下面是范文網(wǎng)小編收集的開(kāi)學(xué)初一作文9篇 寒假開(kāi)學(xué)作文,以供借鑒。

開(kāi)學(xué)初一作文1
新的學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過(guò)去,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以決定我的未來(lái)。
我一直在想,仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,回憶著過(guò)去,憧憬著未來(lái)。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實(shí)與理想。
很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的,而又有多少人堅(jiān)守了這個(gè)夢(mèng)想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)渴望成才的年輕人說(shuō)的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干?!笔前。鐾强湛梢越o自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會(huì)悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實(shí)地,一步一步地走向自己的夢(mèng)想,終會(huì)采下絢麗的彼岸花。
重又回想過(guò)去的一學(xué)期,努力過(guò),奮斗過(guò),也絕對(duì)的失敗過(guò)。曾經(jīng)以為再也無(wú)臉見(jiàn)人,可還是一一走過(guò)。曾經(jīng)對(duì)老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒(méi)有做到。面對(duì)新的學(xué)期,我依然不敢將級(jí)部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會(huì)努力,努力不讓它落空。
新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)初一作文2
今天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們排著井然有序的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,等候著。即使為初一新生本也不甘示弱的同學(xué)們,此刻卻茫茫然了,環(huán)顧四周,一切也都是陌生的,只好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無(wú)措忐忑之情,帶著微微凌亂的步子,走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的,殊然不想等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(zhǎng)方形,剛好容下校師生,講臺(tái)設(shè)在最前頭,講臺(tái)上方,懸掛著橫幅,上面赫然有著“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹(shù)梢間的縫隙,投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光,映著枝葉婆娑,倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進(jìn)兜里,忽略不計(jì)。大家找著位子,向前、后退、靠右、傾右……重復(fù)不斷,不免煩躁,徐徐顰蹙。
接著,響起了錄音機(jī)播放的鞭炮聲。一些同學(xué)不耐煩的掏掏耳朵,自是因校長(zhǎng)開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論。此時(shí),講起了學(xué)校的大致情況,新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼,豎起了耳,聆聽(tīng)著。許是被校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧?
坐好了,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始了,與欻欻而至的和風(fēng)相伴,將同學(xué)們煩躁的心,不著痕跡得撫平。
講到校規(guī),“不能擅自修改校服”“不能叫外賣(mài)”“不能披頭散發(fā)”“不能帶手機(jī)”“不能化妝”……新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié),卻出賣(mài)了他們的踧踖、慌亂。
頒獎(jiǎng)了,在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲……講到了學(xué)校歷年來(lái)中考的豐功偉績(jī),同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以實(shí)中為榮,明日實(shí)中以我為榮”的驕傲和自信。
校長(zhǎng)的一番話,將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散,取之的是一抹飛揚(yáng)的自信。
幾小時(shí)的時(shí)光,一晃而過(guò)。
校長(zhǎng)宣布典禮結(jié)束了,新生們神情恍惚,坐著不動(dòng),似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了,挺直腰板,帶著自信沉穩(wěn)的步伐回歸教室。
是啊,人生處處無(wú)不希望。
開(kāi)學(xué)初一作文3
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們就是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,此時(shí)這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兙褪且幻踔猩?,要靠自我了?/p>
開(kāi)學(xué)初一作文4
今天是我來(lái)到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因?yàn)槊刻於紩?huì)有好的活動(dòng)等著我。 今天下午,我們?nèi)昙?jí)都在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習(xí),可我們組的繩子怎么也解不開(kāi),浪費(fèi)了很多練習(xí)時(shí)間。最后在大家的努力,繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習(xí),大家都說(shuō)不會(huì),可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)了,人人心里都鼓足了勁,認(rèn)真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學(xué)校其他班爭(zhēng)奪第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。訓(xùn)練的過(guò)程是緩慢的,大家十分賣(mài)力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,大家都不錯(cuò),可是獲得和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)比賽的并不是我們隊(duì)。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲覀冎捞K是為了健康和快樂(lè),而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
開(kāi)學(xué)初一作文5
在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤(rùn)著我的心田;它如同良藥,驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰(shuí)?它就是我最好的伙伴——國(guó)學(xué)經(jīng)典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過(guò)一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物?!痹从凇兑捉?jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”還有“少壯不努力,老大徒傷悲。”我還學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!边@真是一個(gè)發(fā)人深省的名句,含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理,寫(xiě)這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書(shū)的名句,如:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū),更愛(ài)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)!
