給父母的一封信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學(xué)校初三年級早已熱情煥發(fā)，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，學(xué)校于3月2日晚上，精心策劃召開了一次“18屆迎中考百日誓師會”，會的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一”。近兩個小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長的一封信時的會，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著，這是一次激動人心的會，這是一次鼓舞士氣的會，這是一次團(tuán)結(jié)的會、勝利的會。
在會上，校長陳金泉、副校長張寶純分別對同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望，張校長的“定位、思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略，對同學(xué)們都具有很的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言，表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗父親語重心長地要求雙翼學(xué)子要尊師重道，刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹媚勁……最后，會在全體初三同學(xué)們：“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績，誓奪第一傳捷報；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬里高?！钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長能借學(xué)?！鞍偃帐膸煏钡臇|風(fēng)，給您的孩子再添把力，“好風(fēng)憑借力，送爾上青天”，并請您做到發(fā)下幾點：
1、與您的孩子交流一下，全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)狀況，并針對您孩子的實際，給予必要的助，送上“及時雨”。
2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，請您助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí)，做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合，鼓勵他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”，學(xué)校從實際出發(fā)，對學(xué)生中考初步劃分三個層次：第一層次考市重點，中考目標(biāo)總分550分；第二層次考區(qū)重點，中考目標(biāo)總分500分；第三層次考普通高中，中考目標(biāo)總分450分。請鼓勵您的孩子要“跳起來摘桃子”。
4、寧靜致遠(yuǎn)“請給您孩子創(chuàng)建一個假日自學(xué)的良好環(huán)境，有條件的話，在中考百日復(fù)習(xí)階段，每個星期天您也最好能在家，陪孩子復(fù)習(xí)。
5、請您經(jīng)常能與老師溝通，及時了解復(fù)習(xí)階段的狀況，隨時可助孩子解決一些問題，“好孩子是夸出來的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”?！芭瓮优刹拧保@是每位家長的.共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇，讓我們攜起手來，助您的孩子，做他們的堅強(qiáng)后盾，他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！
謝謝您的密切配合與力支持！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給父母的一封信作文 篇2
親愛的父母親：
這是兒子第一次出遠(yuǎn)門一個人生活，也是一次新的挑戰(zhàn)。我知道你們會有很多不放心，但你們要相信，你們的兒子能夠從容地應(yīng)付各種困難，克服各種挑戰(zhàn)。雖然我也不太相信自己能否生活好，但我知道，只要努力去做，結(jié)果就不會太差。我正在這樣前行，所以你們不用太擔(dān)心。
另外，在生活的其他方面，我也在努力的學(xué)習(xí)。我要學(xué)會當(dāng)自己的小財務(wù)，也要學(xué)會和同學(xué)們友好相處等等。這些都需要一個深度的學(xué)習(xí)過程，我會一直前行。
最后，希望你們在故鄉(xiāng)的生活也能很精彩，沒事我就給你們打打電話，一起聊聊天。我們一起努力，一起為家庭努力！
寫信人：
日期：
給父母的一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今天是母親節(jié)，我很幸運在青少年活動中心組織的“給父母洗一次腳”的感恩活動中有這樣一個機(jī)會，向您們表達(dá)我長久以來，埋在心底的對您們深深的感激之情。
感謝您們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。
感謝您們撫育我成長，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩。
感謝你們給了我關(guān)懷和愛心，更謝謝你們給了我一個感受愛的機(jī)會！
母親，您在我傷心難過的時候安慰我；在學(xué)習(xí)上鼓勵我，為我排憂解難；在生病的時候關(guān)心、照顧我……我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動得流淚，說不出一句話來。
父親，您雖然在我身邊比媽媽少了一點，可是您的愛卻是比泰山還重??！雖然您在表面上愛我不多，可是行動上卻把對我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！
媽媽啊，如果您是一個河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我。爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光。
您還說過，在你們的心目中，我永遠(yuǎn)都是一個長不大的小孩，永遠(yuǎn)讓你們擔(dān)心，我還沒出生時，你們擔(dān)心我能不能安全出世；出生后，你們就擔(dān)心我能不能鍵康成長；長大后又擔(dān)心我能不能讀好書；再后來，等將來大學(xué)畢業(yè)后，還擔(dān)心我能不能找到好的工作……你們對我的愛，無論是用什么也換不回來的，我知道現(xiàn)在只要好好讀書，將來有出息，才是對你們最大的回報。
我希望我的每一刻時光，帶能給你們無限的快樂。
你們所做的一切都是為了我，沒有你們的付出，不會有今天的我，我現(xiàn)在不能做些什么，今天我只能用我小小的心意和行動來表達(dá)我對你們的感恩之情！請允許我并代表所有青少年活動中心的同學(xué)們對我們的爸爸、媽媽真誠地說聲：“謝謝您們！爸爸、媽媽，謝謝您們多年以來對我們的愛！我們愛你們！我們會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的期望”！
最后祝愿您們：
身體健康！萬事如意！也祝愿全天下的父母健康順意！
謝謝大家！
您們的女兒：李丹陽
給父母的一封信作文 篇4
很多身為父母的人，都不知道應(yīng)該如何給孩子的寫信，特別是要高考的孩子的，都不知道應(yīng)該如何去鼓勵他們，那么高考前父母怎么給孩子寫信呢？
這是我們第一次以這種方式和你溝通，在高考前，我們原本是不想打擾你的，想讓你安安靜靜的學(xué)習(xí)的，但是我們還是覺得作為父母的我們應(yīng)該鼓勵一下你，我們看著你每天為了高考這么的努力非常的感動，可能你自己都沒有感覺到，以前的你回家的時候，基本都是不學(xué)習(xí)的，但是現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)了，知道付出了，我們就知道你是真的長大了，知道為了自己的未來而奮斗了。
轉(zhuǎn)眼間你就要畢業(yè)了，我們還是覺得你是一個很小的孩子，是需要我們關(guān)心愛護(hù)的孩子，其實我們覺得對你挺驕縱的，那是因為我們相信你不是一個能學(xué)壞的孩子，相信你的品性，而你也沒有讓我們失望，在你小的時候，我們就希望你快點長大，但是現(xiàn)在你這么大了，都成年了，我們就希望你能慢點長大，希望你能多陪陪我們。
給父母的一封信作文 篇5
親愛的爸。媽：
你們好嗎?
