中學(xué)生作文600字 篇1
傷秋初至，陰沉的天空帶著些許平靜，怔怔的，黯然神傷。時不時涌出幾滴淚化作了雨，哀傷充斥天地，思念沉浸秋季。隨著小雨的獨舞跳濕了衣襟，憑欄立，一衣一影孤獨了天際，迎風(fēng)而望，哪里是你？只是，天地間何與我的哀傷？
推開往事的窗，依稀顫抖著你的目光，模糊了誰平凡的模樣？只是那燦爛而天真的笑容，霎時喚醒了整個春天，那是獨屬于野百合的美，一絲絲矜持，一絲絲寧靜。你像永遠(yuǎn)也長不大的孩子，活波可愛，爛漫而又天真，又是我永遠(yuǎn)也讀不完的童話，質(zhì)樸單純，童真而又充滿愛。我只想靜靜坐在你身旁，看你一生一世的素顏，因你而開心，為你而憂傷?？煽鞓凡攀悄愕奶煨?，你更需要一只蝴蝶或一只百靈鳥，陪你共舞伴你歌唱，而不是我這個傻傻的木樁，放棄整個春天只傾心于你的傻傻的木樁。、
對不起，我的內(nèi)向很難用語言表達(dá)，在你面前我會措手不及，聽見你的聲音會大腦空白，沒敢來找你甚至電話聯(lián)系。嗯，面對你，我是會有一種莫名的小女孩兒的含蓄，不像自己。隔得那么的久了，終于鼓起所有勇氣，突然的打了個電話。原來，我已經(jīng)錯過了一個人的心，你是那么容易失去，或許根本未曾得到過。像朝霞沉入暮光，忽然覺得有著孤城沉寂千年的凄涼。
對不起，我真的想為你寫詩，寫一首我從深夜一字一字刻到天亮你會一字一字讀到天亮的詩。只是因為那么久沒在一起，所以，無論如何也寫不出你的影子。用她們來幻想你的.美，可終究不是你。我知道，誰也讀不懂，誰也不會懂，少了的，是你的音韻。好想開口，卻察覺已經(jīng)沒有力氣，畢竟我發(fā)現(xiàn)你在那兒生活的很平靜。心若傷秋，清清的寒霜，一曲悲歌，唱不完的傷。
秋風(fēng)劃過耳旁，你的話語在回響。
“文筆太好，看不懂”我想表達(dá)的是。
“你們班的的女孩么？那加油哦！”我喜歡。
“洗洗睡吧！朋友比情人好”朋友當(dāng)然比人情。
“你不是我的菜?！?/p>
風(fēng)聲傷了整個秋季，伴著斷斷續(xù)續(xù)的雨。
中學(xué)生作文600字 篇2
太陽要下山了，陽光也不再像中午那樣耀眼，溫度也開始下降了。當(dāng)太陽走過之后，天就要被一層巨大的暮罩給籠罩了。每次一到這，腦中就會浮現(xiàn)一個人的背影，陌生而又熟悉，多么希望這個背影從此離我的記憶中而去……
“她”笑的時候很傻，呆呆的、更有一種放肆的沖動?！八庇幸活w不自主而又膽小的心。“她”有，兩顆堅固的大門牙！“她”還有一種給了我獨一無二的風(fēng)趣——“幽默”?；蛟S只有“她”的幽默才會給我肆無忌憚的狂笑?！八钡膫€子不算低、在一米六幾?！八笔菔莸?、有一頭自然地卷發(fā)。“她”的眼睛小小的、高高的額頭，在人群中我往往會一眼認(rèn)出“她”來。
當(dāng)我受傷時，第一個嘮叨的不是我的父母，而是“她”。因為“她”無時無刻的陪在我身邊，給了我溫暖。給了我一個個讓我無法忘懷的擁抱。在我受傷時，“她”就是我的依靠，每次問“她”會不會很累？“她”都會說："不累"為了你再苦再累都是值得的。還記得，年幼的我們都還不懂事，犯了錯，本該自己承擔(dān)，但那一次我并沒有。我把同桌的筆踩的一塌糊涂，當(dāng)時，同桌很生氣，但看到她那樣、本想道歉的心也沒了。所以我并沒有承認(rèn)，當(dāng)同桌正想推我時，我的前面站了一個身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。當(dāng)時，心里很是不平，隱約之中又多了“一噸”的自責(zé)！每當(dāng)我有危險的時候，“她”總能保護我、所以我愛“她”。我想和“她”做一輩子的好朋友，不過，這種關(guān)系早已不翼而飛~！正是因為一件事情，讓我和“她”漸行漸遠(yuǎn)，變得由熟悉變?yōu)槟吧?。有時，我也會恨“她”但我始終明白著一些道理——“我還是想著她的”！
不管我們有一天會不會成為敵人，但我永遠(yuǎn)會在心中留下“她”，因為“她”早已深深的刻在我的心里。感謝“她”曾在我的生命中踏過。那些對我的幫助、那些友愛就讓“它”隨著時光的流逝消失吧！
但這個名字和這副模樣我并不會忘，因為“她”深深地留在我的記憶中！
中學(xué)生作文600字 篇3
時間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會停下來等你，路途上遇到的事，會溫暖我的心田，給我前進的動力。
回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對著連錯兩次的題，我想選擇放棄，這時，爸爸走了過來，心平氣和的說：“再一再二沒再三，說不定這次就對了么，先別做題了，飯都快涼了?！卑职值脑捊o了我一絲自信。餐桌上擺著我最愛吃的菜，雖然正如家長所說—飯都快涼了，但我飯里有一股說不上來的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。
返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門口才肯給我。我進入校門回頭看時，我沒有看見父親，我看見的是一個在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對困難的.英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。
生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語之中。過年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來放。我們手舞足蹈的照做?！伴L臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點燃第一根爆竹時，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個冬天。
