下面是范文網(wǎng)小編整理的我不再粗心作文11篇，以供參考。

我不再粗心作文1

　　我已經(jīng)長大了，上七年級了，再也不是六年級時那個粗心的我了。

　　現(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內(nèi)容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后在寫。

　　以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)?？村e標點，看錯、算錯數(shù)。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分?？墒前l(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了五十多分。原來都是粗心，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，并被罰抄了5篇字體。

　　原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果醫(yī)生把手術器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業(yè)造成不必要的'麻煩。

　　為了我們更好地學習，獲取“星期天一定帶你去公園玩。”我心里暗暗發(fā)誓：一定要同粗心告別！俗話說“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。

　　我到底考了多少分？我心里開始發(fā)慌了?！?4分?！崩蠋煹穆曇舨惶?，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過沒有發(fā)現(xiàn)錯呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。

　　忽然，我看見爸爸開門了，爸爸叫我進來，說：“這次你考了多少分？”我慚愧地說：“我考了84分，太差了?！卑职譀]有做聲。我又小聲說：“我又粗心了?！卑职譁睾偷卣f：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的話，爸爸可要打你了?！?/p>

我不再粗心作文2

　　每個人都有不同的缺點，沒有一個十全十美的人，就拿我來說吧，我雖然在班中還稱得上是好學生，但我也有一個對我影響很大的壞毛病粗心。以前，我一直很粗心，無論是在考試的時候還是做功課時候。這個壞毛病一直困擾著我，因為它，我曾經(jīng)受到老師和家長嚴厲的批評，我嘗盡了粗心的苦頭。于是我下定決心，改掉粗心的壞毛病。我每天認真的復習功課，細心的做題，終于，功夫不負有心人，努力有了回報：前一段時間我在做數(shù)學題的時候，一次性就做對了，杜老師和藹而又高興的對我說：今天你的表現(xiàn)很好，沒有粗心，以后要繼續(xù)堅持??！。聽了老師的話，我心里很高興，決定以后要堅持下去，做一個細心又聰明的好孩子。這種認真的狀態(tài)一直保持著，沒過幾天我們就做了一份小測試卷，這可是真正測量我粗心與細心的重要標志啊。７０分鐘過的真快，不知不覺已到了收卷的時候下午的第二節(jié)語文課上，該發(fā)卷了，一向很自信的`我卻變得緊張起來，生怕自己考得不好。

　　當試卷發(fā)給我的時候，我緊張的拿起卷子一看，驚訝極了，卷上沒有一道因為粗心而做錯的題，成績有了很大的提高。我高興的又蹦又跳，剛下學就飛奔回家，向著媽媽，不，是向著我自己大聲宣布：我戰(zhàn)勝了粗心，我靠著自己的努力成為了一名細心的孩子。直到現(xiàn)在，我都飽嘗著細心的甜頭，也決定永遠與粗心說再見了。這不，今天上午進行了一次測試，７０分的滿分，我得了６８。５的好成績，將全班第一名輕松拿下。不過，我還需要更加努力，更加認真，向１００分這個頂點發(fā)起沖擊。

　　每個人都會有許多不同的缺點，它們并不可怕，也并不麻煩，但我們一定要了解怎樣去戰(zhàn)勝它，怎樣克服它。這樣才能防止它成為我們學習路上的絆腳石，使它成為你更加發(fā)奮，更加努力的動力。

　　讓我們戰(zhàn)勝這些缺點吧！

我不再粗心作文3

　　粗心經(jīng)常會在不經(jīng)意中發(fā)I生，使我無法挽回這一切。

　　粗心這個小毛病已經(jīng)伴隨我了將近十年之久。在這段時間里，我曾經(jīng)因它而被別人嘲笑過，也因它而被父母責怪過，但這些都是微不足道的，是可以輕松化解的。

　　可這次就截然不同。當時父母都不在家，我獨自一人在屋里玩游戲，正在我心情美的不得了的時候，耳邊突然傳來隱約的敲門聲，再仔細聽卻聽不到了，我也沒多想那么多，就繼續(xù)玩游戲，這時又聽到了那敲門聲，這次我確信是有人在敲門，于是放下手機，慢慢地走到門前，打開門，看見那熟悉的身影，原來是爸爸。

　　他急忙跑進屋里，東翻西找的'，不知道在找什么東西，我走到他旁邊問:"您在找什么？"他回答:"你看到我的筆記l本沒有？我記得放在這里的?！蚁肓讼?，說:"沒有??！會不會是您隨’手放哪兒了，想不起來了？"他沒有說什么，繼續(xù)在那里找。

