小學作文600字優(yōu)秀15篇

時間：2023-12-31 18:15:31 綜合范文

小學作文600字篇1

　　現在，我發(fā)現有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩?？墒牵@些同學的零花錢是從哪里來的呢？因此我為此事作了一份調查報告。調查我利用這個周末的時間調查了一下同學們，他們有的說：“是同學的?！庇械恼f：“是我的?！笨墒?，這些同學說的是真的，還是假的呢？我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀！”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了?！备鶕业恼{查，我發(fā)現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

　　分析

　　1、在這些經常帶錢來學校買東西的同學當中，四、五、六年級的同學占百分之三十。他們大多數是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。

　　2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學生養(yǎng)成非常不好的行為習慣。

　　結論

　　小學生的零花錢主要是從這些地方得來的：

　　1、有的學生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。

　　2、有的學生讓別人請客所以有了錢。

　　3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。大量的事實告訴我們，小學生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

　　建議小學生從小就有這種不良習慣，會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學生發(fā)生這種事了。

小學作文600字篇2

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　　小學生零花錢調查報告黃俊華現在，我發(fā)現有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學的零花錢是從哪里來的呢？因此我為此事作了一份調查報告。調查我利用這個周末的時間調查了一下同學們，他們有的說：“是同學的?！庇械恼f：“是我的。”可是，這些同學說的是真的，還是假的呢？我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀！”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。”根據我的調查，我發(fā)現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

　　分析 1、在這些經常帶錢來學校買東西的同學當中，四、五、六年級的同學占百分之三十。他們大多數是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學生養(yǎng)成非常不好的行為習慣。

　　結論小學生的零花錢主要是從這些地方得來的： 1、有的學生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。2、有的學生讓別人請客所以有了錢。3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。大量的事實告訴我們，小學生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

　　建議小學生從小就有這種不良習慣，會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學生發(fā)生這種事了。

小學作文600字篇3

　　摘要：小學生不會觀察，作文時無話可說，是造成學生作文困難的主要原因。觀察是小學作文訓練的主要任務。

　　小學語文教師應把培養(yǎng)學生的觀察能力作為一個很重要的工作來抓。

　　關鍵詞：小學生作文觀察培養(yǎng)

　　一、調查概況：

（一）調查時間：20xx年10月15日——19日

（二）調查方式：問卷調查

（三）調查對象：二曲鎮(zhèn)東街小學四年級十二、十三班

（四）調查目的：了解小學中年級學生作文的一般狀況，找出學生作文困難的癥結所在，從而為豐富學生寫作素材，提供習作水平提供依據。

　　二、調查結果及原因分析

　　調查問卷包括三個方面及簡單分析。

（一）關于讀書的興趣、方法、讀書筆記。

　　問卷情況統(tǒng)計：在100份問卷中，喜歡讀課外書的占86人，每天讀書時間為半小時到一小時，但能及時做讀書筆記的同學只有18人

　　分析思考：

　　養(yǎng)成良好的讀書習慣是作文素材積累的有效方法之一，因此在今后的教學中，應注意進一步培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導有效的讀書，養(yǎng)成隨時做讀書筆記的好習慣。

（二）作文目的、感受及對當前作文課的評價。

　　問卷情況統(tǒng)計：在100分問卷中，有74人認為作文是為了表達自己的真情實感，20人認為是為了完成老師布置的作業(yè)，有6人作文目的不明。

　　分析思考：寫作文的出發(fā)點就是我手寫我心，即就是作文不是為了老師、家長，而是為了表達自己的真情實感，喜怒哀樂。在今后的教學中應注重培養(yǎng)學生從生活的點滴中尋找寫作素材。

（三）積累素材的方法

　　問卷情況統(tǒng)計：在100分問卷中，有60人認為作文素材來自身邊的生活；10人認為作文很難，無從著手； 23人能夠仔細觀察身邊發(fā)生的事情；27人能把自己身邊感興趣的是隨時記錄下來。