生活中處處都有溫暖，你如說你找不著，只能說明你的心還不夠細(xì)。
中學(xué)生作文600字 篇4
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，除了暑假作業(yè)還有——老師的附加作業(yè)——日？、看書、英語作文，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
在這一個多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有很多時間看電視、玩電腦。上學(xué)時，每天早上六點半就得準(zhǔn)時起床，可現(xiàn)在，每天早上八點多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，讀讀課外書。
剛放暑假，除了在家玩玩電腦之外，還是在家，沒有上學(xué)時的快活，不能和好朋友們在一起玩游戲。不管是快樂，還是輕松和煩惱，但我仍覺得放暑假的感覺真好
暑假到了，我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩，更是因為我的暑假是又充實又有意義的。
這個暑假沒有作業(yè)，因為我要升入初中啦！但是還是不能松懈哦！因為8月的時候還要去學(xué)校進行分班考試，所以啊，每天都要復(fù)習(xí)小學(xué)的知識，這樣才能保證會把知識記住。當(dāng)然，除了復(fù)習(xí)，還有預(yù)習(xí)啦！初中的內(nèi)容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來看看了。但是，英語是看不懂的，也不會讀?。∮谑悄?，我就買了VCD，每天早晨，就讀那么半個鐘頭。然后再去復(fù)習(xí)，這樣的話，初中的英語學(xué)習(xí)會輕松些了。
暑假當(dāng)然也要勤工儉學(xué)啦！我呀！只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！
中學(xué)生作文600字 篇5
有些人，在心底從來沒忘記，付諸以真心，必將收獲真心。
一日復(fù)一日，天空一成不變的白色，像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽慢慢地從東天升起，慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢中我朦朦朧朧地聽見，媽媽悄悄地帶上了門，爸爸也不久踏著沉重的步伐，推開厚厚的門，門“吱呀”了一聲便緊緊扣死，繼而屋里是死一般的沉寂。
我靜靜地爬起來，披上了件衣服，蹚著腳慢慢地推開對面的房門，看見妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊，一點點的往里挪動著身子。我看到：她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的，小嘴巴輕輕撅起，一道口水流過的痕跡清晰可見，長長的睫毛微微翹起，裝點著嬌小的臉龐。
突然感覺自己似乎完全沒有盡到一個姐姐的責(zé)任，我是否應(yīng)該在他醒來的時候給她一個擁抱?是否應(yīng)該多花些時間陪她讀會兒書?是否在她心煩氣躁的時候陪她一起看動畫片?我忍不住地慚愧起來。
妹妹翻了個身眨巴了幾下眼睛，開始大聲地叫姐姐，我立馬呼應(yīng)著，輕輕拍著被窩里的她。整整一上午，我不再守在電腦桌前，而是陪她吃完飯，靜靜地看了會童話，無聊了，就看會電視，與動畫片中的主人公一起“咯咯”笑一場，困了，就在暖陽的照射下甜甜地睡一場午覺，一天就會過去。
廣垠夜幕悄無聲息地降臨，一盞盞燈都已熄滅，人們都陸續(xù)進入了夢鄉(xiāng)。萬物無聲無息，在這屋的我，清晰的聽見那屋里的聲音：
“媽媽，我愛姐姐?！?/p>
那是真心的饋贈，是真愛的饋贈，是人與人間愛的交流，給予我了莫大的支持。
中學(xué)生作文600字 篇6
豬年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱之為民俗，雅稱之為文化!它有令人震撼的力量，因為它的真實，它的本色，它的溫情，也因為它深深扎根于這片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮;它辱，他們?nèi)?它興，他們興;它衰，他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對傳統(tǒng)文化毫無理解，居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書，有很高的知識水平，但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，無所謂見識有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯，它堅守的是在東西方文化八面來風(fēng)中，可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和傳承，以及對現(xiàn)實中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地，沉默無言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進人們的視野，老腔變紅腔!
