寫(xiě)難忘的事作文 篇1
在我的家，曾經(jīng)發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。甚至今天回想起來(lái)，我還記憶猶新。
我的.弟弟，是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。他經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)打擾我，在我看書(shū)時(shí)大叫，在我睡覺(jué)時(shí)大聲說(shuō)話……所以，我有時(shí)十分討厭他。
這種情況持續(xù)了好久。終于有一天，我有了報(bào)復(fù)弟弟的機(jī)會(huì)。
在那一天，我把一個(gè)大枕頭放在了門(mén)上面，把門(mén)半開(kāi)著，裝作在看書(shū)。我想，現(xiàn)在已經(jīng)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了！果不其然，我的弟弟朝我房間走來(lái)。我心想：一會(huì)兒，他一定會(huì)嚇一跳的！想到這，我在心里直樂(lè)呵。
在他開(kāi)門(mén)之際，枕頭真的落了下來(lái)，砸中了弟弟的頭。我興奮得手舞足蹈，而我的弟弟氣急敗壞?？此菢幼樱议_(kāi)心極了！可沒(méi)過(guò)多久，弟弟好像若有所思的樣子。
第二天，我放學(xué)回家，當(dāng)我準(zhǔn)備去房間寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)枕頭“落”在我頭上，而另一個(gè)人正在哈哈大笑，那就是我的弟弟！
這件事讓我明白了，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)！
寫(xiě)難忘的事作文 篇2
在我的小學(xué)生活里，遇到過(guò)許許多多的事，唯獨(dú)這件事使我難忘！
有一次，是我值日。有一個(gè)同學(xué)進(jìn)校門(mén)口沒(méi)下車(chē)子，我急忙跑過(guò)去對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“進(jìn)校門(mén)口要下車(chē)子，難道你不知道這是校里的規(guī)定嗎？”這個(gè)同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)騎向操場(chǎng)，我想：這下可壞了！要是撞到同學(xué)怎么辦？我緊跟過(guò)去，看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)放車(chē)子的地方，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是三一班的停車(chē)位。我就急忙跑到三一班的教室，他們?cè)谠缱x，我就對(duì)三一班的班主任說(shuō)了有人違犯校規(guī)的事，班主任老師斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能！我們班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況。我每天在二樓看，不可能！”我對(duì)班主任老師說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)那輛車(chē)子，不信你跟我來(lái)。”我們來(lái)到放車(chē)子的地方，我找到了那輛車(chē)子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)在進(jìn)校門(mén)口時(shí)沒(méi)有下車(chē)子？”那位同學(xué)紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我決不違犯校規(guī)！”老師接著說(shuō)：“我也要向這位值日生道歉，因?yàn)樵跊](méi)有了解情況下，我就下結(jié)論，是不對(duì)的，讓我們共同改正錯(cuò)誤吧！”
三一班的老師同學(xué)實(shí)事求是、知錯(cuò)就改給我留下了深刻的印象，這件事在我腦海中至今歷歷在目。
寫(xiě)難忘的事作文 篇3
春節(jié)前幾天，爸爸決定帶我們到去年去過(guò)的恩平金山溫泉度假村游玩。當(dāng)我知道這個(gè)消息后，我高興極了，因?yàn)槲也畈欢嗟攘艘荒陼r(shí)間了。
從家里到恩平金山溫泉，全程大約300公里，約4小時(shí)才到達(dá)目的地。
我們?cè)诙髌匠赃^(guò)晚飯，就換上泳衣，在金山溫泉里泡溫泉。傍晚的氣氛和白天不一樣：在燈光的襯托下，溫泉里發(fā)出的蒸氣顯得更明顯了，周?chē)黄酌Ｃ?，美麗極了。大概因?yàn)榇蠹叶贾劳砩吓轀厝軌驇椭?，所以很多人選擇晚上泡溫泉。那里有的在比較冷的溫泉里游泳，有的在暖和的溫泉里泡溫泉，還有的在80攝氏度的池里泡雞蛋。爸爸告訴我，那里有一個(gè)天然泉眼群，它們?nèi)慷荚?0攝氏度的池里，工作人員把那些水抽到其它泉里，在加上適量的水，就變成我們現(xiàn)在感覺(jué)溫度不同的溫泉。
我們選擇了一個(gè)比較深的`，暖和的溫泉泡，我們大概泡了2小時(shí)才上岸，接著我們到了一個(gè)比較冷的溫泉里比賽游泳，舒服極了，這種感覺(jué)在普通的游泳池里是沒(méi)有的。
這真是一個(gè)難忘的晚上??！
寫(xiě)難忘的事作文 篇4
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次測(cè)驗(yàn)。下午最后一節(jié)課的時(shí)候，測(cè)驗(yàn)卷就發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷一看，一個(gè)鮮紅鮮紅的95分！那時(shí)候，要考到96分才及格，可我卻只考了95分！天吶！怎么辦呢？因?yàn)槟谴慰嫉貌缓?，我拖著沉重的腳步回到了家。不給媽媽看試卷吧？
不行，知錯(cuò)能改！沒(méi)有媽媽給我講解題目，我想改正也改不了。我想了想，一咬牙，鼓起勇氣，把試卷給了媽媽。媽媽看了，并沒(méi)有批評(píng)我，責(zé)罵我，反而耐心的開(kāi)導(dǎo)我，告訴我錯(cuò)在哪里，要怎樣改正。還給了我一個(gè)黃黃的、毛絨絨的小雞做鼓勵(lì)呢！那天晚上，媽媽找了一些我做錯(cuò)的同類(lèi)的題目給我做練習(xí)。
