下面是范文網(wǎng)小編整理的鬧元宵小學(xué)作文8篇(小學(xué)作文鬧元宵600字)，供大家參考。

鬧元宵小學(xué)作文1

　　過年，除了大年三十和初一，最熱鬧的當(dāng)然是十五的元宵節(jié)了。

　　十五那天，我突然聽到窗外有一個唱歌的聲音，一看，哦，原來是一只船型的車正在到處游行。我問媽媽：媽媽，那是干什么的呀？

　　媽媽回答我：今晚要鬧元宵，中巖公園還有很多表演呢！你也去看看吧。

　　我一聽，高興極了，便奔向了中巖公園。

　　我來到東坡廣場，只見那些要表演的游行隊伍已經(jīng)早早的卡是彩排了。七點時，游行正式開始了。排頭的就是剛才那只金碧輝煌的船型車。上面的叔叔阿姨們像一個個世界名模似的，擺出一個個優(yōu)美的動作。緊接著是一條龍，然后是一只只由老大家扮的小蝴蝶，后面還有一個個笑臉娃娃呢！那些笑臉娃娃們個個笑瞇瞇的，好像在說：元宵節(jié)快樂，祝你們玩得愉快！

　　我覺得演得最好的，得數(shù)南城鎮(zhèn)大家舞的那只大龍。

　　那只龍明顯比前面的龍要大得多，它是用竹子編成的.。龍前面還有一顆寶珠，，龍會跟著它，想要搶到它。這時，舞龍的大家叫了起來：哦--頓時，龍身就呈波浪形奔跑了起來。好！圍觀的大家都發(fā)出了贊嘆聲！然后，龍身又盤旋在了一起，龍嘴里吐出了煙花，哇，太好看了！

　　不知不覺，已經(jīng)來到了中巖公園，此時的中巖公園，已經(jīng)成了人的海洋，大家都沉浸在了元宵的快樂中。

鬧元宵小學(xué)作文2

　　老是聽大人們說“正月十五鬧元宵”，可我覺得自己一次也沒“鬧”過。記得有一年的元宵節(jié)，我和爸爸媽媽準備去文化廣場“猜燈謎”。當(dāng)我們興致勃勃地開向目的地時，通向文化廣場的路早已被汽車、摩托車、自行車、三輪車、還有一些叫不上名的車給圍得水泄不通。我們進也不是退也不是。你說，這元宵鬧得……

　　我記掛著元宵猜燈謎，所以今年元宵節(jié)之前，一直跟媽媽嘮叨：“今年元宵節(jié)我一定要去猜燈謎，說不定還有獎品呢！”可是，天公不作美，今年的元宵節(jié)雨下得太大，我猜燈謎的愿望也被這大雨“澆濕”了。媽媽安慰我：“今天爺爺肯定會燒很多好吃的菜，還可以吃湯圓，一家人講講話，看看電視也不錯?！笨墒?，沒有實現(xiàn)我的愿望，我心里一百個不開心。汽車上，收音機里主持人正你一言我一語地聊著如何過元宵，有的說一起吃個飯，有的`說去看電影，有的說陪陪爸爸、媽媽……主持人還介紹哪里哪里有什么活動等，說得我心頭直癢癢，我吵著嚷著，要去外面看看。媽媽不答應(yīng)，我就板著臉回到家，奶奶笑盈盈地在門口迎接我，看我這熊樣，關(guān)切地說：“怎么了，寶寶？”媽媽說了事情的前因后果，奶奶耐心地安慰我。

　　四奶奶一家也來了。桌上的菜非常豐盛，大家有說有笑的，吃得很開心。我也早已忘了不開心的事。吃好飯，大家圍坐在一起看電視。我拉著爺爺在一邊踢球，笑著，跳著，玩得連內(nèi)衣都被汗弄濕了。不一會兒，奶奶端出熱氣騰騰的湯圓，每個碗里有六顆，擺成梅花的造型，特別好看。我吃著甜甜的湯圓，別提多開心了。

　　今天，我雖然沒猜燈謎，但我真的實實在在地“鬧”了元宵一番，我喜歡元宵節(jié)。

鬧元宵小學(xué)作文3

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)到了。早晨走進校園，各班教室前面都掛起了一盞盞美麗的花燈。