抱歉了，很冒失的給你們寫信，不要驚訝，不要講話，靜靜的聽我的悲傷，我不管此話語多么沒有才華，多么的無聊，都期望你們看了開頭就繼續(xù)看下去。
我一人在這個骯臟的就業(yè)環(huán)境中苦苦的掙扎，我無助，我迷茫。我迷失了方向，沒有人的指點和幫忙，此時此刻我多么期望自我是只鳥或者是狗都好啊，只要不做人都好啊，在這個就業(yè)環(huán)境中，我是剛剛畢業(yè)，什么都不懂。最起碼連一點社會經(jīng)驗都沒有。投出
去的簡歷石沉大海。要是不做人就好了。這天的情緒悲傷到極點，在求職過程中受到別人的白眼，遇到這種悲傷的事情，我吃不下飯，已經(jīng)兩天不有吃飯了，本來也是餓的，可總是吃不下去，我不明白自我要怎樣做才好呢?
我不是挑選，更不是不懂得珍惜，其實，沒有一個人明白我的心理是多么的無奈。多么的悲傷，我的優(yōu)。我的痛，沒有一個人明白，沒有一個人看到，淚在臉上流，血在心理留，我不是沒有朋友，只是沒有知心朋友。我發(fā)此刻求職的路上真不是人走的地方，每個
人表面多我很好，但背后卻讓人難以琢磨，他們的虛偽，讓我恐懼。
過去常常想起自我過得很瀟灑，很自由，能夠自由自在。但是走上社會，拋下某些東西，心理卻是空空的，我真的好累啊，我想換中方式去生存，或者去到列一個世界做無名鬼，那么下一個世界讓我很快樂就好了。如果是那樣的話，我愿意這樣做，但是……卻沒有勇氣，即使求職的路讓我多么痛苦，但我放不下的東西卻是很多。很多。我不能夠那樣自私，是、或者20xx年后，我會坦然的應(yīng)對，有人說;二十歲就開始老了，其實，從動筆那刻，我就隨心隨筆。寫出自我的悲傷，期望你們能夠理解我的情緒。
xxx
20xx年xx月xx日
給父母的一封信作文 篇6
親愛的媽媽：
您好!
在我心目中，您很負(fù)責(zé)任，對工作，對我，對家庭……但是正是您對我的負(fù)責(zé)任使我感到身上有著沉重的枷鎖!
每天晚上，當(dāng)我寫完學(xué)校里的作業(yè)時，您總是會提著輔習(xí)班的書包對我說：“把輔習(xí)班作業(yè)寫了!”;當(dāng)我周末有空隙時，您又逼著我做各種運動，做完運動喝口水就再一次被“打”入書房;當(dāng)我想看書時，您又給我“獻(xiàn)”上大把大把的試卷，使我不得不打上“發(fā)條”，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
那一次，是讓我最傷心的一次：那一天，一個雨水齊鳴的午后。我剛寫完作業(yè)，伸個懶腰，想看一會兒書，卻被您那火急火燎的腳步聲阻擋，因為您又給我報了一個新的補(bǔ)習(xí)班。您一邊用手催我整理書包，一邊說著：“聽說那個補(bǔ)習(xí)班特備好，我搶了好久才搶到。上課給我好好聽，可貴了，回來后告訴我有沒有效果?！笨墒牵?，我的補(bǔ)習(xí)班填充了的周末!我不耐煩地理著書包，眼眶熱熱的，眼前濕了一片。我坐在車上，一聲不吭，就望著窗外的景色：鳥鳴變得煩躁，雨水啪嗒啪嗒地落在窗戶上，馬路上留下的一個個腳印，似乎是惡魔給我的一個懲罰。
我趴在窗前，一聲不吭。
您似乎透過鏡子，看到了這一幕，便朝我怒吼：“你：“不要這樣子弄起來啊!裝起來你很委屈一樣的。我每天接送你我不累啊!花得全都是我的錢耶!”要不是因為希望你成績好一點兒我會給你報這些班嗎?我小聲嘀咕著：“我又沒讓你報，你當(dāng)我想啊。”依舊在學(xué)習(xí)的路上……
回到家，還是寫作業(yè)……
媽媽，您知道嗎!那份作業(yè)是我努力含著淚寫的!
媽媽，我希望您能讓我放下沉重的枷鎖，不做囚禁的囚徒!媽媽，我想讓我自己有一些自由的時間來做自己想做的事，為自己飛翔一次!
媽媽，您有想過嗎?也許不要把我邦得那么緊是件好事，這樣我們的家庭也許會更加和睦，親切，我們母女倆之間的爭論也許會少一點，我想會輕松一點。媽媽，讓我放開枷鎖，為自己飛翔一次吧!
祝您
身體健康，萬事如意!
您的女兒：xx
20xx年4月13日
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