下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于考試的作文11篇(寫一于考試的作文)，供大家參考。
關(guān)于考試的作文1
每周一次的月練時(shí)間又到了，這次是數(shù)學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，有的在復(fù)習(xí)，有的在玩耍，還有的在趕作業(yè)。叮呤呤，上課鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，教室里立即鴉鵲無聲。
老師將考卷發(fā)下來，同學(xué)們立即埋頭做了起來。我將考卷對(duì)折，寫好姓名班級(jí)，將試卷大致看了一下，從頭開始做了起來。教室里很安靜，只聽到不時(shí)傳來的幾聲鳥叫，前排的同學(xué)小聲地嘟囔著。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹，喘口氣再繼續(xù)。
不一會(huì)兒，我就做完了。我仔細(xì)從頭檢查了幾遍。這時(shí)，有的同學(xué)還在忙著，還有的同學(xué)自信地看著試卷，還有的在東張西望，跟相鄰的同學(xué)說悄悄話。老師的聲音響起：“還有5分鐘?！蓖瑢W(xué)們馬上加快了速度，說話的同學(xué)也停止了閑聊，開始最后的檢查。
叮呤呤，下課鈴聲響起。大隊(duì)長(zhǎng)將考卷收齊交給老師。
考完試，男生們沖出教室，在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué)，面帶焦慮，緊張地跟大家談?wù)撝碱}和答案。聽到答對(duì)了，馬上歡呼起來；答錯(cuò)的，就很懊惱和沮喪，同時(shí)估計(jì)著自己的考分，以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué)，若無其事地忙著趕作業(yè)。
第二天，課代表將考卷發(fā)下來了。我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一下分?jǐn)?shù)，“又考砸了！回家怎么跟媽媽交代呢？”
關(guān)于考試的作文2
大家猜，我最喜歡什么水果?告訴大家，我最喜歡的水果是蘋果。
春天，大地萬物復(fù)蘇，蘋果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出了潔白似雪的花，一片美景。我希望它秋天能長(zhǎng)出紅彤彤的蘋果。
夏天到了，葉子更綠了，枝葉更茂密了。遠(yuǎn)看，蘋果樹像一把遮陽傘，矗立在地上。近看，那些蘋果垂掛在樹上，像一個(gè)個(gè)青色的乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的蘋果。
秋天來了，蘋果都成熟了，沉甸甸地掛在樹上，圓得像一盞盞燈籠，光滑圓潤(rùn)。蘋果娃娃們扒開茂密的枝葉，四處張望，好像在向人們報(bào)告：我們已經(jīng)成熟了，快來采摘吧!
一次，我和爸爸買了幾個(gè)蘋果，回到家里，我便拿起一個(gè)蘋果把外皮剝光，只剩下白凈的果肉。切成兩半，又看到油亮的蘋果籽。我禁不住咬了一口，甜甜的果汁立刻流到喉嚨里，真甜!真好吃!
蘋果不僅好吃，還可以治病呢!有一次我生病了，什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋果。誰知吃完了蘋果還不一會(huì)兒，我就有了食欲，什么東西都吃得下了。
其實(shí)，蘋果還有好多作用呢：榨汁 拌沙拉，還可以做成酸甜可口的蘋果醋。蘋果把一切都奉獻(xiàn)給了人們，我愛蘋果!