　　分析思考：學生留意身邊生活的習慣基本養(yǎng)成，但留意記錄素材的習慣不夠好，教師應該在引導與鼓勵方面變換方法。不斷激發(fā)學生的興趣。

小學作文600字篇4

　　我收藏夾里有很多故事，今天我就隨意挑一件給大家講講吧！

　　那是一個星期日的中午，11點多鐘時候，我上完英語課，坐著媽媽的自行回家。誰想剛走到萬家前，忽然打起了雷來，快該下雨了，想到這里，媽媽不由得加快了騎車的速度，沒過多久，豆大的雨點砸了下來緊接著就是瓢潑大雨。我們最終還是沒能逃過這一劫呀！

　　雨越下越大，媽媽對我說：“鑫鑫，雨太大了，還是攔一輛出租車吧，”我立刻從車上跳下車來、到路邊去攔車，隨攔了好多輛、但都不拉我們。唉！沒辦法，我們只好繼續(xù)等待。就在我們一次次感到失望的時候，一輛紅色的“夏利”車停在我們面前。司機問道：大嫂，“走不走？”在失望之中的我簡直不敢相信自己的耳朵，直到那那位司機下啦車，打開后車蓋，準備幫我們放車子的時候，我才相信這是真的。那位司機笑呵呵的把車子放在后備箱里，然后又請我們上車。我坐在司機旁邊，媽媽坐在我的后面?！澳ツ睦镅?？”“一礦?！薄白美参艺檬哲嚮丶?順路捎你們，走啦啊。”路上，媽媽跟那位司機搭起話來。

“你開車多長時間了？”媽媽問道。

“差不多有一年多了吧。這車是向銀行貸款買的，債到現在還沒還清呢?！彼緳C淡淡的說道。

　　這時，我開始打量這位司機叔叔：一件舊了的格子夾克，一條黑褲子，腳上穿著板鞋······他太普通了、太平凡了。在路燈的照射下，我看見他那緊握著方向盤的手，大而粗壯。雖然他穿的不是太好，但他卻有著一顆水晶般的心。

“小朋友，到了！”我這才緩過神來、一看，已經到家門口了。他真好，竟然拉到了這里，付錢時，他執(zhí)意不收，說自己順路回家梢我們。

“司機師傅，進屋喝點水吧?！辈焕?，我的回家了。再見!”“再見?！蔽覀冋f。

　　雨還在下著，紅色的“夏利”車在路燈的照耀下是那么醒目、耀眼。我會記住這個難忘的夜晚、記住這件事、記住那位和藹的司機叔叔。是他將我們捎回來家，他對我們的愛心，我將永遠都不會忘記！

小學作文600字篇5

　　終于盼到了暑假，心想可以吃好睡好，在家里享福了?？蛇@幾天，我卻天天受苦受累。因為媽媽為我量身定制了一份“減肥計劃表”，不信你瞧！

　　減肥計劃之——打籃球

　　自從放了暑假，我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點半，我就起床去打籃球了?；貞浤且淮?，我還在夢中游，突然傳來一陣鳴耳的手機叫早聲，我只好從夢境中走出來，抱著籃球走進球場。每次都打得汗流浹背，有氣無力。但每一次當球進入籃筐時，當爸爸向我投來贊許的目光時，我又會奮力投球，將減肥計劃進行到底。

　　減肥計劃之——游泳

　　游泳是我的最愛。媽媽的這個計劃正合我意。它既能強身健體，又能放松心情。說它是項運動，還不如說是一件休閑解壓的美事呢！

　　每當我泡在波光粼粼的水池中，舒展著雙手，擺動著雙腿，慢悠悠地穿行在水中時，那可是愜意呀！但是快樂的時光總是如流水，瞧，一小時的時間又匆匆而去了。

　　減肥計劃之——跳繩

　　這是媽媽請教減肥專家后的一處秘方，但對我來說是最機械，最無聊的一項運動。因為老媽要求每次跳六百下，再附加六十個仰臥起坐。每跳完一百下，我就累得氣喘吁吁；跳完六百下，更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前，真是用心良苦呀！