　　這些花燈形態(tài)各異，有圓的、有方的、有花朵形的、還有兔子形的……

　　我站在走廊里，仔細觀察這些美麗而可愛的花燈。一個巨大的兔子形花燈映入了我的眼簾。它比其它的燈籠大很多，骨架外面是用薄薄的宣紙糊成的，宣紙外面貼著一層又一層彩紙剪成的一條條彩帶，很像兔子柔軟的`毛，讓人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁邊還有一只小兔子，它們依偎在一起，看起來特別溫馨。

　　走著走著，一年級教室前面的一架飛機燈籠引起了我的注意。它的全身是藍色的，有著三角形的翅膀，尖尖的腦袋、方方的機尾。一陣微風(fēng)吹過，飛機在空中搖擺著，猶如真飛機一樣在高空飛翔。

　　這么多燈籠當(dāng)中，我最喜歡花朵形燈籠。它是用彩紙折成的，而且每朵花的花瓣顏色都是不一樣的，有紅的、有黃的、有粉色的……每一朵花的身邊都有兩片碧綠碧綠的葉子來襯托?，F(xiàn)在是春天，花朵形的燈籠給這個溫暖的季節(jié)增添了幾分美麗的色彩。繼續(xù)往下看，燈籠下方掛有一個香包，上面印著福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一條條鮮紅的流蘇，宛如一名害羞又美麗的少女。

　　這么多美麗而奇特的花燈好像也有生命一樣，搖頭擺尾，微笑著和我們同學(xué)打招呼，給我們的校園又增添了許多祥和與美麗。

鬧元宵小學(xué)作文4

　　“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！闭嫡率逶压?jié)，我踏進夫子廟的大門，迎面走來是一個個的家庭。他們有的聊著家常趣事，有的沿途觀賞花燈，有的拿著花燈放飛……但每人的臉上都掛著幸福、甜美的笑容。

　　我踏入一條小舟，小舟緩慢的行駛著我，雙手撫摸著秦淮河的河水，兩邊的'樓房上掛著五顏六色的花燈，倒映在秦淮河水之中，紅中摻和著綠，綠中摻和著紅，黃中帶點紫，紫中鑲著點藍……然后又隨著搖曳的河水暈開，暈開后的顏色真是為這條漂亮的淮河之水錦上添花啊!

　　不一會兒，小舟行駛到了淮河中央，我仰望天空，一個個五彩繽紛的花燈飄入天際，在伴隨著那又圓又亮的月亮，為這個元宵節(jié)增添了別有風(fēng)趣。

　　小舟漸漸向岸邊駛?cè)?，我踏上黑色中帶點淺灰的青石板路，石縫中夾著一點綠苔蘚，踏入走廊，遠遠觀去，掛起的花燈有密有稀，又高又低，走近一看，花燈有的清一色是紗燈，有的一律是走馬燈，有的都是蓮花燈……每個花燈上都繪著各種各樣的圖案，有的繪著《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》……走馬燈轉(zhuǎn)起后，里面的各種圖案如活了似的，在里面跳啊，走啊，跑啊。

　　啊，正如詩人所說的“醉后不知天在水，滿船清夢壓星河?！边@個元宵佳節(jié)真熱鬧啊!

鬧元宵小學(xué)作文5

　　元宵節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日，元宵節(jié)吃元宵，是我國的習(xí)俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團團圓圓。

　　一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順，”說： “我吃八個，八面玲瓏，”說：“ 我吃十個，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，早早吃了飯去看焰火。

　　東大橋，人山人海，整條馬路上都了“人行道”一眼望頭，穿熙熙攘攘群來草坪邊上，等待著放焰火，我看見東面有許多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了，就仰頭天空，我看見有許多的孔明燈在天上飛，由低到高消失在夜幕中，我想孔明燈許下了的愿望，的.愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星，一眼睛地，就怕一會兒那美麗的焰火。

　　不一會焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星接地竄了，沖向天空，咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了，了朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家，有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……耀眼，禮花是雙層的，炸開后像顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結(jié)禮花，也了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打，依依不舍、不情愿的離開了。

　　元宵節(jié)我過得很開心，這令我難忘的夜晚。

鬧元宵小學(xué)作文6

　　元宵節(jié)顧名思義就是全家人在一起團圓節(jié)日。在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

