下面是范文網(wǎng)小編分享的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇 關(guān)于考研的計(jì)劃,歡迎參閱。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃1
1學(xué)習(xí)階梯劃分
一階基礎(chǔ)全面復(fù)習(xí)(3月~6月)
二階強(qiáng)化熟悉題型(7月~10月)
三階??疾槿毖a(bǔ)漏(11月~12月15日)
四階點(diǎn)睛保持狀態(tài)(12月16日~考試前)
2參考書目
必備參考資料:
數(shù)學(xué)考試大綱
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》同濟(jì)版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生?!毒€性代數(shù)》清華版:適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版:基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。
歷年真題
3復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、一階基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí)(3月~6月)
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),特別是對(duì)大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí)建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí),另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題,通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,按照規(guī)律來復(fù)習(xí),經(jīng)過必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ),長(zhǎng)期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí),夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2、二階強(qiáng)化熟悉題型(7月~10月)
本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。
第一輪暑期強(qiáng)化:7~8月
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題型,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識(shí)體系,熟練掌握定理公式和解題技巧
復(fù)習(xí)建議:參加考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班學(xué)習(xí),根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀,做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納,可以說會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復(fù)習(xí)。
第二輪秋季強(qiáng)化:9~10月
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過真題講解和訓(xùn)練,進(jìn)一步提高解題能力和技巧,達(dá)到實(shí)際考試的要求
復(fù)習(xí)建議:根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí),達(dá)到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度。
3、三階模考查缺補(bǔ)漏(11月~12月15日)
學(xué)習(xí)目標(biāo):這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要求; 2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練,進(jìn)入考試狀態(tài),達(dá)到考試要求。
復(fù)習(xí)建議:建議考生要做到:1、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題);2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶,對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶;3、開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。
4、第四階點(diǎn)睛保持狀態(tài)(12月15日~考試前)
學(xué)習(xí)目標(biāo):考前重點(diǎn)題型,應(yīng)考技巧訓(xùn)練,保持狀態(tài)
復(fù)習(xí)建議:多看之前做過的真題,并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題再仔細(xì)看看,更佳提高針對(duì)性,加深記憶。在此基礎(chǔ)上,按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電、手生。同時(shí)還要調(diào)整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。
4建議學(xué)習(xí)時(shí)間
每年碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試的時(shí)間一般都安排在上午,故建議考生們將數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在每天早上9:00~12:00(可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整,但此時(shí)效果最好)。每天至少應(yīng)安排花2.5-3個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),其中基礎(chǔ)階段要用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1個(gè)小時(shí)左右來做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議每天再加1個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來做習(xí)題并總結(jié)。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生
對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開始就要準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語(yǔ)的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個(gè)小時(shí)做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗(yàn)一下考研英語(yǔ)的難度以及自己的不足?;旧?,對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來說,單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國(guó)學(xué)生所不熟悉的或者說是中國(guó)大學(xué)考級(jí)所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識(shí)但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要?jiǎng)?wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記住:一定要在文章的背景下,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個(gè)單詞,每個(gè)單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個(gè)單詞,直到你完全背下來為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來。