　　我看到他臉色越來越難看，手腳都亂了，就說:"那本筆記本上有什么？"他愣了一會兒，說:’"王素r上面記的是賬，如果設有找到，就無法對別人交待。噢，對了，上頭還貼了一張不大的畫。"聽到這個，我好像似曾見過，又想不起來到底在哪兒見到過，我直直地站著回想，但就是想不起來。

　　爸爸又找了一會兒，焦急地他也沒有辦法，然后他就出去了，一下午都沒再回來一次，直到晚上八點多才到家，我見到他回來，臉色稍微好了一點兒，但還帶著一些憂愁，我聽到了他和媽媽的談話，才知道別人再問他的過錯，但在這之后，也沒有再找他做過重要的事。

　　在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)了那本在電視機后的筆記本，猛地想起是我因沒有拿紙驗算，就拿了它，后沒有地方放，就隨手扔到了電視后，也沒想到會那么重要，事情也已經(jīng)過去了一個月，無法挽回，就沒有和爸爸說，愉愉地把它給藏了起來。

　　自從這件事后，我做每件事時，都牢記起來，不讓我的粗心再次讓我無法挽回這一切。我不再粗心，還要更加細心，勇敢的面對一切。

我不再粗心作文4

　　粗心一直就是我的壞毛病，但最近，我卻擺脫了它。這個毛病在考試時最為明顯，丟三落四，不讀題常常使我收獲不到滿分。

　　雖然我很聰明，但滿分總是在唾手可得之處離我而去。六年級上學期已經(jīng)過去一半了，只要不停努力，就很可能會成功。但一次考試，叫醒了我這無邊的美夢。那是一次數(shù)學考試，在我滿懷信心地第一個交卷后，收獲的卻令我詫異：89分，不會吧？雖然二年級至六年級，這個分數(shù)我經(jīng)?？吹?，但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長凳上，滿懷心事地拿著試卷沉思著······卷子上的題我都會，為什么成績總不理想？一幅畫面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開始速算比賽，共有三個，一個驕傲地對媽媽說：“我在學校速算很厲害，不用準備，肯定全對！”一個沒有陪伴，坐在那兒等著；最后一個小朋友背乘法口訣，又做了幾道題······終于開始了，三位小朋友寫著，算著。比賽結果出來了，那位驕傲的小朋友總是粗心，錯了幾道不該錯的題，他并不在意；那個發(fā)呆的小朋友有好幾道不會做，垂頭喪氣；最后一個小朋友得了滿分，臉上掛著自信的.笑容。我終于明白了成功，機會只留給有準備的人，而且我也應學會檢查。

　　我飛奔回家，做了幾套題，備戰(zhàn)下次單元考試?？荚嚽?，我背公式，背概念；考試時，我認真審題，保證準確無誤；考試快結束了，我快速檢查有沒有遺漏和錯誤；考試后，我如釋重負，相信自己，自信地等待成績。

　　很快，成績下來了，我十分開心；終于取得了滿分！我又發(fā)現(xiàn)，自己找到一種十分適合自己的檢查方法：由于做題速度快，很快能答完，我就第一遍查缺補漏；第二遍蓋住做的題，用不同思路再做一遍；然后對照兩份答案；最后反著推一遍，確保得出的數(shù)據(jù)與題相符合。語文我也根據(jù)這套方法檢查。

　　本來，我很聰明，但由于大意與那些不聰明卻努力的人分數(shù)差不多；但現(xiàn)在，我發(fā)掘自己的潛力，不斷提高自己的認真程度，才與別人拉開了距離，表現(xiàn)出真實的自己。

　　我終于明白了“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”這句話了，我把它改成：“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認真與努力?！?/p>

　　從此，我不再粗心大意！

我不再粗心作文5

　　粗心就像一塊絆腳石，讓你跌倒;粗心就像麥芽糖，讓你迷惑;粗心更像是一把刀，時時刻刻威脅著你！但是，從小我就和粗心交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。

　　記得有一次，我在英語班聽寫，寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分?？墒前l(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯字連篇。特別是有一次上課，我忘帶書，不但上課受到影響，還受老師批評，并被罰抄了一篇非常長的課文。