　　這三項運動，我?guī)缀趺刻於硷L雨無阻。雖然有時會揮汗如雨，有時又會手腳酸痛，但一想到自己的“啤酒肚”，一想到自己的體育成績，還有同學們賦予我的“冬瓜大總統(tǒng)”的美稱。我更須要“好好運動，天天減肥”了。

　　這幾天，我不僅堅持運動，還一點點增加運動量。媽媽看在眼里，喜在心里。昨天，她興沖沖地叫我去稱重量，還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓練計劃還真奏效呀！

小學作文600字篇6

　　世外桃源總是令人難忘。

　　寒假，我和爸爸媽媽來到了位于惠州市泰美鎮(zhèn)的夢幻般的世外桃源——象頭山。

　　我們徒步上山。還沒到大山的深處，就聽到了蟲鳴鳥叫、溪水叮咚聲，看到了藍天下飛翔的小鳥，聞到了青草散發(fā)出的淡淡清香。

　　經過了長時間的跋涉，我見到了幾舍農家。旁邊有幾塊菜地，還有從山上流下的山泉水。這時，天空藍藍的，沒有一絲云彩，連綿的青山一片靜寂，只有樹上小鳥的叫聲在空中盤旋。小溪嘩啦啦地流著，中間的一塊巖石上站立著一只大白鵝，正悠閑自得地四處張望。不一會兒，它就“跳”入水中開始漫游。那可愛的姿態(tài)真叫人發(fā)笑。小溪里的水其實是山泉水，清澈見底，還有一種清涼的感覺，沁人心肺。小溪旁是幾塊農田，種了一些綠油油的青菜，水靈靈的，旁邊還有一排藤架，上面繞著一些豆蔓，豆蔓上掛了小小的荷蘭豆，可愛至極。

　　改下山了。

　　一上山，我們看到的都是路旁的景物；可是，下山時，我們卻看到了截然不同的景象。大山連綿不絕，蒼翠欲滴。我想起了上學期語文書上的一句話：這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒。這句話正式象頭山的寫照！在路旁，我看見了幾棵桃樹，樹枝上綻放著幾朵可愛的小桃花。桃花是白的，花蕊是米黃色的，惹人憐愛，因為在這寒冷的冬季，很少見到花兒能迎風微笑。桃花兒的旁邊，有幾株嫩芽，小小的，為這季節(jié)增添了一抹春色。

　　走過了桃樹林，就能見到一大片竹林，郁郁蔥蔥。竹葉在風中搖擺，滿眼綠色盡收心中。鳥兒在竹林中穿梭，歡唱著，似乎在呼喚著什么。

　　竹林后，是一條小溪。“嘩啦”聲不絕于耳，用手在溪底擺動泥沙，幾秒種后，水面恢復了平靜。在岸上凝視水中，你會發(fā)現有一兩只小螃蟹在水中“舞蹈”。但是，它會很快發(fā)現你，隨之藏匿于岸邊石縫中，得過十幾分鐘才出來。

　　再走一段路，滿眼都是山了。遠處的山上種著高大的白楊和挺拔的竹子，跟上山時與眾不同。山中渺無人煙，生態(tài)環(huán)境得到了保護，才會有夢幻般的世外桃源！

　　山，在我眼中遠去，我何時才能又見到你，夢幻般的世外桃源？

小學作文600字篇7

　　每當閑暇時刻，我的腦海中總是浮現出那金黃色的沙灘，碧藍的水天一色……此時，我的心也醉了，翻開那張美麗的神湖照片……

　　那是在去年的一個驕陽似火的夏日我和姨姨們結伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛的花兒，周圍的綠草叢襯托出它們的美麗和嬌艷，它們如調皮的小精靈，令我心曠神怡。