其次,考研英語(yǔ)中到處可見長(zhǎng)難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語(yǔ)法:定語(yǔ)從句、分詞作定語(yǔ)、分詞作狀語(yǔ)、插入語(yǔ)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、倒裝句。盡量用最簡(jiǎn)單的方法理解文中的長(zhǎng)難句。語(yǔ)法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。
第三,反復(fù)做XX年到XX年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語(yǔ)中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞,無長(zhǎng)難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時(shí),相信你基本上可以通過研究生英語(yǔ)考試。
第四,學(xué)習(xí)安排
3月初———3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法,學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個(gè)老師把基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的想法的話,可以再早半年開始學(xué)習(xí)新概念第二冊(cè),積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識(shí)。)
4月初———4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初———8月末:做XX年到XX年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長(zhǎng)至30分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長(zhǎng)難句。
9月初———11月末或12月中旬:做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時(shí),開始做套題。這時(shí),要開始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。作文的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳?huì)寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時(shí)候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡(jiǎn)單,他們每周堅(jiān)持至少寫2篇作文。)
12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。
二、對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生
對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,準(zhǔn)備過程與上面基本相同??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語(yǔ)法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對(duì)于想拿高分的同學(xué)老說,考研英語(yǔ)也不是簡(jiǎn)單的。因此也要認(rèn)真對(duì)待。具體學(xué)習(xí)安排如下:
學(xué)習(xí)安排:
3月初———3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初———9月末:做XX年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無生詞、無長(zhǎng)難句。
10月初———11月末或12月中旬:開始做套題(XX年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。
12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽XX年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。此外,每周做一套模擬題(考前最多做4套)。切記:作套題不是為了了解自己能得多少分,而是掌握自己做題的時(shí)間和做題順序安排。作完套題無需分析自己錯(cuò)在什么地方了,因?yàn)槟M題畢竟是模擬題,離真題有一定的距離。如果考前過于執(zhí)著于模擬題的做題對(duì)錯(cuò)的話,很有可能會(huì)影響之前對(duì)真題的理解。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃3
1, 英語(yǔ)前沿報(bào)刊
2,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)不同于其他科目,需要考生長(zhǎng)期積累,考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想把自己當(dāng)年考研時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃與明年研考生分享,希望對(duì)大家有幫助。
大三下學(xué)期至6月底
大部分研考生這時(shí)還要上很多專業(yè)課,時(shí)間很零散,因此適宜做些考研前的準(zhǔn)備工作,如背單詞??忌豢赡茉诤芏虝r(shí)間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復(fù)記憶,每天晚上把當(dāng)天記憶單詞用很短的時(shí)間看一遍,每周末再把一周記的單詞復(fù)習(xí)一遍。這樣每?jī)商毂骋粋€(gè)小單元,大約一個(gè)月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復(fù)習(xí)速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時(shí)間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習(xí)閱讀,工作計(jì)劃《考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試在下午,所以考生最佳復(fù)習(xí)時(shí)間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語(yǔ)感,又加深印象。假期結(jié)束時(shí),差不多已經(jīng)把參考書看過一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點(diǎn),完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這段時(shí)間考生要開始做精讀訓(xùn)練了??忌蛇x擇難度相對(duì)低的文章,這很適合考生仔細(xì)閱讀??忌廊灰刻熳?篇閱讀題,但要注意仔細(xì)揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細(xì)。在做閱讀時(shí),要保證做題速度,規(guī)定做題時(shí)間。
10月中旬至11月底
對(duì)考研真題花時(shí)間和精力仔細(xì)研讀。要模擬真正的考場(chǎng)實(shí)景,按照考研時(shí)的要求做模考,并給自己評(píng)分。本階段的備考,考生要注意3點(diǎn):一是按照考研要求來約束自己;二是對(duì)題目仔細(xì)思考,并參照書中提供的分析,尤其對(duì)閱讀題的題目進(jìn)行反復(fù)思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復(fù)習(xí),甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時(shí)間用來準(zhǔn)備作文??佳凶魑陌▋善?,題型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書就夠了。這一個(gè)月中,考生對(duì)考研真題中作文看過一遍,并對(duì)背誦好文章,最好針對(duì)話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復(fù)習(xí)都要進(jìn)行一遍了。這段時(shí)間,考生不可過度放松,但也沒必要太緊張,可適當(dāng)做幾套模擬題。心態(tài)很重要,之前考生已經(jīng)做了充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了,這時(shí)只要每天讀一些英語(yǔ),維持語(yǔ)感就可以了
3必須要專門記憶英語(yǔ)大綱中的詞匯/《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