經(jīng)過(guò)媽媽的`講解，我一下子就做完了。媽媽仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，并告訴我以后要怎樣改正。我下次考試的時(shí)候，回想起媽媽的教誨，考試的分?jǐn)?shù)一下子就增加了5分，不用說(shuō)，也就是我考了個(gè)100分！媽媽欣喜地笑了，好像在說(shuō)，媽媽的叮嚀終于沒(méi)有白費(fèi)！謝謝媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這件事的，這真是一件令人難忘的事！
寫(xiě)難忘的事作文 篇5
童年有許多的事情讓我難忘，如跑山、捉魚(yú)、吃西瓜，其中最讓我難忘的就一次騎車(chē)的經(jīng)歷。
記得五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，在一天下午放學(xué)后，我和同學(xué)騎車(chē)回家，在回家的路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，一不小心，我們的車(chē)就互相碰到了對(duì)方的車(chē)頭，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的一聲響，他就摔倒在地上了。我看了后心中很害怕，就馬上停下車(chē)來(lái)跑過(guò)去要扶他了，本以為只是摔倒了一下，可能就是一些皮外傷而已，把他扶起來(lái)了。這時(shí)我一看就下了一跳了，只見(jiàn)他雙手抱著頭，一直不停地說(shuō)痛，我知道自己出事了，就趕緊把他送回了家?；氐搅怂募液?，他爸爸看見(jiàn)他的手都受傷了，于是問(wèn)我到底是怎么回事。我就把事情從頭到尾一五一十的告訴了他爸爸，看著他越來(lái)越痛的樣子，他爸爸就馬上把他送到了醫(yī)院去了，我也跟著一起去了。在醫(yī)院里，經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的檢查，他的手骨折了，需要休養(yǎng)兩個(gè)月。
過(guò)了三天，他來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都圍著他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。我看著這一幕，想起那天是我和他那樣出的事情，我就默默地走出了教室來(lái)到了走廊，抬頭看著天空，心想：爸爸要是知道了，我該怎么辦呢?突然，不知道是誰(shuí)的手，從我身后拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)身一回頭一看，原來(lái)是他，當(dāng)時(shí)我心想：這下完了，他肯定是要我賠錢(qián)了。他拍了拍我的肩膀后微笑著對(duì)我說(shuō)：“走，我們一起去買(mǎi)東西吃?！蔽衣?tīng)了后覺(jué)得非常驚訝，就吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“你爸爸沒(méi)有讓我賠錢(qián)?”他笑著說(shuō)：“我們都是同學(xué)，玩的時(shí)候不小心受傷了總是有的，又不是故意的，沒(méi)什么的?！边@時(shí)候，我終于明白了患難見(jiàn)真情的真意了，那時(shí)，我心中真的有一種說(shuō)不出的感受，是我讓他受傷后的那就愧疚和此時(shí)的無(wú)法表達(dá)的那種感激，這種心情將永遠(yuǎn)停留在我的心中。
這件事讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在也忘不了的。
寫(xiě)難忘的事作文 篇6
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，此刻的我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，只有50分！50這個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自我的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“自我好好總結(jié)一下，看看問(wèn)題到底是出在哪里？你要從這次考試中吸取教訓(xùn)！”原先，那段時(shí)光不明白為什么，在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，字也寫(xiě)得不工整，你說(shuō)這樣怎樣能取得好的成績(jī)呢？找到了原因，我下定決心，做到上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)理解題意、認(rèn)真做作業(yè)，并且做到認(rèn)真復(fù)習(xí)多做練習(xí)。
不久，我們又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和同學(xué)們都在緊張地答題，測(cè)驗(yàn)中，我不僅僅認(rèn)真讀清題目，而且做完后又仔細(xì)檢查?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫?，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，95分！同學(xué)們都羨慕地望著我，我十分驕傲。因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
透過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，才能把事情做好。
寫(xiě)難忘的事作文 篇7
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了十二個(gè)春秋，有許多往事猶如繁星閃爍一般。我挑出一顆最明亮的星星，它使我記憶猶新。
記得去年暑假，我們一家人高高興興地去南湖玩。到了南湖以后，我和小哥嚷嚷著釣魚(yú)，結(jié)果姥爺甘愿陪我們垂釣，其他人都去游樂(lè)園里玩了，我們約定好在釣魚(yú)的地方集合。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備我們開(kāi)始了釣魚(yú)!我和小哥一點(diǎn)都不會(huì)釣魚(yú)，但姥爺會(huì)，姥爺可是個(gè)大能人，他對(duì)釣魚(yú)很有一套。姥爺熟練地幫我們弄魚(yú)竿和魚(yú)餌，還為我們找來(lái)了“椅子”。我和小哥人手一個(gè)魚(yú)竿，打賭看誰(shuí)釣的魚(yú)又多又漂亮。我們按照姥爺?shù)闹更c(diǎn)掛上魚(yú)餌、拋出了魚(yú)線，開(kāi)始耐心地等待魚(yú)上鉤，可是我的魚(yú)總是上了鉤又跑掉了，一共跑了好幾條呢，我急得汗流滿(mǎn)面。再看小哥，他已經(jīng)釣上了兩條草魚(yú)了，雖然并不大，可是總比我兩手空空強(qiáng)啊!