開(kāi)學(xué)初一作文6
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而是一個(gè)告別童年,帶來(lái)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的.初中生。
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,很不習(xí)慣。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的面孔,使我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容讓我感受到了一絲溫暖。
老師是和藹的,嚴(yán)厲的。我因?yàn)槭亲咦x生,我就會(huì)回家吃飯,到了家我就和媽媽說(shuō)著學(xué)校的事情......到了學(xué)校我就遲到了。我心想完了,老師肯定對(duì)我的印象不好,結(jié)果就被叫到辦公室談......
開(kāi)學(xué)第一天,我是那么倒霉,可能以后給老師留下了不好的印象,這是否意味著以后的日子更加的難過(guò)呀!
期盼已久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一天是那么的不知所措。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)自己,面對(duì)新的征途,也許會(huì)有很多坎坷,但是我不會(huì)放棄,我會(huì)一直堅(jiān)持到我成功,到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)初一作文7
開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),很開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。
開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!
開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
開(kāi)學(xué)初一作文8
大家好,我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑,好動(dòng),愛(ài)聽(tīng)歌,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我的名字叫劉志業(yè),今年14歲,身高1。7米,我現(xiàn)在西鄉(xiāng)中學(xué)初一(10)班讀書(shū),成績(jī)算在班上一般。我的家庭成員有4人,爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀?,他們都喜歡我疼愛(ài)我。我喜歡聽(tīng)歌,我聽(tīng)過(guò)很多的歌,大多數(shù)都是英文歌和韓國(guó)人唱的歌,雖然聽(tīng)不懂他們唱什么,但他們的節(jié)奏,音樂(lè)的旋律和舞蹈都很強(qiáng)勁。
我有一雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛,這使我增添了幾分稚氣,我還有圓臉蛋,高鼻梁,烏黑的頭發(fā),這使我更加帥氣。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)盡情玩耍。班上我認(rèn)識(shí)有好多好多的同學(xué),其他班也一樣。我喜歡和別人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都會(huì)出去玩,無(wú)論玩什么,我都會(huì)玩得很入神,很開(kāi)心。我還有一項(xiàng)我的最?lèi)?ài),那就是打籃球。不瞞大家說(shuō),其實(shí)我就是傳說(shuō)中的神射手,百發(fā)百中。哥哥一出場(chǎng),嚇?biāo)廊珗?chǎng)。
我在家里也算是一個(gè)好孩子,有時(shí)幫幫父母做家務(wù)。有時(shí)和父母一起看電視,打紙牌等等。這樣的家庭使我很溫馨和溫暖,感覺(jué)和快樂(lè)。
最后在這里和大家說(shuō)一聲,如果想和我做朋友的話,可以加我的我很樂(lè)意和你們玩,希望大家喜歡我,謝謝!
開(kāi)學(xué)初一作文9
伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,能見(jiàn)到久違的好友,一定會(huì)發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎?也許吧,這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級(jí)證書(shū)到手,每天堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)了游泳,我很自豪因?yàn)槲覜](méi)有像以前那樣“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然,我每天也會(huì)去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing,而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會(huì)配合。盡管邢老師還是我們的英語(yǔ)老師,但我們不能像以前那樣,天天能見(jiàn)到她,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語(yǔ)速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開(kāi)始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因?yàn)閬?lái)了些新的同學(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見(jiàn)面,但還是比較陌生。同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力。希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
八年級(jí)——一個(gè)重要的階段,是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站,我要一改以前的粗心大意,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“粗心和不會(huì)在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”,同時(shí)語(yǔ)文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)按照老師的要求,每天閱讀半小時(shí),利于擴(kuò)展我的知識(shí)面,豐富我的詞庫(kù)。媽媽一直說(shuō)我其實(shí)不是不會(huì)寫(xiě)文章,而是膽子太小,總覺(jué)得這樣不能寫(xiě),那樣也不能寫(xiě),所以這學(xué)期我會(huì)試著放開(kāi)包袱,試著讓自己大膽起來(lái)……這學(xué)期也多了兩門(mén)新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會(huì)因此而放松警惕。生物,以前可能接觸過(guò)一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄?。我個(gè)人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為無(wú)窮的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的,走好每一步,因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。
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