《考研英語(yǔ)詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個(gè)核心詞匯,列出了500個(gè)考過的超綱詞,標(biāo)出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語(yǔ)詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時(shí)文閱讀詞匯。每個(gè)單詞解釋也很精簡(jiǎn),方便記憶。《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃4
下周即將開學(xué),對(duì)于大部分準(zhǔn)備考研的在校生來說,開學(xué)后應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師建議考生,先自測(cè),再制訂一個(gè)準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)做好各科復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
暑假結(jié)束后,考生將進(jìn)入考研復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段。這個(gè)階段大部分面授輔導(dǎo)課程結(jié)束,很多考生面臨沒人輔導(dǎo),出現(xiàn)問題后也沒有人及時(shí)解答的局面。萬(wàn)學(xué)海文輔導(dǎo)考研產(chǎn)品總監(jiān)吳本文建議考生先自測(cè)定位,再制訂一個(gè)準(zhǔn)確、有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
吳本文建議,考生在確定好復(fù)習(xí)的階段范圍后,可把考研歷年試題的知識(shí)點(diǎn)搜集到一起,一一研究,再結(jié)合復(fù)習(xí)找到知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,弄清命題邏輯,然后通過一些水平比較高的題集進(jìn)行自我測(cè)試。通過測(cè)試,考生可以了解自己還有哪些方面存在不足??忌媪私庾约旱膬?yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)后,再制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來講,一個(gè)完整的計(jì)劃不僅要解決什么時(shí)間做什么事情的問題,還要包括采用什么方法來做,要達(dá)到什么樣的結(jié)果等。
考研高輔教研室老師黃禎禎說,各科復(fù)習(xí)都要訂好計(jì)劃。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該明確而完善,最好準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,及時(shí)記錄自己學(xué)習(xí)上的不足,經(jīng)常翻閱。錯(cuò)題是最好的財(cái)富,只有把不會(huì)的、容易出錯(cuò)的題目研究透徹了,才能拿高分。另外,遇到不懂的知識(shí)點(diǎn),考生要及時(shí)翻教材。教材是最好的復(fù)習(xí)資料,整個(gè)考研過程中都離不開教材??忌斫庹莆战滩闹械幕靖拍?、基本公式、基本定理。
對(duì)于政治復(fù)習(xí),黃禎禎建議放在9月考試大綱公布之后。此時(shí),的考研政治強(qiáng)化班將集中更新課程,滿足考生需求。第一輪復(fù)習(xí)時(shí),要全面復(fù)習(xí)政治各科的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)在于記憶和理解,可分三步走:聽課、做題和整理。結(jié)合參考書聽完一節(jié)課程,就要進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。通過聽課,考生不僅可以提煉重難點(diǎn),還可以督促自己完整復(fù)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容。做題是必不可少的環(huán)節(jié),可以查漏補(bǔ)缺,也可以測(cè)評(píng)聽課效果。整理是磨刀不誤砍柴工的一項(xiàng)工作。通過整理,可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身知識(shí)。第二輪復(fù)習(xí)要關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)階段要注意主觀分析題的解題方法、策略,并背誦一些有可能考的主觀題。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃5
公共課啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(60天)
考研成功需要綜合因素的共同促進(jìn),其中很多準(zhǔn)備因素都在為復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得考生獲得最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在考研伊始,考生們應(yīng)及時(shí)著手準(zhǔn)備,做好公共課復(fù)習(xí)的預(yù)熱過程。首先要對(duì)該科目考試要求和考試內(nèi)容有基本的了解,這樣復(fù)習(xí)才有方向性和針對(duì)性;其次要對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧做基本掌握,學(xué)習(xí)起來才得心應(yīng)手,快速提高學(xué)習(xí)成績(jī);再次要收集該科目?jī)?yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)書目,作為實(shí)戰(zhàn)的良好輔助工具;此外還有很重要的一點(diǎn)就是條理性的做好知識(shí)與時(shí)間的分配,按部就班開始復(fù)習(xí)。
在考研大幕拉開之時(shí),萬(wàn)學(xué)海文教研中心為考研領(lǐng)跑者們量身定制了為期60天的學(xué)習(xí)規(guī)劃,包含了以上所提到的公共課復(fù)習(xí)必知環(huán)節(jié),希望考生們認(rèn)真閱讀,科學(xué)參考,重視起預(yù)備階段的復(fù)習(xí)。
1.英語(yǔ)啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(60天)
考研是一項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程。要想考研成功,首先要贏在起跑線上!20xx屆學(xué)員現(xiàn)在就應(yīng)該開始精心準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),若前期準(zhǔn)備不充分(尤其對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)員),后期很難取得理想的考試成績(jī)!而考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)更要盡早進(jìn)行,并且持之以恒。復(fù)習(xí)過程中要注意采用正確的學(xué)習(xí)方法和適合自己的復(fù)習(xí)思路,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是學(xué)好英語(yǔ)的基石。在復(fù)習(xí)早期,要盡快掌握考研大綱要求的所有單詞,這同時(shí)也是復(fù)習(xí)其他部分的基礎(chǔ)??佳写缶V要求考生掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組,本階段要求考生首先能夠“認(rèn)識(shí)”這些詞。在下階段的復(fù)習(xí)中從“認(rèn)識(shí)”過渡到“使用”,逐漸掌握這些詞匯的習(xí)慣用法和搭配,為以后的英語(yǔ)作文和閱讀做好準(zhǔn)備。
雖然語(yǔ)法在研究生英語(yǔ)考試中不再單獨(dú)考查,但是語(yǔ)法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí);閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句,只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析這些句子;作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語(yǔ)法知識(shí)。所以說,語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本階段以瀏覽基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)為主,同時(shí)集中學(xué)習(xí)并練習(xí)考研英語(yǔ)中必考的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),目的是保證考生在閱讀時(shí)能獨(dú)立分析長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu),寫作文時(shí)沒有基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
