下面是范文網小編收集的聽雨初中作文5篇(聽雨中考作文)，供大家閱讀。
聽雨初中作文1
我喜歡聽雨，點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，這是一種享受——心靈上的無與倫比的，愉悅的，平靜的，自然美的享受。
小時候，我不喜歡雨季，因為媽媽說雨是天公的眼淚。我不喜歡天公哭，因為他一哭，我就不能去草地玩“過家家”了。在那些陰冷的雨季里，我就偎依在媽媽身邊，折紙鳥，玩媽媽的線團，度過那讓我討厭的“季節(jié)”?，F(xiàn)在想想，卻是那些雨季讓我感到家的溫暖，媽媽的溫情，竟也感謝那雨，那雨季了。
長大后，我愛上了聽雨，只要不是狂風暴雨，雨聲在聽覺上總是種美感。有雨的日子，我就聽雨，聽春雨的溫和，聽夏雨的豪放，春雨的婉約，聽冬雨的深沉。雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。尤其是在屋瓦上的音樂，似溫和而又鏗鏘，似遼遠而又逼近，好像無數珍珠落在玉盤上，重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛在訴說老城的歷史，老城的故事。
聽雨的輕訴，聽雨的低語，聽雨的'微笑，聽雨的吟唱，聽雨的嗚咽，聽雨的吶喊，聽雨的怒吼，聽雨訴說一生的遭遇。
有人說，雨是最原始的音樂。雨滴打在瓦片上，嘀嘀嗒嗒，仿佛是俞伯牙的《高山流水》中的沉吟。悠久的琴，蒼涼的節(jié)奏，叩過千片瓦，萬片瓦，即興演奏單調型的神韻，尋覓著自己的知音。
夏雨則不像春雨那樣的溫和，夏雨是豪放是灑脫;是一種發(fā)泄，卻不拘一格。有時是那么心平氣和，情意脈脈，有點“天街小雨潤如酥”的感覺(盡管那是形容春雨的)，有時卻是先來一陣狂風怒吼，再怒氣沖沖地下來，有時卻是來個晴天霹靂，毫不容情地打下來，于是，便有了晴天小雨，于是，又有了傾盆大雨，于是，又有了鋪天蓋地的暴雨。
夏雨，像豪爽的莊稼大漢。夏雨，像充滿青春活力的小伙子。夏雨，一種淋漓盡致，無所畏懼的雨。
我喜歡聽雨，小雨聲，大雨聲，甚至暴雨，因為當我的身心都置身于雨霧中，領略來自大自然最原始的聲音時，我才會忘記一切煩惱，重新快樂起來，讓雨聲沖刷掉我心中的灰埃，沖刷掉我心中的憂傷。
聽雨，是一種心靈的享受，享受大自然的呼喚，享受自己的快樂。
聽，又是雨季，點點滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。
聽雨初中作文2
喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨后彩虹出現(xiàn)的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸?！}記 天邊滾過一片烏云?！ ∥易诖斑?，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律…… 開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺?！ ∮甑螇嬋肓苏菩?，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的`雨滴，當它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理;朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學是我的保護傘，給予我?guī)椭凸膭畹奈⑿Α矍暗睦щy有算得了什么? 雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面。或許，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待?！ 〈河辏賳救f物的復蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數感情的我。 雨停了，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福?！ ÷犛?，使我思緒萬千，感觸無數……
聽雨初中作文3
聽，那雨的四季。春日的雨珠絲綿綿不絕，蘊含著春回大地的生機；夏天的雨濃郁低沉，意味著著永不停息的活力；秋日的雨淺吟低唱，代表著豐碩成果的大豐收；冬天的雨純潔傲然，遮蓋著那白雪皚皚的大地，又掩埋著新一代的期待……
聽，那春日的雨，微微綿綿不絕，擁有說不絕的愛意。俗話說得好“春雨貴如油”蒙蒙細雨的春雨下起，喚起了那林中沉寂的春筍，消釋了那山中冰風的水河，產生了一片生機勃勃的生機。春雨似是翠綠色的，追隨著春的步伐，她踏過平原區(qū)，變綠小花；踏過山林，變綠枝頭；踏過那原野上農夫留下的汗跡，栽種下了一顆蘊含著期待的翠綠色種籽。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！倍鸥υ鵀榇河耆绱俗髑Ｓ晔谴旱氖钩?，是春來臨的原曲，是春的綺麗協(xié)奏曲。這蘊涵生機的雨，這充斥著詩情畫意的雨，果然讓人流連忘返！
聽，那夏天的雨，濃郁低沉，來的快，去的也快，無緣無故就來一場輕松自由的旅游。夏天的雨好像始終充斥著著活力?？?！那一天邊的狂風暴雨，是他臨世的信號，萬里晴空的氣溫在哪一剎變成了陰云密布，瓢潑大雨陡然來臨，奮不顧身，響徹云霄。在那一刻，他釋放出來了他全部的激情與豪爽，雖然時間不長，但卻也不負以前來過。