　　在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國傳統(tǒng)，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂?？?，奶奶臉上堆滿笑容，無比開心；爸爸跟老叔推杯換盞，喝興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽跟老嬸也忘記做飯疲勞，沉浸在歡樂之中；我也望著一家人那興奮、歡樂表情，我也笑。

　　在元宵節(jié)夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常多，人山人海。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣燈聚在一起五彩繽紛。在看燈是，又有許多人在前照相，留下紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在自己照片中。

　　再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛，有五顏六色合在一起，還有紫色、藍色、黃色、紅色、綠色……多種多樣煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗，如果在近處看煙花又會有你不一樣景象，是非常壯觀，非常完美。還有一些在放煙花，“轟隆”一聲一個五彩繽紛煙花飛上天空，“撲通”一下開花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹；有賣糖葫蘆、燒烤；還有賣各種款式燈籠，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

　　看完燈之后，人們都回家。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節(jié)目好，哪個節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

　　元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂??！

鬧元宵小學(xué)作文7

　?。苍拢玻度障挛纾瓥|第二實驗小學(xué)舉行“我與春天有個約會”的寒假生活匯報活動，同學(xué)們走進校門時都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項：學(xué)傳統(tǒng)，做燈籠，鬧元宵?！?/p>

　　讓孩子們快樂地過春節(jié)，放寒假時，學(xué)校沒有布置《寒假新時空》之類的書面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié)，放松心情，尋找屬于他們的快樂童年的作業(yè)：例如和長輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節(jié)大家來猜燈謎，看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，懂得春節(jié)的種種習(xí)俗，更要學(xué)會以禮待人，做一個知書達禮之人。

　　當(dāng)天下午，江東第二實驗小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東海花園、福明家園、中興、錦苑等四個社區(qū)，特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動，讓該校１５００名學(xué)生和他們的家長一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會，感受農(nóng)歷新年之后的第一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　我們在這些社區(qū)里看到，中心廣場上人頭攢動，到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區(qū)的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的'元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會隊伍時，感到特別興奮。她說：做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。

　　“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國傳統(tǒng)文化。”江東第二實驗小學(xué)陳偉忠校長表示，寒假生活的匯報活動，讓孩子們回味春節(jié)的快樂感覺，更深深地認識和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。

鬧元宵小學(xué)作文8

　　在舅舅家的村子里，元宵節(jié)的時候，有個習(xí)俗就是舞龍燈。他們的龍燈稱為板凳龍，是由很多很多的花燈固定在一塊塊寬寬的板上面，然后一塊連接一塊，作為龍身子，加上龍頭與龍尾，就組成了一條長長的美麗的板凳龍。

　　每年的元宵節(jié)前，家家戶戶都在家里設(shè)計制作花燈。長的板凳龍，有好幾百節(jié)組成呢，各種各樣美麗的花燈，浩浩蕩蕩的，場面可壯觀了。

　　以前外公在世的時候就自己制作過龍燈。首先挑選很粗的木頭鋸成一塊塊寬寬的木板，在木板的兩頭打上用于串聯(lián)其他龍燈的孔。然后設(shè)計花燈的.形狀，用竹篾制作花燈的模型，買來各種彩紙糊在模型上，一盞美麗的龍燈就這么做成了。再把這美麗的龍燈固定在這塊寬寬的木板上，然后等除夕一過，在大家商定好的某個日子，各家各戶把制作好的龍燈從家里抗出來，在操場上集中排隊，比比誰家的龍燈設(shè)計最奇特，看看誰家的龍燈糊得最漂亮，把所有的龍燈首尾相連，一條美麗的板凳龍就這么誕生了。當(dāng)然，一條板凳龍最重要的是龍頭，龍頭的形狀也是不同的，有仰龍，有臥龍。舅舅村子里的板凳龍的龍頭是仰頭式的，一般會由好幾戶人家一起合作制作而成的，而且擺放在固定的位置，龍頭前會供奉一些水果啥的，看上去比較神圣的。

　　媽媽說，以前舞龍燈，是為了祈求風(fēng)調(diào)雨順，讓農(nóng)民伯伯們在新的一年里有個好收成?，F(xiàn)在舞龍燈，是為了豐富大家的業(yè)余生活，活躍元宵的喜慶氣氛，圖的就是開心快樂。

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