所以本階段計(jì)劃主要安排單詞和語(yǔ)法學(xué)習(xí),并通過翻譯和完形填空兩大題型輔助和深化單詞、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。該計(jì)劃共分為20個(gè)單元,每個(gè)單元用三天時(shí)間完成,共計(jì)60天的學(xué)習(xí)任務(wù),
1.1復(fù)習(xí)書目推薦
1. 單詞
推薦用書:
《考研英語(yǔ)分級(jí)詞匯記憶寶典》 (超級(jí)能量包系列)萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
1)本書按照熟悉頻度分級(jí),便于記憶。本書根據(jù)歷年研究生入學(xué)考試真題詞頻以及相對(duì)應(yīng)考點(diǎn)出現(xiàn)頻率的精細(xì)統(tǒng)計(jì)及分析,將考研大綱5500個(gè)詞匯及近300個(gè)超綱詞匯按難易程度分為5級(jí)。一級(jí)是最重要基礎(chǔ)詞匯,二級(jí)是次重要基礎(chǔ)詞匯,三級(jí)是次重要難詞,四級(jí)是重要難詞,五級(jí)是超綱詞匯,另800多個(gè)重要詞組單獨(dú)列出。這樣不同基礎(chǔ)的考生就可以有選擇地、循序漸進(jìn)地記憶,避免了考生使用其它詞匯書出現(xiàn)的不必要的重復(fù)無效記憶。
2)不同單詞做不同的詞條解析。本書還結(jié)合考試大綱多不同單詞的考試要求以及單詞的考頻和難易度,對(duì)不同單詞的詞條解析做了區(qū)別對(duì)待:比較熟悉的詞匯、簡(jiǎn)單詞匯以及一些專有名詞的解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng);比較陌生的詞匯、重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯的詞條解析包括單詞、 音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)、例句、同義詞、反義詞、派生詞。而對(duì)于同一單詞的不同義項(xiàng),只對(duì)不常見的、容易出考點(diǎn)的義項(xiàng)給出了例句解釋,這樣,有利于學(xué)生把寶貴的時(shí)間放到重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯上,從而達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)建議:
1)每個(gè)單元的單詞花三天時(shí)間來背,背1—3遍。第一遍瀏覽記憶,并將非常熟悉的單詞和詞義用筆劃掉(這些單詞根本不需要再花時(shí)間進(jìn)行記憶了),重點(diǎn)標(biāo)注不熟悉的單詞和詞義;第二遍重點(diǎn)記憶第一遍標(biāo)注的不熟悉的單詞及詞義;第三遍針對(duì)這些重點(diǎn)標(biāo)注的詞匯,蓋住詞義,只看單詞,迅速反應(yīng)其詞義,反應(yīng)不出來的單詞及詞義抄寫在專門的單詞本上,作為后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)。歷屆學(xué)員實(shí)踐證明:這樣三遍下來,記憶效果非常好。
2)看單詞一定要注重頻率,不要在一個(gè)單詞上停留太長(zhǎng)時(shí)間。研究證明:熟悉程度不一樣的單詞,每次記憶都有其最佳的時(shí)間,超過這個(gè)時(shí)間所花的時(shí)間基本是無效記憶行為。比如,一個(gè)陌生單詞,剛開始40-50秒記一遍效率最高,超過50秒再花時(shí)間記憶,效率就很低了,而有點(diǎn)熟的單詞每遍可能只需花20秒,甚至幾秒,隨著熟悉度的增加,記憶一遍所需的時(shí)間將逐漸減少。
2. 語(yǔ)法
推薦用書:
《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)語(yǔ)法復(fù)習(xí),宏觀把握,重點(diǎn)突出。它以化繁為簡(jiǎn)、化難為易得語(yǔ)言提煉出最精華的知識(shí)點(diǎn),突破了語(yǔ)法規(guī)則簡(jiǎn)單羅列的樊籬。英語(yǔ)語(yǔ)法涉及面廣,涵蓋知識(shí)點(diǎn)多且細(xì),因此,本書對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí),在統(tǒng)籌兼顧中狠抓重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、掃除疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。一般而言,重點(diǎn)是共性的,難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)是個(gè)性的。鑒于此,本書對(duì)1994-20xx年的考研英語(yǔ)試題中的各類題型涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)做了精細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析,結(jié)論表明:從句和非謂語(yǔ)形式是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的首要考察點(diǎn)。所以,本書的語(yǔ)法是根據(jù)語(yǔ)法點(diǎn)在考研真題出現(xiàn)的次數(shù)從高到低的順序進(jìn)行講解的,這就要求考生在對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧的全面復(fù)習(xí)中,尤其要對(duì)從句和非謂語(yǔ)形式給予足夠的重視,一定要做到熟練掌握和運(yùn)用這兩大語(yǔ)法點(diǎn)。
2)語(yǔ)法講解不拘泥與傳統(tǒng)規(guī)則,將語(yǔ)法點(diǎn)講解與相應(yīng)聯(lián)系結(jié)合起來,最忠實(shí)的反應(yīng)了語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用,使考生從中得到“所學(xué)即所用,所用即所得”的真實(shí)體驗(yàn),擺脫了單純的知識(shí)點(diǎn)講解的模式,使考生復(fù)習(xí)起來不枯燥乏味,同時(shí)又有利于考生及時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果,從而在其后的復(fù)習(xí)中做到有的放矢。
《完型填空特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)本書通過對(duì)歷年真題系統(tǒng)科學(xué)的量化分析,變抽象為具體,把完型題目的考察分解為詞匯、邏輯連貫性、固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí)等五大知識(shí)點(diǎn),摒棄了其它完形手冊(cè)的“做完型-講完型-練完型”的傳統(tǒng)方法。立足完型考研真題整個(gè)20年的宏觀分析,很容易發(fā)現(xiàn),詞匯和邏輯連貫性是完型題目考察的重點(diǎn),兩者在完型填空所有題目中所占的考察比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其它三者:固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí),這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)把握詞匯和整篇完型填空的邏輯連貫性。
2)本書還對(duì)需要掌握的應(yīng)對(duì)技巧進(jìn)行精細(xì)講解,同時(shí)精選的10套與真題的選材類型、設(shè)題方式、難度高度一致的模擬題,讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路,掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
《翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》(超級(jí)能量包系列) 萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著