　　以前，我做作業(yè)老是三心二意，寫了幾個字就要喝口水啊，上個廁所啊，看看課外的書籍啊，是經(jīng)常開小差。爸爸叫我要專心做作業(yè)，我才乖乖地坐到位子上?？蛇@樣的'效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了，心里還是想著外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了。媽媽幫我檢查作業(yè)，一看，錯了一大堆：什么“吞”字寫成了“舌”字;“午”字寫成了“?！弊?五彩繽紛的“繽”字寫錯涂改了就沒有填上。。。。。。這都是我自己不認真、不檢查犯的錯誤。

　　我覺得學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行;如果醫(yī)生把手術器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦，對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

　　現(xiàn)在每當我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正;特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內(nèi)容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后方罷。上學時要檢查一遍書包后才安心，看看少了什么;用完的東西也不亂放了，書本文件擺放得整整齊齊，清清楚楚。

　　我在不知不覺中長大，我發(fā)覺，我做事比以前更加細心了，更加小心了，也不再出現(xiàn)什么差錯，鬧出什么笑話了。

我不再粗心作文6

　　星期天,媽媽在家里大掃除,我也跟著幫忙——進行二次清掃。正忙得歡，我發(fā)現(xiàn)房間的書柜角落里有一本陳舊的書，已經(jīng)破破爛爛了，我好奇地走過去，拿出書，覺得有點眼熟，仔細一看，原來這一本書我?guī)啄昵翱催^，看過后就扔在這兒了，沒想到這次給翻出來了。于是，我再次翻開了那本書。

　　那天，好像放在三天假，我在家玩，找到這本書，就看了看。其中的一個小故事引起了我的注意，我認真的看起來。這個故事說有一個公司造一個很精密的機器，投資了很多錢，但是一旦成功，會賺很多錢。機器的設計師是個很著名的.設計師，老板熱情的招待他，給他很多錢，請他認真仔細地設計此機器，那個設計師不以為然。后來，這個設計師在計算時丟了一個0，導致此公司破產(chǎn)，那個設計師自然也當不成設計師了?？赐赀@個故事，我沒有什么感慨，只覺得做大事時要很小心，千萬不能出錯。

　　第二天，爸爸帶我到奶奶家玩，那天天氣很好，而且路上車子又少，爸爸允許我騎快一點兒。我想著到奶奶家可以摘到好看的柳條，就想盡快到那兒去，聽爸爸一說，又加快的速度。到一個下坡時，我看見奶奶在池塘對岸洗衣服，我一高興，不由放松了手，又加快的速度。用這樣的騎車方式騎車，結果顯而易見。我摔到了池塘里。幸好崖邊的草救了我，不過它們也差點弄傷了我的眼睛。這下別說柳條了，先說眼睛吧。都快到奶奶家了，又回去了。不過幸好眼睛沒事，要是有事，我就要后悔終生了。

　　在養(yǎng)傷期間，我想起了我看的那個故事，覺得我那句話要改一下，不是做大事，而是做任何事都要很小心，否則，后果很難想象。一個人平常做小事時都很粗心，做大事時必然很粗心。舉一個很簡單的例子，一個學生平常做作業(yè)時很粗心，過程不完整，單位沒有帶，問題一大堆，他考試的會考得高分嗎？他后來工作時會有人相信他嗎？如果我不改成這個毛病，就會和他一樣了。不過，一個人太專注于工作，對其他事上可能會粗心點，比如愛因斯坦，但他工作上不可能粗心。

　　粗心，有百害而無一利，我要從小事做起，克服粗心的壞毛病。

　　我正想著，媽媽叫我：“快點，別看書了。”我回答：“來了?！闭f完就趕緊走過去。

　　是的，我，不再粗心了。

我不再粗心作文7

　　粗心大意是多么熟悉的字眼啊，每個人也會有過這樣的經(jīng)歷，而在那一次考試中，粗心大意使我后悔不已。記得在小學五年級的時候，一次班里組織的小型考試，老師發(fā)下了卷子，我看了題，覺得很簡單，便飛快地答起題來。時間還沒用完，我卻已經(jīng)做完了?？粗鴦e人還沒做完卷子，心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺得沒什么問題了，心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來，過了不久，下課鈴響了，同學們陸續(xù)把卷子交給了老師，我也把卷子交給了老師，卷子收齊后，同學們都開始對起了答案，聽到同學們說出的正確答案，我不由得怔住了，如果照同學們說的這些答案是正確的，那末我豈不是錯了很多嗎？我的心里特別難受，也特別后悔，后悔自己沒有做完卷子后認真檢查，如果我認真檢查了，就不會錯這么多了。但是世界上沒有后悔藥。就這樣，我在不安中度過了一上午。