聽，那秋日的雨，在風清云淡中沖洗著房檐，遠方原野中傳出的五常稻花香米讓人心曠神怡。秋日好像天生便代表著凄慘凄慘的小故事，殊不知“晴天一鶴排云端，便引詩情畫意到廣寒”，秋日，由于秋風秋雨洗來到那凄寂的浮塵。聽！那秋日的雨已經淺吟低唱，公布著累累碩果的大豐收。
聽，那冬天的雨，早就換掉了一身嫩白的.衣服，像天使之般純潔美麗的她悄悄地來臨，給大地點染了一抹嫩白，天上更加蔚藍，一整片乾坤皚皚白雪，白雪皚皚。她凈化處理了這世間一切的污漬，留下了一片清潔素雅的美。與此同時，她也施行著適者生存的生存之道，掩埋了這些高貴典雅的名枝綠葉子，留下了忠貞不屈的“歲寒三友”。表面崇高的她，又誰知道她還斟酌著明年的生機，斟酌著明年的期待呢？冬天的雨即是完畢，也是逐漸。
一年四季，四季更迭。雨是四季的特使，仔細傾聽，你也就會雨的四季那一份特有的風采，沁人肺腑，回味無窮……
聽雨初中作文4
雨天有一種宜人的寧靜，聽雨，可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。
我是一個文文靜靜的女孩子，我不愛瘋，不愛鬧，不喜歡轟轟烈烈，只喜歡平平淡淡，我始終認為，這才是生活最原始的味道。這些年來，我的生活一直是在平淡中度過的。在平常人看來，我的快樂也許很平淡，我卻能從這些平淡中品味出快樂。平時，我喜歡聽雨，尤其是秋雨。
天，黑了；燈光，亦漸漸地暗了下來。窗外，昏黃的路燈下，幾個民工正扛著工具往回走。夜，深了，靜了。窗外，不知從何時，下起了雨，淅淅瀝瀝，叮叮咚咚。不像春雨的輕柔，不像夏雨的急促，也不似冬雨的`纏綿，秋雨具有的，是另一種風格，是另一種韻味。
溫馨、整潔的小屋里，我靠在床頭，隨手拿起一本書，隨意翻了幾頁。望著床頭柜上令人心煩的試卷，我不想去尋找最佳的答案，只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂，只想體味今夜寧靜的氛圍。
寧靜中，時間一分一秒地從我的身邊溜走，仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個人。聽著窗外滴答作響的秋雨聲，我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷，變得純凈，變得透明。只覺得遠離了城市的喧囂，遠離了塵世的煩惱，我比平時更輕松、更真實、也更快樂了。
過去這扇沾滿了灰塵的沉重大門，終于在淅瀝的秋雨聲中被打開了，于是，思緒立即如潮水一般涌了上來。那些快樂和不快樂的往事，都因反復的咀嚼而變得平淡，過去的一切，不再是立體的，而成為平面的。我開始問自己：生活中，我追求什么？我放棄了什么？我得到了什么？我失去了什么？曾經輝煌的我，現(xiàn)在，一無所有，曾經出類拔萃的我，現(xiàn)在，并不出眾了。這樣，肩上的擔子輕了，壓力小了，不是更自由、更快樂嗎？嘆息什么？埋怨什么？一切都已成為了過去，我要把握的是現(xiàn)在，是將來，不是嗎？
不知何時，窗外的雨停了。
第二天清晨，天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現(xiàn)在想來，就像一場夢。雨過天晴，我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂的自己。
從此，聽雨成了我的習慣，它給我平淡的學習生活增添了一縷花季的芬芳。
聽雨初中作文5
下雨了，于是拿本《紅樓夢》，沏杯香茗，坐在窗前細細品味，聽雨?？吹搅索煊竦摹肚锎帮L雨夕》，其詩云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋不盡，哪堪風雨助凄涼......品著黛玉的憂傷，抬眼看看窗外的雨，別是一翻滋味在心頭。
沒有蕭瑟慘淡，沒有徹骨凄寒。它只有款款柔情。一絲絲，一點點，輕輕地叩擊著樹葉，唰唰作響，不像下在樹葉上，倒像下在我心中，滋潤著我的心田，把我從黛玉的悲涼中解脫出來。于是，心中生出一縷清新悅意。這溫柔的雨聲，仿佛是天邊那遙遠的`星星的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情......
雨較先前稠了一點，不知什么時候添上的。正是這一點，使雨聲更加清脆，如一妙齡少女，唱著歡快的歌，羞澀中裹著甜蜜，甜蜜里透著羞澀。
雨越下越大，大的打在樹葉上嘩嘩作響。房檐上飛流下來的雨嘈嘈切切，清脆悅耳，使人心曠神怡，聽雨。偶爾來陣輕風，樹葉便擠在一塊兒竊竊私語，與檐下的滴水一唱一和，共同演奏著一曲大自然的交響樂。
下著下著，那豪邁一去不返，又恢復了原來的模樣。那低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出一段牽扯不清的白蛇的愛情故事，一場雨，留下了多少思念與情愁：是這雨，促成了他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時，開始她永馱雷峰塔的悲慘命運和無盡的相思。為什么偉大的愛情常伴著雨發(fā)生呢？好像陽光下的笑聲，真沒有那種驚天地、泣鬼神的能耐。
我品著杯中的香茗，懷著黛玉的愁思，揣著白蛇的思念，聽著這變幻莫測的雨，猜著深奧的人生。
人生就像這雨，時而平淡，時而歡快，時而激越，時而低沉，輪回交錯。然而，正因為有了這不斷變化的人生，生命才會豐富多彩，五味俱全。人才會像一滴雨，唱著自己的歌，跳著自己的舞，講述著自己的故事！
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