1)本書打破了傳統(tǒng)翻譯復(fù)習(xí)方法,通過系統(tǒng)對(duì)歷年真題的深度分析,把漫無邊際的翻譯復(fù)習(xí)簡(jiǎn)化為兩項(xiàng)最本質(zhì)技能的提高:詞的處理方法和句子的處理方法,并對(duì)每種方法需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理,詳盡講解。詞匯是英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ),詞的處理技巧在翻譯過程中是至關(guān)重要的。本書的作者用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言,生動(dòng)貼切的例子把應(yīng)付考研翻譯的技巧展現(xiàn)在考生的面前:專業(yè)術(shù)語(yǔ)與習(xí)慣用語(yǔ)的翻譯、詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、減詞法、切分法、合并法以及重復(fù)法。
2)本書還把翻譯技巧的理論應(yīng)用于歷年真題的解答過程中,并且結(jié)合多年以來海文學(xué)員反應(yīng)的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了精細(xì)講解,讓考生在使用本書的過程中形成規(guī)范的解題套路,掌握快速準(zhǔn)確的答題技巧。
計(jì)劃安排:
首先學(xué)習(xí)《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》中兩大語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn):從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞,做到徹底理解和掌握,并通過做題檢查對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況;語(yǔ)法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題和解題方法相結(jié)合,由于從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞也是考研翻譯考查的兩大重點(diǎn),我們緊接著進(jìn)行《考研英語(yǔ)翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》,在實(shí)際的語(yǔ)境和考研試題中進(jìn)一步消化這兩類語(yǔ)法現(xiàn)象及其它的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)和翻譯技巧;完形填空??嫉闹R(shí)點(diǎn)包括單詞、固定搭配、語(yǔ)法、邏輯連貫性等,通過《考研英語(yǔ)完形填空特訓(xùn)手冊(cè)》,我們看看如何把所背的單詞、所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)在考研完形填空這一題型中有機(jī)結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)建議:
1)每一單元用三天的時(shí)間完成。對(duì)于語(yǔ)法部分學(xué)習(xí),每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)習(xí)1—3遍,并注意做好筆記,理清思路,借助例句理解掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。然后完成典型習(xí)題精練,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況;復(fù)習(xí)時(shí),先回憶本章內(nèi)容,想不起來的再翻開筆記或書籍,重點(diǎn)掌握。
2)對(duì)于翻譯部分,要重點(diǎn)理解掌握翻譯基本方法和技巧,然后做歷年翻譯真題,先自己劃分句子結(jié)構(gòu),揣摩句意和重點(diǎn)詞匯,并把句子翻譯出來,然后再對(duì)照譯文和分析,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)解決。每天訓(xùn)練五句,堅(jiān)持做完并分析完15年翻譯真題,您對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)翻譯的理解都會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
3)對(duì)于完形填空部分,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“完形考查五大知識(shí)點(diǎn)細(xì)致分析”,理解完形如何考查語(yǔ)法、詞匯知識(shí)等,以便在學(xué)習(xí)語(yǔ)法、背單詞的過程中更加有的放矢。然后做兩套完形填空模擬題檢驗(yàn)自己本階段的學(xué)習(xí)效果。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃6
從八月份開始到九月份結(jié)束,你需要把課本內(nèi)容刷一遍,先高數(shù)然后線代,最后概率,并把課后習(xí)題都寫一遍。完成這些,你的第一輪復(fù)習(xí)就算初步完成
從九月份開始到十一月份結(jié)束,一共兩個(gè)月的時(shí)間,你要以復(fù)習(xí)全書為主,配合著做660題和分階同步訓(xùn)練,把復(fù)習(xí)全書刷完一遍,把660題和分階訓(xùn)練做完。完成這些,你的第二輪復(fù)習(xí)就結(jié)束了。順便一提的是,在做題目的時(shí)候要把你自己做錯(cuò)的地方標(biāo)記出來,并且反思為何做錯(cuò)。如果時(shí)間充裕,可以把自己的錯(cuò)題總結(jié)一下。還有就是你需要把那些你認(rèn)為重要的公式或者你沒記牢的公式整理起來,抄在一個(gè)筆記本上,方便最后幾天的復(fù)習(xí)。
從十一月份開始到十二月中旬,是你不斷查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。模擬卷和真題卷是最好的選擇,一方面來熟悉考試題型的安排,另一方面要自己學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。應(yīng)先做真題卷,把最近十年真題刷完,然后做張宇最后四套卷,張宇最后四套卷難度很大,可能會(huì)打擊你們的自信心。但是做完張宇,在考試時(shí)你的心態(tài)會(huì)更穩(wěn)定些,因?yàn)榭佳性囶}再難也不會(huì)難過張宇四套卷。這是你的第三輪復(fù)習(xí)。
最后一周時(shí)間,你需要記牢公式,把錯(cuò)題,沒有掌握的題目拿出來反復(fù)做。完成上述的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研數(shù)學(xué)問題就不大了。
文章最后說一下答題技巧,一般是先做填空題,然后是大題,最后是選擇題。因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單時(shí),先后順序無所謂。但是題目比較難時(shí),選擇題只有四個(gè)選項(xiàng)而且是單選,是可以蒙一個(gè)的。最后的最后祝大家考研成功?。。?/p>
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃7
6月之前
這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對(duì)于英語(yǔ)來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì)油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱,英語(yǔ)每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語(yǔ)考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無論是哪一種英語(yǔ)考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個(gè)階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的??赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對(duì)比,有條件的可以請(qǐng)自己的英語(yǔ)老師批閱。
真題要從這個(gè)時(shí)間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文章也是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇,培養(yǎng)語(yǔ)感。
9-12月
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語(yǔ)這門學(xué)科難就難在堅(jiān)持上??佳械耐瑢W(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡(jiǎn)單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語(yǔ)相對(duì)政治來說,絕對(duì)算提分容易的了,尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語(yǔ)提高二十幾分。所以大家一定要對(duì)自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語(yǔ)一定不會(huì)把你難住。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃8
