字 篇14
“鈴、鈴……”，鬧鐘響了，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)半了，我迅速吃完飯，背上書包返校去了。
我到了學(xué)校，剛準(zhǔn)備進(jìn)教室就被一聲：“殺他”，所嚇了一大跳，我靠著墻，探出頭來(lái)望瞭望。哦！原來(lái)是班上的同學(xué)在下象棋?。≌媸翘擉@一場(chǎng)，我走進(jìn)了教室，便坐到自己的座位上，開始寫作業(yè)。
寫著，寫著，突然不知誰(shuí)吆喝一聲：“下這里”，其他同學(xué)也跟著高談?wù)撻熎饋?lái)，一瞬間本來(lái)還算安靜的教室變得菜市場(chǎng)一樣，熱鬧極了！我也懷著好奇心，靠了過(guò)去看了看，只見(jiàn)他們?cè)谙滤淖悠?，我?jiàn)他們下的不好，便當(dāng)起了“軍師”，玩了幾分鐘，謝昌才（人名可修改）就不客氣的說(shuō)：“你這樣是輸定的，我來(lái)下”，說(shuō)完便猛推了我一把，我無(wú)奈的走開了。
下了一局后，另一方的冀禹君不知怎么回事，說(shuō)了一些不文明的話，謝昌才也說(shuō)了幾句，他們邊下邊說(shuō)鬧到我都有些煩了。這是我見(jiàn)一些同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的`擅自出學(xué)校玩去了，我也想去，可我一想，我以前也擅自出去過(guò)，結(jié)果被罰掃操場(chǎng)，想到這我的念頭很快被打消了。
現(xiàn)在老師讓我們寫這次違規(guī)事件的作文，我感到一絲絲的幸運(yùn)，可我為那些沒(méi)紀(jì)律的同學(xué)感到羞愧。
問(wèn)題作文300字 篇15
有一天陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云,好似一個(gè)個(gè)小白羊。這是一個(gè)緊張而愉快的早上。我背著書包去上學(xué),媽媽送我然后去上班，走著走著媽媽突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)有帶,就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你跑得快,快回去幫媽媽找找手機(jī)！我在車上等你?！蔽亿s緊下車撒丫子往回跑，一口氣跑到家趕緊開門就找了起來(lái),手機(jī)沒(méi)在充電的地方,廁所小柜子上也沒(méi)有,枕頭旁邊也沒(méi)有,該找的地方都找了，可還是找不到手機(jī)的蹤影。（過(guò)年真好作文）
沒(méi)有手機(jī)，就不能打電話；沒(méi)有手機(jī)，就不能發(fā)短信；沒(méi)有手機(jī)，生活就會(huì)遇到麻煩。
我冷靜下來(lái)，尋思著手機(jī)到底跑哪去了。我突然看到媽媽房間的座機(jī)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。我拿起座機(jī)飛快地輸入媽媽的手機(jī)電話號(hào)碼，很快就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的手機(jī)熟悉的鈴聲叮鈴鈴的響起來(lái)了。我順著手機(jī)的鈴聲走過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)媽媽的手機(jī)在爸爸的小棕包里，看來(lái)是爸爸裝錯(cuò)了!手機(jī)終于找到了。
我懂得了：遇到困難不能急躁、退縮，要沉著冷靜開動(dòng)腦筋想辦法，一定能想出好辦法完成我們想做的事情。
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