關(guān)于考試的作文3
前幾天，我們數(shù)學(xué)考試了。今天，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)侯，我一看傻眼了，一廂認(rèn)為數(shù)學(xué)還好的我，這下只考了77分，心里有一種說不出難受。 回家等著挨批吧。
很快到了中午放學(xué)了。媽媽像平時(shí)一樣來接我，可是我怎么也不敢看媽媽的臉，直到吃過午飯，媽媽問:“怎么了，是不是在學(xué)校表現(xiàn)不好啦！一臉不高興的樣子？” 這時(shí)，我慢吞吞的從口袋里掏出那份沉甸甸的數(shù)學(xué)試卷，心里又緊張又害怕。用很小的'聲音說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)成績(jī)下來了，我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會(huì)打我，但她沒有那么做。 媽媽只是用 嚴(yán)肅的表情對(duì)我說：“我說了多少遍了，要檢查，做完要檢查，你就是不聽這下好了，你看看吧，這就是不聽話的結(jié)果....." 我低著頭，沒有出聲，只是眼淚汪汪的。其實(shí)我知道這段時(shí)間我有點(diǎn)驕傲了，上課的時(shí)侯總以為我會(huì)了，就不注意聽了，所以這才是成績(jī)下降的原因。 我一定要把成績(jī)提上來，我對(duì)自己說：加油，加油，你能做到的?！?/p>
關(guān)于考試的作文4
很多人難以把失敗和開心聯(lián)系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺得失敗也快樂。由于考前沒有復(fù)習(xí)，我的成績(jī)沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)大失我的水準(zhǔn)，給了我沉重的打擊。要是別人的家長(zhǎng)，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用溫和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)開始新的征程。 我拿著考卷平靜地跟著同學(xué)們聽老師講評(píng)。我聽得非常認(rèn)真，一直沒有走神。易錯(cuò)字馬上寫，錯(cuò)的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設(shè)了一本“緊急救場(chǎng)本”，上面記著易錯(cuò)字詞。 就這樣，在下一單元考試復(fù)習(xí)時(shí)，我借助“緊急救場(chǎng)本”，認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾遍，幫助自己記住那些易錯(cuò)字詞。在去學(xué)校的路上，我的嘴里還念叨著字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優(yōu)秀成績(jī)，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因?yàn)?，失敗的身后，就是成功！只要把失敗變?yōu)閯?dòng)力，我們就能到達(dá)成功的彼岸！ 我的心情當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)！俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲！ 最后—— 愿校長(zhǎng)不要為老師的失敗而灰心喪氣；愿老師不要為學(xué)生的失敗而灰心喪氣；愿學(xué)生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
關(guān)于考試的作文5
做好了充分的準(zhǔn)備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說話說的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過是一場(chǎng)考試嘛?！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績(jī)95。5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望！
關(guān)于考試的作文6
提起考試，大家一定會(huì)感同身受，為什么這樣說呢？那說來就話長(zhǎng)了?？荚?、測(cè)驗(yàn)可是老師們的法寶，誰一旦考得不像話，那以后就得提心吊膽地過日子了，有多少同學(xué)在考試中失手了??！
學(xué)校里經(jīng)常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這句話太對(duì)了，它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思??！就拿前幾次來說吧！
快要到期末了，各科老師都準(zhǔn)備了小測(cè)驗(yàn)，等著我們。前幾天，考過了數(shù)學(xué)，下來后，我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來了，后來又考政治，還好說，總算是說得過去。不過暴風(fēng)雨還在后面呢！最讓人可怕的地理考試又接著來了。雖然還不知道分?jǐn)?shù)，我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。
不過話又得說回來，考試也是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。但是說實(shí)話，我已經(jīng)說不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識(shí)而失手了，為些我覺得我簡(jiǎn)直快釀成大禍！
不過，現(xiàn)在我終于比原來好多了，我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué)，而是得靈活運(yùn)用，尋找學(xué)習(xí)的方法，讓自己對(duì)考試不再那么“恐懼”，并要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng)，并考也理想的成績(jī)！
關(guān)于考試的作文7