所以,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候一定要利用好每一分每一秒。
制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃
這里所說的計(jì)劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃,甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時(shí)間。
當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推,具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。
方法一:規(guī)劃進(jìn)度
分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。
方法二:互相監(jiān)督
和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
方法三:定期考核
定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。
分配好各門課程的復(fù)習(xí)時(shí)間
一天的時(shí)間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于 背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻,演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺(tái)詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再 結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按習(xí)慣分配
根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如:把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語(yǔ)感,做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對(duì)來說利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時(shí)間來理解和記憶。
方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配
考生可以根據(jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。
方法三:交叉分配
在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃9
第一階段(3月下半月-5月上半月)最晚不能晚到5月底:60天左右,期中英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是緊急重要的任務(wù)。
數(shù)學(xué):每天4-6個(gè)小時(shí),有基礎(chǔ)的可以不看教材,直接看二李的全書(每天4小時(shí));沒有基礎(chǔ)的配合教材(每天2小時(shí))看第一遍二李的全書(4小時(shí))第一遍大部分看懂就可以,不懂的劃記號(hào)。實(shí)在看不懂可以聽XDF的課件,但是自己要把時(shí)間往上加。保證完成:三月線代;四月微積分;五月上概率?!笖?shù)學(xué)每天不少于4個(gè)小時(shí)」
第二階段(5月下半月-6月底):45天數(shù)學(xué):
1、6.1之前每天一套真題(留05、06年出來),盡量自己做,不會(huì)可以查書,但是不能看答案。
2、做完李永樂的基礎(chǔ)題660題「數(shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
第三階段(7月1日-8月31日):60天左右,參考第二階段。
英語(yǔ)重點(diǎn)是真題,然后聽XDF的講解數(shù)學(xué):李永樂的復(fù)習(xí)全書第二遍做到每一道題都搞清楚做后面的練習(xí)。30天微積分15天線性代數(shù);15天概率?!笖?shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
1、 做真題第二遍(保證100分)獨(dú)立完成「緊急重要」
2、 做完真題后用一本硬皮本復(fù)習(xí)整理前面的數(shù)學(xué)公式、方法、技巧、例題(并背記)「緊急重要」「數(shù)學(xué)每天3-4個(gè)小時(shí)」
第四階段(10月1日-11月底):60天數(shù)學(xué):不斷的模擬
1、 400(2天一套20天)
2、 真題第3遍(1天1套10天),力求做到?jīng)]有難題,每一道都輕易搞定
3、 模擬10套(兩天一套20天)
4、 400題10套(-天一套)第二遍5、 總結(jié)的小本子背記(全程)
第五階段(12月):30天(模擬和查漏補(bǔ)缺,不能有害怕的項(xiàng)目)「重點(diǎn)背西經(jīng)和政治」
1、 李永樂的超越135,針對(duì)上個(gè)階段做題情況查漏補(bǔ)缺,并對(duì)難點(diǎn)專項(xiàng)突破。
2、 再次做400題,總結(jié)的小本子背記(全程)
第六階段(1月到2月3):32天,主要是背記「重點(diǎn)背政治」
數(shù)學(xué):隔天一套題目熟手。主要是400題和真題保證140.背記總結(jié)的東西。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃10
第八周:11.11—11.17
進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時(shí)間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對(duì)真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),任何語(yǔ)言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語(yǔ)強(qiáng)化階段課程。
每年從十月份開始很多英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語(yǔ)課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對(duì)此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識(shí),盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語(yǔ)閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
?。?)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
?。?)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
?。?)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽取考研英語(yǔ)新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
?。?)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
?。?)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
?。?)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
?。?)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
?。?)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。
?。?)堅(jiān)持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時(shí)間利用起來,抓緊時(shí)間,提高效率。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃11
先介紹一下我的背景,本科來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(211),一戰(zhàn)備考西財(cái)金融專碩成功(402分),本科專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)。