　　我還記得二姨停車時那如蜂而來的人群，做著“請”的手勢，似乎在攔車，把車內的我搞得莫名其妙。原來呀，是請我們到他們的飯店里吃飯。呵呵，現在做生意，真瘋狂??！

　　遙望神湖，我為她的美麗而傾倒，為她的神奇而驚嘆，為她的無垠而陶醉。

　　神湖的藍，是我心目中最美的藍，它反映了天空的顏色，一群又一群白色的水鳥飛過湖面，顯得天空與湖水更加湛藍，更加深遠。遠望神湖，湖水和藍天仿佛沒有交界線，它飄進了我的眼睛，流入了我的心胸。剎那間，我忘記了一切憂慮，一切煩惱……

　　我赤著腳丫，邁步在溫暖柔軟的沙灘上，感到無比的舒服。我把自己想象成魚兒，遨游在藍藍的湖水中，不受一點點約束。這水已經被太陽曬得冷暖合適，我在水中嬉戲了一整個中午，心中快樂的花兒一朵朵都先后綻放了……最后，在姑姑不停的催促下，我才戀戀不舍地離開了湖邊的沙灘。

　　該回去了，我留戀地回頭瞭望神湖，它依舊是那么美麗，沉靜。午后的神湖，被我們用相機把它定格了下來。霞光火紅火紅的，映在神湖上，使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片，都會回味地

　　說：“那次神湖之游，真美??！”一邊，還不禁仰起了幸福的笑臉……

小學作文600字篇8

　　小時候，我愛看恐怖片，看著看著，我便養(yǎng)成了膽小的習慣。特別是在睡覺的時候，我總覺得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼，我火冒三丈，卻也無可奈何。

　　一天晚上，我和平常一樣把門窗關得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒睡覺?？刹灰粫?，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。

　　不知道過了多久，我恍恍地睡著了。半夜，不爭氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧?？晌以饺淘较肷蠋?，我咬咬牙，把心一橫，急忙掀開被子。剛下床的我聽到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”

　　“啊呀”我大叫一聲，身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來是風吹樹葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場！

　　上完廁所，我想到了一個好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說干就干。半小時后，我的床變成了一座“城堡”。“城堡”里，我一手抱著“鋼槍”，一手握著“大刀”。哈！這下一有風吹草動我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的過去了……

　　早上，媽媽過來叫我起床，看見這樣滑稽的我，不由得哈哈大笑起來。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著眼大叫起來“誰，誰，什么情況！”我使勁睜開眼，看看我周圍的“裝備”，想起昨晚的經歷，也忍不住笑起來。原來黑暗也沒那么可怕。

　　從此以后，我再也不怕一個人睡覺了。其實，只要肯邁出第一步，以后也沒那么難，俗話說“萬事開頭難”嘛！

小學作文600字篇9

　　要過年了，要剁肉糕了，要去捕魚了。早就聽媽媽說她們小時候捕魚多么好玩，我便懷著一份好奇心跟外公去了。

　　來到這個池塘邊，經過一個冬天的干旱，池塘里已經沒多少水了。雖然外面掛著很大的風，但站在池塘地根本感受不到有很大的風，水里面也沒有波紋，水面很平靜。我看著外公換好雨鞋，拿來籃子，準備好網子，和外婆一起將網子抬到水邊，慢慢往哪一邊拉，4個人拉著40米長的網子，沿著池塘邊緣慢慢的往池塘另一邊走去，而我就準備好數碼相機，網拉到一半的時候，就出現了一種壯觀的景象：開始只是一兩條魚在哪兒跳，拉過去了一點，水里就開始沸騰了，出現了百魚跳龍門的景象，百魚落到水里濺起的水花超好看。我馬上就拿起了數碼相機，按下快門，留下了這一壯觀的景象。終于把網拉上來了，那些魚都在網上垂死掙扎。哇，有這么多的魚啊：胖頭魚、武昌魚、白鰱、草魚、鯉魚……外公看了一下，站在水里把拿一些小魚又放進了水里，又把那一些大魚扔到籃子里，一扔一個準，而那些魚又跳了出來，不一會兒就滾了一身的沙子。我趕緊又用數碼相機記錄了下來。外公數了數，總共有23條；又看了看，咋沒青魚呢？外公心里有點不舒服了，然后又來捕了一網。媽媽說算了，累死人了，可把我樂了，我鼓勵外公再來一網。外公態(tài)度也很堅決，拉啊拉，哈哈，青魚上網了。還有2條大一點的胖頭魚，外公把胖頭魚放進了水里，又笑著說，看看明年長多大。我們這魚可綠色了，什么飼料都沒喂，只喂青草這樣長大。就這樣，我們拿著2籃子和1袋子滿載而歸。