姥爺看我很著急，就想來(lái)告訴我釣魚(yú)的秘訣，可是被小哥叫住了，說(shuō)什么“不守法律條規(guī)”。我氣壞了，一氣之下，我狠狠地拋出了魚(yú)線，幾乎都到湖中央了。這回我更加耐心仔細(xì)地看著浮漂，突然漂猛然下沉了一大截，我來(lái)不及思考猛地提起魚(yú)竿，一條粉紅色的大鯉魚(yú)跳出了水面，差點(diǎn)把我拉下水去，我也毫不示弱，抓住一棵樹(shù)的粗枝，借著力終于把這條大鯉魚(yú)釣上來(lái)了。小哥驚呆了，姥爺眉開(kāi)眼笑地說(shuō)我有功夫，連旁邊的垂釣老手都紛紛夸贊我，頓時(shí)我的豪情涌上心頭，心里別提多高興了。再看小哥，他氣急敗壞，也憋著一股勁要和我比個(gè)高低。之后，我又釣上來(lái)許多小草魚(yú)和鯉魚(yú)，只不過(guò)都沒(méi)有前面釣的那條鯉魚(yú)大。
漸漸的已是黃昏，家人都回來(lái)了，他們看到我的成果都夸贊我釣的那條粉紅色的鯉魚(yú)漂亮。再看小哥，他一共釣上了四條魚(yú)，而我卻釣上來(lái)十二條，小哥一看釣魚(yú)數(shù)量也比不過(guò)我，也就服氣了，一家人快快樂(lè)樂(lè)地走出了公園。
經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn)，我認(rèn)為釣魚(yú)是非常有趣的活動(dòng)，很有成就感，但最重要的是要有耐心，要仔細(xì)。后來(lái)，我和小哥把那條大鯉魚(yú)和我們釣許多小魚(yú)都放生了，因?yàn)槲覀儾幌胱屵@些生命在我們的手中死去。這件事令我終身難忘，從此我喜歡上了釣魚(yú)。
寫(xiě)難忘的事作文 篇8
我最難忘的事是那一次，一直到現(xiàn)在我還記得非常清楚。
那一次，是我第一次，去微機(jī)室上電腦課。老師先讓我們站好了隊(duì)接著就領(lǐng)著我們到了微機(jī)室。我迫不及待的走進(jìn)了微機(jī)室，先搶了一個(gè)座位，就坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)等都坐齊了開(kāi)電腦。大家都做好了，老師就開(kāi)始講課。我們按老師的要求把電腦打開(kāi)，一開(kāi)始就亂點(diǎn)，后來(lái)老師就教我們“雙擊”、“單擊”和怎樣怎樣打開(kāi)這個(gè)文件。該我們了我非常輕松打開(kāi)了“我的電腦”這個(gè)文件，里面有很多的“本地磁盤(pán)”這個(gè)東西我不知道它是干什么的，就問(wèn)老師這個(gè)東西是干什么用的？老師說(shuō)“這是你用來(lái)存放文件和照片都可以”。這是我第一次，接觸電腦和了解電腦，它走進(jìn)了我們的生活和工作，我覺(jué)得電腦非常的神奇。它已經(jīng)成為我們的朋友了。
下課了，我還不想走，可不走又不行唉！我才慢吞吞的關(guān)了電腦，站了起來(lái)，戀戀不舍的走了。
寫(xiě)難忘的事作文8篇相關(guān)文章：
★ 美麗的春天小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文【必備12篇】