我各科復(fù)習(xí)時(shí)間安排,每天具體時(shí)間不太確定,但是一般數(shù)學(xué)和專業(yè)課是3小時(shí)以上,英語(yǔ)2小時(shí)以上,政治開始復(fù)習(xí)后也是2小時(shí)以上。以下介紹我的專業(yè)課的復(fù)習(xí)情況:
1. 專業(yè)課
其實(shí)最開始準(zhǔn)備專業(yè)課時(shí),我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)帖,都說考研不需要報(bào)輔導(dǎo)班,很多考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐其實(shí)都是自己復(fù)習(xí)的,所以我最開始就自己看書,教材買齊以后就先看的殷孟波老師的《貨幣金融學(xué)》(先看這本很傻,應(yīng)該先看米什金的,所以信息收集很重要?。?,后來感覺自己看了跟沒看一樣,又看室友(考上財(cái))報(bào)了一個(gè)考研的輔導(dǎo)班,然后才決定咨詢一下考研輔導(dǎo)班。于是就咨詢了很多家考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),后面就一直跟著課程的進(jìn)度復(fù)習(xí)的。1-4月:自己把教材看了一遍,中間有很多不能理解的,有不懂的地方就問帶我的學(xué)姐,學(xué)姐也非常負(fù)責(zé)有耐心。
【第一輪復(fù)習(xí)】
4-6月:跟著學(xué)姐開始正式的第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí),這一遍很重要,就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要理解清楚,不需要背下來,但是都要理解。因?yàn)槭堑谝惠?,所以學(xué)姐講的很詳細(xì),書上所有的部分都是過了一遍的,所以初試的那個(gè)題(金融創(chuàng)新的種類),雖然最后沒怎么強(qiáng)調(diào),但是基礎(chǔ)班里是講過的,所以我當(dāng)時(shí)也寫出來了。我在上基礎(chǔ)班時(shí)沒有自己做筆記,就是課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),再?gòu)?fù)習(xí)一下。
6-7月:這段時(shí)間沒有專業(yè)課的輔導(dǎo),就是自己看書。當(dāng)時(shí)學(xué)姐上完課給我又寄了基礎(chǔ)班整理好的資料,我就把基礎(chǔ)班的內(nèi)容又過了一遍。
【第二輪復(fù)習(xí)】
8月:進(jìn)入強(qiáng)化班,這段時(shí)間我也是就跟著課程學(xué)習(xí)。強(qiáng)化班的課程與基礎(chǔ)班不太一樣,強(qiáng)化班上完感覺對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)都有了更深入的把握,這段時(shí)間我每次上完課會(huì)把筆記整理一下。
9-10月:這段時(shí)間也是自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,9月是拿著自己的筆記一直背,背到10月份,學(xué)姐發(fā)了強(qiáng)化班整理的資料,然后就拿著講義一直背。這段時(shí)間我感覺我就是每天翻來覆去背,因?yàn)橐槐楸诚聛恚隙ê竺姹沉饲懊嫱?。直到?jīng)_刺班開始以前,我自己的筆記背了一遍,講義背了有五六遍,最開始背一遍要半個(gè)月,后來一周不到就可以背完一遍。這段時(shí)間大綱也出來了,學(xué)姐給我們加了幾節(jié)課,講了大綱增加的內(nèi)容還有一些專題課。
【第三輪復(fù)習(xí)】
11月:沖刺課模擬,每周接著背書,模擬,改錯(cuò)。這段時(shí)間我模擬發(fā)現(xiàn)計(jì)算題總是錯(cuò),而且會(huì)的也錯(cuò),就非常著急,這個(gè)月才把公司理財(cái)?shù)恼n后習(xí)題認(rèn)真過了兩遍(之前做總是覺得做不下去)。
12月:查漏補(bǔ)缺,接著背講義,還有學(xué)姐發(fā)的時(shí)事資料,把基礎(chǔ)班資料,也過了一遍,沖刺階段地模擬題也過了幾遍。
回顧我的專業(yè)課復(fù)習(xí),其實(shí)就是完全跟著課程走的,我覺得報(bào)了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個(gè)課程,不要落下復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
考研學(xué)習(xí)計(jì)劃12
在解答關(guān)于考研問題的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也相當(dāng)努力,但是出來的效果卻很不理想,一些同學(xué)用的時(shí)間比較少,分?jǐn)?shù)卻很高。拋開智力因素不談,我想效果不好的同學(xué)可能是并沒有制定比較科學(xué)的長(zhǎng)中短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,復(fù)習(xí)的時(shí)候比較盲目。
以下擬定的幾個(gè)計(jì)劃,供大家參考。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)間的安排并不一定適合每一個(gè)人的情況,也無法在所有人身上取得同樣效果。
一、初戰(zhàn)或?qū)I(yè)課總分低于180的二戰(zhàn)
1、現(xiàn)在到7月
總體要求:07版(或者06版,變化都不是很大)《考試分析》或者《指南》看三遍甚至以上。(如果兩本都有的話,指南只看刑法分則,其他全看考試分析,新指南不用買,買了也不要看,也不要兩本兼顧著看)看完三遍后,對(duì)法碩聯(lián)考的五門課程有個(gè)大體的印象,對(duì)于比較基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)能夠大概知道其意思??偡值陀?80的二戰(zhàn)實(shí)際上基礎(chǔ)是不扎實(shí)的,前期應(yīng)該打基礎(chǔ)為主。
第一遍:注意各科目的各章編排順序,各章中各節(jié)的編排順序,各節(jié)中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的編排順序,看的同時(shí)將章名、節(jié)名、知識(shí)點(diǎn)的名稱按照順序抄寫在一個(gè)單獨(dú)的本子上(一個(gè)免費(fèi)的大綱就完成了)。對(duì)于首句反復(fù)咀嚼(首句一般就是概念),對(duì)于論證的部分可以略讀。遇到稍微復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)不懂的跳過,但要標(biāo)注出來,其他比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容盡量理解。耗時(shí)大約是30小時(shí)(每天抽2小時(shí),兩周就能完成這任
務(wù))。
第二遍:開始構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系(如何構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,見我下周的帖子,這是我復(fù)習(xí)兩年最重要的兩個(gè)心得之一),大約是40小時(shí)。我個(gè)人不喜歡做筆記,而喜歡直接用建立學(xué)科知識(shí)體系的方法學(xué)習(xí),這個(gè)因人而異,有些人看筆記就能取得很好成績(jī)。
第三遍:有針對(duì)的解決前兩遍沒有搞懂的問題,基礎(chǔ)部分再加深鞏固,建議背誦一些比較重要的概念。方法主要是使用google百度,我不建議同學(xué)們一遇到問題就在網(wǎng)上發(fā)帖求助。其實(shí)如果善于運(yùn)用搜索引擎很容易解決自己的問題,而且對(duì)于初學(xué)者來說當(dāng)時(shí)提出的很多問題都比較幼稚(你考完的時(shí)候回過頭來就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,這個(gè)過程是完全可以避免的)或者是很沒有意義的(有些同學(xué)糾纏于完全不
可能考的細(xì)枝末節(jié),反而忽略對(duì)基礎(chǔ)的掌握),所以建議有問題先自己搜索解決,如果解決不了再發(fā)帖詢問。事實(shí)上如果你發(fā)帖求助,那么你將會(huì)花很多時(shí)間在網(wǎng)上守候答案,復(fù)習(xí)效果可想而知。
看一遍真題。
2、暑假
經(jīng)濟(jì)條件好的聽一個(gè)暑期班——不推薦某一具體的輔導(dǎo)班,因?yàn)闆]上過沒發(fā)言權(quán)。輔導(dǎo)班作用僅限于三點(diǎn):講解重點(diǎn)和難點(diǎn);結(jié)識(shí)戰(zhàn)友;獲得一些比較有用的資料。但如果你之前沒有兩三遍看書的基礎(chǔ),聽輔導(dǎo)班的效果要大打折扣。聽輔導(dǎo)班不要信廣告,也不要看他出了多少個(gè)狀元高分之類的,更不要看他所謂的壓題率。聽完課后再看一遍書,這是你第四遍看教材。個(gè)人是不推薦除暑期班(如果沒有上暑期班可以上國(guó)慶班)以外的任何班,尤其是串講班、壓題班。