　　下午上課時，老師拿出卷子，把卷子發(fā)給了每個人。

　　當我拿到卷子時，我不由得驚呆了，因為我看到卷子上兩個鮮紅的數(shù)字，天啊，我只考了47分，這是我有史以來考的最差的一次了。心里特別沮喪，我看到我錯的題，都是不該錯的`，也都是我會的，但我卻沒有做對。老師看我這么傷心，走過來對我說：‘’雖然你這次考得這么差，但這并不代表下次就考的差了，你也看到你錯的題了吧，你也清楚這都是你不該錯的，這都是你會的，對嗎？你錯了這么多，就是因為你審題不認真，太馬虎，做完卷子后沒有認真檢查，你要吸取這次成績差的原因，這次得到了教訓，相信你下一次就不會犯了。這個粗心大意的習慣可不是一個好習慣，你要改正這個壞習慣了?！犃死蠋熣f的這番話，我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復得的感覺。

　　經(jīng)過這次考試失敗的教訓，我相信我下一次再也不會粗心大意了。

我不再粗心作文8

　　粗心，是我學習上最大的敵人。要想成功，就必須把這個“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個風和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分數(shù)情景?！昂俸?，不用說這次考試的.第一名非我莫屬了！”當我聽到教師念到我的名字時，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分?！边@句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的世界里驚醒了。這堂課，教師講的資料我一個字也沒有聽進去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學后，同學們說說笑笑地走在一齊。而我呢，單獨一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣?；氐郊依?，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎樣了，我老實地向媽媽交待：“我這次考試80分?！蔽艺f話的聲音很小，小的連自我都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對我說：“沒關系，下次注意點，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心里。

　　迎來了一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著教師發(fā)下試卷。接過試卷后，我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認真地讀題，才開始動筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張試卷。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認真地檢查?？荚嚂r間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興?；氐郊?，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你最終不再粗心了，可是還得繼續(xù)努力，你要明白“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，最終被我打敗了。因為它讓我每時每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。

我不再粗心作文9

　　“杜怡靜，86分！”聽見數(shù)學老師又一次把我的測試成績念出來時，我又一次情不自禁的把頭低的老下，心想：哎！又沒上90分！我紅著臉，跑到講臺去領卷子。

　　回到座位，我認真仔細的看著自己的錯題，居然發(fā)現(xiàn)了自己，沒有把題目審清楚而導致整個五大題全錯。哎！只列式不計算哪！接著數(shù)學老師就開始講題了。老師邊講，我一心兩用，一邊聽，一邊想：我怎么就這么粗心大意呀！我真是個笨蛋！

　　老師讓我們做題，我不會做，便打起了壞主意。我的眼珠子一直往同桌的練習本上瞟，一邊注意著老師的視線?！爸朗裁唇小鲑\心虛’了吧？”同桌說，“你真是太粗心了！抄都能抄錯！”我這才注意到練習本上的數(shù)字，又是因為粗心，把數(shù)字抄錯了……哎！我真是粗心！

　　今天早上不只是要發(fā)數(shù)學測試卷，而且還要發(fā)英語測試卷，我估摸著：這次肯定上不了90分。你要問我為什么這么說？因為我粗心唄！

　　果然不出我所料，又是因為粗心：A錯寫成了B，m錯寫成了n，take錯寫成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么，主要的是閱讀理解，想寫這個反而到寫成了那個，這要是考試，可怎么辦呀！哎！我真是粗心！

　　下課了，我趴在桌子上大哭了起來。我心里又在想：哎！我怎么這么粗心呀！同桌過來安慰我！“別再哭了。毛病哪個是可以改的！你粗心，是因為你在做題時，心里很浮躁，一直都在想其他的東西，你說你能考出好的成績嗎？”

　　我聽了同桌的話，不再傷心了。心想：是呀！的'確如同桌說的一樣，原來不是我不會這些題目呀！

　　人總會有犯錯的時候，總會有粗心的時候，可主要的是心不要浮躁，不管什么事情都要認真仔細……

　　最后我要大聲的告訴你們：“我不在粗心！我一定要做一個認真仔細的孩子！”