小學(xué)生活早已結(jié)束，初中生活即將來臨，在此之前有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因?yàn)椤?/p>
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學(xué)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個(gè)就是初中的內(nèi)容占了大部分，我完全沒有跨級(jí)學(xué)習(xí)的能力??！就連我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也我最不想寫的了，英語還好，畢竟我英語可是逆襲小王子，最崩潰的就是語文了，拼音實(shí)在是令我難堪??！科學(xué)的是在是太深?yuàn)W！第二個(gè)我根本不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號(hào)，離開學(xué)僅僅不過幾天時(shí)間了！我開始了魔鬼教材訓(xùn)練。首先第一天也就是今天我先在寫一片作文關(guān)于開學(xué)的，因?yàn)樽魑目己苡锌赡芫褪沁@個(gè)，然后下午我決定把剩下的試卷寫完，再上英語課！哦！不！我現(xiàn)在想起來了，英語課過了！是10點(diǎn)就開始的，no！好吧，英語課看回看。如果還有時(shí)間我會(huì)在看一本課外書提高想象力。
好了，話不多說，我先去拼搏了。
關(guān)于考試的作文8
今天，我們考試了。
我和汪昊天等幾位同學(xué)被請(qǐng)到了教室門旁做試卷，我找了一張靠窗臺(tái)的桌子，開始工整地寫了起來。
我忽然覺得做題的速度慢了許多，好多題都要列豎式，所以我懷疑自己是不是變笨了。
雖然感覺有些慢，但還是一節(jié)課就做完了。交卷的時(shí)候，我信心十足地想：這次考試肯定是100分，至少也是95分以上。
回到家，我跑到手機(jī)跟前，一把抓了起來，兩三步?jīng)_進(jìn)了臥室，迅速撥打了趙老師的號(hào)碼，一陣悅耳的音樂停下之后，響起了趙老師那熟悉的聲音，我支支吾吾地問起來：“喂，趙老師，那個(gè)……我試卷考了多少分？”老師回答：“噢，90多分吧，反正錯(cuò)了，一會(huì)兒我把卷子發(fā)到你的微信上，你看看?！蔽乙粍?dòng)不動(dòng)地躺在床上，緊張地期待著我的試卷。
“?！币宦暻宕嗟穆曇繇懫?，我急忙打開了微信，找到了照片，我首先注意的是分?jǐn)?shù)，是98。5分。我有些暗喜，也有些傷心，暗喜是因?yàn)榭剂?5分以上，傷心是因?yàn)闆]考100分。我又看了看錯(cuò)的題，立刻大叫一聲，媽媽聞聲趕來，問我怎么回事，我指了指試卷，媽媽看了一眼，氣得臭罵我一頓。
怎么回事呢？原來一題讓我寫偶數(shù)，我居然寫成了奇數(shù)，還有一題，我想得也對(duì)，但寫錯(cuò)了，把63寫成了83。
看來，以后真的要仔細(xì)一些了。
關(guān)于考試的作文9
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。
解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
關(guān)于考試的作文10
語文期末考試的前一天，我非常緊張；因?yàn)閺埨蠋熞笪铱?5分以上，而我媽媽要求我三科平均分達(dá)到98分（語文不可低于94），期末考試作文300字。但是我1年級(jí)考100分；2年級(jí)考99、98；3年級(jí)89、95；4年級(jí)88，所以我估計(jì)這次肯定達(dá)不到老師和父母的要求。
到了考試的時(shí)間，一看，覺得很簡(jiǎn)單，拿起筆“唰唰唰”的就做完了。
等到拿成績(jī)的那天，最先發(fā)下來的是英語試卷：100分，平均分得98分漸漸有了希望；然后是數(shù)學(xué)：99分，我心想：“只要語文95分以上就達(dá)到98的平均分了，優(yōu)秀作文300字《期末考試作文300字》。沒想到，語文成績(jī)讓我很傷心。語文才考了92.5，雖然比上次高，但還是沒有考到95。
我開始分析錯(cuò)誤：1、蜿蜒的“蜒”寫成了“蜓”（扣0.5分）2、迷惑不解的“惑”少寫了一撇（扣0.5分）3、運(yùn)籌帷幄的“籌”寫的不清楚（扣0.5分）4“你難道要違背人類的真理嗎”改為陳述句，改錯(cuò)了（扣1分）5記述的“述”寫錯(cuò)了（扣0.5分）6、課內(nèi)閱讀共扣2分7、“戴”多寫了一豎（扣0.5分）8、作文扣2分。
如果不應(yīng)該錯(cuò)的不錯(cuò)，我就能考98分。
關(guān)于考試的作文11
上個(gè)學(xué)期要期末了，前一天晚上，我?guī)缀跻呀?jīng)把所有的時(shí)間都已經(jīng)調(diào)查在復(fù)習(xí)上面了，終于到了我最不喜歡到來的時(shí)候了，期末考試最終還是到來了。
期末考試開始了，這哪像期末考試，簡(jiǎn)直就是世界大戰(zhàn)，爆發(fā)的前夕,整座校園的空氣都充滿了火藥味兒國(guó)。開始發(fā)試卷了，我的心砰砰直跳，拿到試卷，我們大家都全神貫注，在教室里，只能聽見水筆或鉛筆發(fā)出的”沙沙”的聲音，可是我前天并沒全方面復(fù)習(xí)，比如背課文我沒復(fù)習(xí)，所以基礎(chǔ)背課文我大多不會(huì)做，還有閱讀上面的，回答題，我一無所知……后來我心直跳，快要下課了，我便隨便一寫，因?yàn)榘嘀魅握f過無論是不會(huì)做，還是會(huì)做的，一律寫完。最后，我無奈地把試卷交了上去，便開始漫不經(jīng)心的走動(dòng)，心想我能得幾分呢，88、86、84、89、80、85……終于到了下發(fā)試卷的時(shí)刻，在試卷下發(fā)時(shí)，我將眼睛閉上，我不敢看我到底得了幾分，到最后，我才正面看起試卷來，看到了分?jǐn)?shù)，我得了390分，我非常滿意，我居然考了390分!我大吃一驚!我別提有多高興了，反正除了高興仍是高興，可是，怎么我還是沒有百葉窗到爸爸的目標(biāo)：數(shù)學(xué)——99-100分，英語——100，語文——95分以上(包括95分)可憐啊，今天晚上回家肯定是不好的，比如挨打……可又是一場(chǎng)出乎意料，改變了我的命運(yùn)，那就是90分以上只有10來個(gè)人，我還是可以的。我向媽媽吹了牛，便開始心情放松舒暢。
這一次考試給我留下了深刻的印象，讓我一生難忘。
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