　　怎么樣？你們認為捕魚好玩嗎？如果覺得好玩，就來體驗吧！

小學作文600字篇10

　　時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云一煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了，小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還有縈繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的同學，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成校園中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天變的充實。同學們珍惜最后幾天相處的日子吧……

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前。這些生活的縮影，將在我的記憶中永存。

小學作文600字篇11

　　兩年前，我跟隨潮流，注冊了一個。從此，我的生活變得豐富多彩。

　　注冊了，當然得有一個網名。去什么網名呢？我冥思苦想，終于想到了媽媽的網名叫“百合”，那我就叫“牡丹”吧。我還沒注冊完，就被媽媽嘲笑說：“你叫‘牡丹’太不合適了，你姑姑網名‘萍’，那你就叫‘孔’怎么樣？”我覺得還不錯，就立刻換了。就這樣，我有了一個順口、有獨特風味的網名。

　　去了網名，我要去玩玩里流行的偷菜。我開通了農場，去種菜。我種好種子去偷菜。我先去了“萍”的農場偷菜。由于我是第一次偷，用了一鍵偷菜。可憐的姑姑，她的菜都被我偷了，她卻一無所獲。后面的好友的菜的遭遇都與“萍”之一模一樣。一遍偷下來，我滿載而歸。

　　偷菜我漸漸玩膩了，聽說有寵物可以領養(yǎng)，我就領養(yǎng)了一只寵物寶貝。我天天陪她玩，還給她取名叫“白凈”。因為我天天給她洗澡，洗得干干凈凈的，漂漂亮亮的`。我還讓她去打工。自己賺元寶買吃的東西。寵物里還有種菜的和養(yǎng)魚呢。我常常讓“白凈”去打工，我自己就去玩游戲了。工打好了，她就開始叫了：“主人，主人，我餓了，我餓了。”我看到了就會給她喂食。吃好了，又叫：“主人真好，讓我吃得飽飽的。真舒服?！痹谶@個Q寵世界里，我就像是“白凈”的媽媽一樣，哈哈！

　　過了一段時間，我又迷上了游戲。這個寵物寶貝老師煩我，我就讓她回家去。游戲里的游戲讓我眼花繚亂，可我玩的最多的是“美女找茬”，玩到現在，我已經玩到小有成就了，我一定要加油了。

　　雖然，給我?guī)砹藲g樂，可對我們的眼睛有害，所有要少玩。

小學作文600字篇12

　　7歲時，我背起書包，跨進柳鐵一小的校門，開始了六年的小學生活。那時的我盼著自己能快快長大——像六年級的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道，我要等六年，漫長的六年。

　　如今，六年已經過去，初中緊張的學習前奏響了起來。這時我猛地醒悟過來：我的小學生活就要結束了。想起在這六年中發(fā)生的事，每一件都深深地印在腦海里，令我不敢相信已經過了六年。

　　六年，是一個怎樣的概念？

　　六年是漫長的。在六年的小學生活中，發(fā)生過多少事情呀。當我上一年級時，我是一個幼稚的孩子，連字也不認識幾個；六年以后，我思想比過去成熟了很多，學會了更多知識。我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、和同學們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……構成我多姿多彩、百味俱全的小學生活。