中學(xué)生作文600字 篇7
如果人生出現(xiàn)了分叉路口：一邊是千嬌百態(tài)的花朵交織而成，充滿了鳥語花香與愜意，一邊是荊棘臥于腳邊，遮掩著前方?jīng)]有盡頭，那么，我會選擇后者，曾經(jīng)有句話這么說的吧“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來”只有走過險惡的高峻的山路，才能爬到世界的高峰。
初二寒假，我正面臨著該選擇參加補習(xí)班的課程，抑或留在家中自修，補習(xí)班擁有良好的師資，更有個大版本的精選試題，再加上若有不懂的題目就可立即獲得解答，這樣的便捷之利非常吸引我，但家人卻又勸說，若安排一到六的課程恐怕會吃不消，從六點半到十點半，似乎占用太多時間，根本沒有喘息的空間，為此，我與父母商量許久…
身邊朋友都覺得，為什么我要給自己那么大的壓力呢？成績是高是低，并不能決定一個人將來的成就，只要盡最大的努力在讀書這件事上就好，沒有必要將所有時間付諸于此，但，我想現(xiàn)今能證明自己能力的方法只有讀書，而且不能否認(rèn)的是，讀書是成功最快的方法，我不想總站在別人的腳下，不想總稱贊某人的優(yōu)秀，我想讓這個社會因自己而有一絲絲的改變，想要父母因我的成就而感到一絲絲的驕傲。有時候會想，別人做得到的事情為什么我不行呢？如果朋友們都不停的在進步，只有我獨自在原地打轉(zhuǎn)徘徊，那該怎么辦？因為不想這樣的事情發(fā)生，我時刻提醒著自己不要松懈，要堅持不停地往前走，沒有到終點的那天，這場競賽永遠(yuǎn)不會有結(jié)束。就算就在媽媽百般勸說下，我依然選擇進入了補習(xí)班的緊密課程，即使辛苦，卻沒有后悔。
知名電影有段臺詞：人生有很多事情本來就是徒勞無功的。盡管付出了很多時間苦讀，成績卻沒有到達(dá)頂尖，但我從沒有對自己的選擇有一絲一毫的質(zhì)疑，只因有位老師對我說了一句話：不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。
中學(xué)生作文600字 篇8
《青少年思想政治修養(yǎng)》課本上的紅標(biāo)題，聯(lián)系著人生觀、世界觀、價值觀，是和雷鋒、張思德、張海迪纏繞在一起，是栽種在空中樓閣中的縹緲的大道理。
當(dāng)我被教育樹立真正的理想是在上初中，我的杭州知青老師異?？春梦?，對我身上的優(yōu)秀品質(zhì)倍加贊賞，她發(fā)現(xiàn)我有非凡的經(jīng)商才能，那是源于我組織全班同學(xué)在校運動會上賣冰棍。我一個農(nóng)村小姑 娘在懵懵懂懂中接受了老師的教導(dǎo)，樹立了第一個理想：成長為一名女經(jīng)理。
稍微大一點，羞于談理想，覺得那是政治化的題目，那是不切實際的假想，那是讓青春萌動的少男少女嗤之以鼻的假頭套。
考大學(xué)、填志愿都是從工作需要出發(fā)。哪個行業(yè)掙錢比較多，哪個專業(yè)吃香，哪個專業(yè)好找工作。理想被束之高閣，象一只被踢破的爛皮球。
畢業(yè)了，沒有理想。飄來飄去，對社會充滿好奇，追逐社會上的潮流，笑談人生，得過且過。
成家了，孩子大了，想起了曾經(jīng)的理想，想起自己曾經(jīng)也是個有理想的人。這時的理想是自己真正喜歡奮斗的目標(biāo)，是讓優(yōu)勢順勢茁壯成長，是一個實現(xiàn)自我價值提升的過程。理想，被當(dāng)作一首久遠(yuǎn) 的老歌拿出來重唱;理想，被真正當(dāng)作一個目標(biāo)去努力;理想，又如一個純凈的嬰兒，被呵護在我的心里。當(dāng)我對比我年輕許多的小伙子、大姑娘談起理想，我被他們嘲笑。我換一個詞告訴他們：人活 著總得有點想法，有個目標(biāo)。我換來的是更多嘲笑。
“為了自己的理想努力”，有幾個人真正做過。這句話可能很虛，可是在你為之努力并付出過的時候，猶如欣賞到天邊的美景，心里踏實而且無比快樂。
雖然沒實現(xiàn)，可我努力過，我的心中充滿理想的時候我的人生最真實。
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