剩下的時(shí)間做歷年真題一遍(暑假之前是看一遍,現(xiàn)在要用空白真題),遇到考點(diǎn)已經(jīng)刪除的不做。再做一個(gè)工作,將真題中所有題標(biāo)注在新出版的《考試分析》里每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,比如06簡(jiǎn)答56標(biāo)注在07版《分析》的P169,把新增考點(diǎn)框起來。如果你詳細(xì)做了這一個(gè)步驟,就不難明白為什么我只讓你看考試分析。
如果暑期班開在七月份,標(biāo)注真題的作業(yè)就八月份做;反之就七月份做。
經(jīng)濟(jì)條件沒那么好的,可以下課件來聽,因?yàn)檫@個(gè)事本身不太道德,我就不具體說明了。
即使沒有聽輔導(dǎo)班,也沒什么,不少高分都是連半分鐘輔導(dǎo)班都沒有聽過的,我在心理篇說的把牛人拉下神壇其實(shí)也包括不要神話輔導(dǎo)班的作用,關(guān)鍵還是靠自己。如果沒有聽輔導(dǎo)班,可以把書看兩遍,效果是一樣的,同時(shí)做同步輔導(dǎo)練習(xí),真題的'作業(yè)一定要做。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),對(duì)于論壇上資料的運(yùn)用。兩個(gè)原則,第一是不要在找資料上花太多時(shí)間,第二是下載多少看多少,不要貪多嚼不爛。另外這個(gè)階段還不到你做題的時(shí)候,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就題海。
3、9月1日到10月31日
對(duì)照教材看一遍法條?!缎谭ā房倓t和需要掌握的罪名逐字看,特別注意刑修六,重點(diǎn)罪名的司法解釋瀏覽一遍;《民法通則》第三章第四節(jié)不看、第五章不看、第六章一二節(jié)不看、第八章不看,《合同法》總則逐字看,分則瀏覽一遍,《物權(quán)法》逐字看,其他擔(dān)保婚姻繼承收養(yǎng)著作專利商標(biāo)想瀏覽就瀏覽,不看也無所謂;《憲法》逐字看,《選舉法》《全國(guó)人大組織法》《地方各級(jí)人大和政府組織法》《立法法》瀏覽,其他的連看也不要看。
這個(gè)階段需要提高了,時(shí)間充裕的同學(xué)可以看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,但由于這兩本書并不是針對(duì)法碩聯(lián)考的參考書,有一定的深度,看兩遍的話費(fèi)時(shí)不少,自己選擇。其他推薦同學(xué)看人大版的《大串講》(我認(rèn)為人大出版社出的書就只有這本編的好,十套模擬題也行,但人大版最大的毛病在于是按照《指南》編的)或者《老妖精指南加強(qiáng)版》(08的版本由Horace和在下合編,先打個(gè)廣告。在下很想編一本更加適合考生備考的參考書,請(qǐng)各位不吝提些期望、意見和建議)
再做一遍05-07的選擇題,如果得分能有85%以上還不錯(cuò),如果沒有,應(yīng)該反思一下。熟悉主觀題的特點(diǎn)和答題程序。
如果做英語(yǔ)模擬題(個(gè)人感覺張劍的仿真程度要高一些)上60問題不大,可以考慮報(bào)考北京的學(xué)校,否則比較危險(xiǎn)。
我最反感一點(diǎn),就是一到這個(gè)時(shí)候,論壇里就有無數(shù)投票貼,互相攻擊學(xué)校的帖子還有某學(xué)校報(bào)了幾千人的謠言。你要考到370、380哪個(gè)學(xué)??疾簧??把你的精力放到該放的地方去!完全不要理會(huì)這種帖子!可笑還有些人挖空心思想方設(shè)法阻止別人報(bào)自己想報(bào)的學(xué)校,總之朝著你的既定目標(biāo)前進(jìn),不要管其他事情。
4、11月1日至12月31日
此處只需要把書看一遍,大概用30天。邊看邊背基礎(chǔ)的東西(什么叫基礎(chǔ)的東西?概念、要件以及區(qū)別,有些東西確實(shí)不可能必然在試卷上考察,但即便是應(yīng)試也不要如此功利,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)將來的深入研究大有裨益,況且當(dāng)考試遇到你沒有背過的知識(shí)點(diǎn)怎么辦,把這些基礎(chǔ)中相類似的往上套,盡量騙分)另外你已經(jīng)做過真題2遍以上了,按照自己的理解劃潛在的考點(diǎn)在分析上(有些同學(xué)把整本書所
有內(nèi)容都差不多劃了一遍,等于沒劃,看著還眼暈)
提高部分的資料這段時(shí)間也需要反復(fù)看。有空自己做筆記。
法條部分,把《憲法》的相關(guān)條文背一遍(如果在暑假做過真題工作的,不妨再看看有多少題是直接源于憲法條文本身,具體背哪些條文這個(gè)帖子到時(shí)候會(huì)做修改),刑法總則、合同法總則和民法通則需要逐字看的部分,建議背誦,購(gòu)買了《加強(qiáng)版》的對(duì)照里面的表格看司法解釋和單行法。
做5套左右的模擬題的客觀題部分。
5、1月1日至考前
自己總結(jié)大題并反復(fù)背誦(如果你想要考到250、260,對(duì)大題應(yīng)該不要存在僥幸心理,去年的反壓題傾向已經(jīng)足以說明這一切,換句話說,可能需要把整本書差不多背下來。我當(dāng)時(shí)背了400個(gè)大題左右吧)
背誦的時(shí)候我個(gè)人是分級(jí)背的,A類很重要的知識(shí)點(diǎn),倒背入流;B類次重要的知識(shí)點(diǎn),背3遍左右,比較熟練;C類不重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,在做選擇題時(shí)能第一時(shí)間反應(yīng)出來,如果要默寫能湊大半。07綜合科里的三道簡(jiǎn)答題都是我劃的BC類,但我都盡量答了。某些同學(xué)喜歡用口訣的記憶方法,這個(gè)看個(gè)人喜好。
做十套左右的模擬題。
這時(shí)候看書很快了,兩天能看一遍,把書再看個(gè)四五遍。
??家惶最},使用套路和解題方法答題(解題方法10月后再講,現(xiàn)在講了也沒用),選擇自己合理的答題順序和時(shí)間安排。
總體來講就是要前緊后松,特別是背誦的時(shí)候,不要壓到后面完成,因?yàn)檫@個(gè)過程是很枯燥很煩人的,很容易陷入明日復(fù)明日的惡性循環(huán)。
二、專業(yè)課在180到230區(qū)間的二戰(zhàn)、全職考
1、現(xiàn)在到9月中旬
備戰(zhàn)司法考試,盡量一次過,以后你讀研期間可以不用浪費(fèi)時(shí)間花在這么惡心的考試上了。具體怎么準(zhǔn)備可以去sikao8看經(jīng)驗(yàn)帖,我去年沒有過,但對(duì)專業(yè)課的提高確實(shí)很有幫助。如果你本身是英語(yǔ)掛掉了,這段時(shí)間英語(yǔ)不要放松。事實(shí)證明,只要正確的心態(tài),良好的復(fù)習(xí)方法和持之以恒的復(fù)習(xí),一次過司考不是很難的事。當(dāng)然我沒有底氣講這樣的話,但我有認(rèn)識(shí)的人就過了司考而且也考上北大的。
如果你不打算考司法考試,那么我覺得這段時(shí)間可以看看李建偉的《民法xx講》和袁登明的《刑法xx講》,反復(fù)研究真題,多給點(diǎn)時(shí)間給公共課,戰(zhàn)線不要拖太長(zhǎng)。
2、司考后到10月31日
如果考了司考的,那么就換上《分析》看,你如果覺得剛參加了所謂的中國(guó)第一考,有點(diǎn)牛皮哄哄,眼高于頂了,覺得《分析》很菜,看的時(shí)候不仔細(xì),請(qǐng)小心了。比如你能告訴我“甲教唆乙殺人,乙在提刀前往的路上被警察抓獲,對(duì)于甲如何處罰,《分析》是持何種觀點(diǎn)”嗎?越是覺得自己浸淫法律時(shí)間越長(zhǎng),看書越要細(xì)心,不要大意失荊州。半個(gè)月的時(shí)間應(yīng)該可以把《分析》細(xì)細(xì)地看一遍,注意新大綱增加的內(nèi)容,這部分考的可能性最大。然后結(jié)合你公共課復(fù)習(xí)的情況選擇志愿。
3、11月1日至12月31日
我覺得這段時(shí)間的任務(wù)就是把《分析》看5遍以上,去年應(yīng)該背了不少,所以背基礎(chǔ)的時(shí)候應(yīng)該比較輕松。法條再?gòu)?fù)習(xí)一下。配合一下輔導(dǎo)書(沒必要看同步輔導(dǎo)了,直接看大串講或者加強(qiáng)版)
4、1月1日至考前
同第一部分的第5個(gè)階段
三、專業(yè)課230以上的二戰(zhàn)
我沒有什么好說的,你已經(jīng)有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法,也深知命題老師也就那么三板斧,就按照自己的既定方案復(fù)習(xí)。
四、在職復(fù)習(xí)的
按照第一部分,我設(shè)定的給專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間一天為5小時(shí)左右,請(qǐng)根據(jù)你自己的情況做出縮減。
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