　　我時常懷念著深深的感激之情，思念著我的小學的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直，誠實的人。眼間小學生活過去了，老師們的話仿佛還在我耳畔回響。還有同學之間的笑聲……馬上就要小學畢業(yè)了，六年小學生活中最難忘的也是小伙伴們的笑。

　　這時，我的耳畔又響起了隊員們的熟悉的笑聲：野炊時的笑聲，春游時的笑聲，智力競賽得勝的.笑聲，早會評比獲獎時的笑聲。

　　啊，多么美好?。欢嗝纯鞓钒?，同時也多么難忘啊。

　　又回憶起徐老師教課時的一絲不茍，和同學們的專心致志聽講、寫字。

　　高老師，也同是我的數學老師，他可教了我們六年，也是我一生除了父母，便是您的聲音時常在我耳畔回響，而全班71個同學也無不專心的聽講。您的教誨使我終生難忘。真是——隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　永遠感謝我的老師；感謝母校；感謝那些一起伴我成長的那些小伙伴。

小學作文600字篇13

“你的理想是什么”從小開始老師就經常問我這個問題，我一直沒有回答過。但是，在我的內心一直有無數的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛～，我生命中的每一個人，我都很重視他們，因為是他們讓我有了信念，讓我有了方向……

　　曾經，我痛苦過，父母在我身邊陪我度過，給了我無限的愛。

　　曾經，我無助過，朋友在身邊幫助我，給了我無限的力量。

　　我的信念？我一直相信，上帝使每個人的生命中出現挫折，只是為了讓你的信念更加堅定。躺在床上想回憶些什么，卻驚奇的發(fā)現，有很長的一段時間，我的世界一片空白，小學的生活是緊張的，每天都是安排的滿滿的，上學，放學，回家，做作業(yè)，上學，放學……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已經被人安排好的，沒有任何意義。只有唯一的快樂，就是和筆友通信，也許是我太理想化了，我一直認為躲在房間里獨自看著世界另一頭的好朋友給我的信，問我生活快不快樂，過的好不好，我會發(fā)自內心的笑。應該是精神支柱吧，知道無論發(fā)生什么總有一個朋友在關心著我，惦記著我，是一種幸福，也是一種鼓勵我勇敢的信念。它會伴隨著我一直走下去，就算前方有多少困難，我都會用勇敢走下去……

　　從父母離異后，堅強便不知不覺的占據了我大部分的思維，記得第一次離開媽媽的時候，哭的很慘，但那次我懂得頑強的抗拒生命。曾經有老師警告過我的朋友，說讓她離我遠點，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的?？墒俏覜]有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實際行動推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅強。

　　我把自己的一部分心靈冰封起來，在現實生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著我太多的愿望，秘密，它始終不曾被任何人觸碰。

　　以前沒有理想，現在依然沒有，但信念卻始終堅定……

小學作文600字篇14

　　人生路上，總會經歷一些悲歡離合眼前六年的時光已悄然離去，回想起老師的關心，同學的關照，我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。

　　記得我在三年級的時候曾經因為頭摔破了而號陶大哭，這時是老師在第一時間跑過來為我包扎傷口。給我關照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛，一股暖流涌上了心頭，我不在哭泣，心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業(yè)?？墒俏彝涣?，忘不了老師對我濃濃的愛。

　　在這六年里，忘不了的還有同學們的那一句句激動人心的鼓勵。記得在六年級時，我參加了學校的運動會，400米跑步可是我的強項。到了賽場上，我飽的都是800米，我有點緊張，因為800米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我頓時害怕了，心中猶如一團火焰燃燒著逼近。突然間，我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時，我的體力漸漸沒有了，感覺整個腿都已經不聽我的使喚了，我汗流夾背、實在沒有力氣跑下去了。

　　這個時候，我身旁的選手一個個都在超越我，我心中十分著急，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到后來竟然亂了。

　　加油！加油！加油！我耳邊響起了同學們的聲音，我使足了勁兒，繼續(xù)堅持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了，忘不了同學們的關心。

　　六年的時光如同白駒過隙，一轉眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時光。