　　我不再粗心……

我不再粗心作文10

　　自從我與“粗心”交上朋友，我的生活就經(jīng)常出現(xiàn)麻煩：騎車開鎖把鑰匙落家；把果肉扔到垃圾桶里果皮卻拿在手上；因粗心多次與滿分失之交臂……

　　要說為何我能與這“損友”分手，還要提起那次“慘痛”的教訓——

　　“紅紅你昨天是不是沒把鋼筆還我？”我叉著腰生氣地質問道。

　　“不是啊，我給你了?！彼欀蓟卮鸬?。

　　“不可能，我已經(jīng)找遍了，都沒找到，一定是你覺得那鋼筆好看，就自己偷偷藏起來了?！泵鎸λ闹e話，我生氣地說。

　　“就是給你了，比完書法賽就給你了。”

　　“就沒?！蔽覉远ǖ卣f。

　　“不信就算了，反正我給過你?！彼矐B(tài)度強硬。

　　因為這次爭吵，我們就再也沒有交往了。不與這種失信的人往來，對自己也好吧，我這樣想。

　　幾天以后，我在整理書包時無意在側袋中發(fā)現(xiàn)了那只價值昂貴的鋼筆，它正靜靜地躺在那兒，安詳?shù)厮X呢！我突然想起那天，老師臨時通知我和紅紅去參加書法比賽，而我們又沒有特意準備鋼筆。好在我在書包中有備用鋼筆，我們才正常參賽。比賽完之后，就是體育課，因為急著上課，就把紅紅還給我的'鋼筆隨手丟進了書包里。晚上，無論在哪都沒有找到：文具盒中，衣袋中，還有書包里。之后就誤以為是紅紅沒給我，于是就和她吵架了。

　　想到這里，我開始著急了：原來真的是我錯怪了她，她一定不會再理我了。唉，都是因為我的粗心，導致我們倆鬧成這樣的僵局。但最終我向她道了歉，說明了原因，她也大方地原諒了我。

　　此后，我做事更加細心，干任何事都會三思而后行，在學習和生活上也有了很大的改變。譬如，有時考試中因為提前寫完卷子而沾沾自喜，但只要一看見紅紅，就會想起那場“慘痛”的風波和因粗心而失分的悔恨，而后我便認真檢查起來，在測試中因粗心而失的分也越來越少了。

　　正是那場“慘痛”而又美麗的友誼風波，讓我從那以后，不再粗心。

我不再粗心作文11

　　粗心能使人在成功中就差那么一小步，粗心就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)淼暮蠊?，真是看在眼里、急在心上?/p>

　　望著試卷上的98、99分，心里真羞愧，因為自己就差那么一點點就能和100分握手成為好朋友了，這全都是粗心的緣故，因為把數(shù)學題中的小數(shù)點、括號忘掉了。唉！就只能眼睜睜地看著100分從自己的身邊溜走，真是后悔莫及，所以決定要與粗心決一死戰(zhàn)。

　　有了決心，就要以實際行動去做，所以請來了爸爸做監(jiān)察。

　　行動開始了，做作業(yè)時認認真真，做完后還要一遍一遍地檢查。剛開始，信心是十足的。但過幾天后，粗心的毛病又出現(xiàn)了。一次數(shù)學作業(yè)時，把那個重要的`小數(shù)點給忘了。哎，真是出師不利呀！這時，監(jiān)察官爸爸來到我面前，語重心長地對我說：“這幾天，我看你是認認真真地做了作業(yè)，但是你還要注意仔細。做數(shù)學作業(yè)還要特別注意小數(shù)點和括號?！甭犃税职值脑?，我找回了信心，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已不再粗心了。在一次數(shù)學考試中終于獲得了滿分。

　　那次數(shù)學考試，題目不算很難，我不一會兒就做完了。我不再像以前那樣搞小動作了，也不再像以前那樣檢查了一遍就出教室了，而是認認真真、仔仔細細地檢查了一遍又一遍。這次數(shù)學考試我堅持到了最后一分鐘，并且在只剩下幾分鐘的時候發(fā)現(xiàn)自己的一道題做錯了，我及時地把它改正了過來。發(fā)試卷時候，老師說：“同學們，你們這次做這么容易的試卷只有一個人得滿分，這都是因為你們粗心大意，那么，這個人是誰呢？”同學們都猜不出，當老師說出我的名字的時候，同學們都不敢相信是我，因為我以前實在是太粗心了。望著這100分，我高興得無與倫比。

　　改正自己粗心這一弱點使我懂得：每個人自身都有這樣或那樣的弱點，可怕的不是弱點，而是有沒有一顆自信的心去戰(zhàn)勝弱點。

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