下面是范文網(wǎng)小編整理的我的鉛筆盒小學(xué)作文11篇(小學(xué)生作文我的鉛筆盒),歡迎參閱。

我的鉛筆盒小學(xué)作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時(shí)候,爺爺送給我的一個(gè)精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛(ài)不釋手。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂(lè)。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的,我打開(kāi)鉛筆盒,里面是個(gè)大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂(lè)的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛(ài)說(shuō)話的直尺,真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽(tīng)課,一同放學(xué),是我親密無(wú)間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來(lái)。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),不一會(huì)兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的`時(shí)候,鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了,我拿出橡皮,擦了一下,錯(cuò)誤的字立刻沒(méi)了,然后我一會(huì)兒就全寫(xiě)完了。
我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問(wèn)題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鉛筆盒小學(xué)作文2
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,是我考試優(yōu)秀媽媽買給我的。
這個(gè)鉛筆盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣,盒蓋上畫(huà)著一只胖乎乎金黃色的小雞。它有一對(duì)烏黑的小眼睛,兩只眼睛好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我把鉛筆盒擺在桌子上,小雞就好像在對(duì)我說(shuō):“主人,我支持你!”
撥動(dòng)一下磁鐵小開(kāi)關(guān),鉛筆盒蓋就彈開(kāi)了,白色的內(nèi)蓋上有塑料膜,里面插著一張我精心制作的課程表。再看看里邊,只能看到一塊橘黃色的`布,這是我給文具們?cè)O(shè)計(jì)的“窗簾”。拉開(kāi)小窗簾,!噢!我的小助手們都靜靜地躺在自己的“小臥室”里呢。鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”。橡皮躺在那正方形的“小床”里,“長(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服躺在那張專門為它設(shè)計(jì)定制的大床上。該工作了,我叫醒鉛筆,一看到有任務(wù),它立刻變得精神起來(lái)。刷刷地在紙上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)帥氣的字。橡皮也醒了,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“沖鋒”。
看著這些可愛(ài)的文具,我開(kāi)心地笑了,我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒小學(xué)作文3
我有四個(gè)鉛筆盒。其中第一個(gè)和最后一個(gè)都印著一只老鼠,第二個(gè)鉛筆盒印著四只貓瞇,第三個(gè)印著一只狗。第一個(gè)和第二個(gè)是媽媽給的,第三個(gè)是大伯伯送的,第四個(gè)是馮瑾阿姨送的。
媽媽常跟我說(shuō):“媽媽從小學(xué)一年級(jí)到高中畢業(yè)都只用了一個(gè)鉛筆盒,而你現(xiàn)在有那么多鉛筆盒還不好好學(xué)習(xí)!”所以我打算充分利用這些鉛筆盒。首先,我打算用第一個(gè)鉛筆盒專門放油畫(huà)棒;第二個(gè)鉛筆盒放一些圓珠筆、鋼筆、橡皮等等;第三個(gè)鉛筆盒是我平常上學(xué)用的;第四個(gè)鉛筆盒是我去少年宮學(xué)習(xí)素描時(shí)專用的,里面放滿了2B到6B的鉛筆,一共15支,還有一塊特殊橡皮,他像橡皮泥一樣軟。
就這樣, 我給我的'四個(gè)鉛筆盒安排了工作,希望不要產(chǎn)生浪費(fèi)的現(xiàn)象。我愛(ài)我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒小學(xué)作文4
我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,它是米老鼠牌子的,非常漂亮!它是一個(gè)筆袋,有兩層,下面我就來(lái)向大家介紹一下。
兩層的拉鏈,都是黑色的下面有一塊地方是白色的,但是我想白色的很會(huì)臟,下面還有一條拉鏈,拉鏈下面是一條布,是由一條白色和紅色的花線組成的,既美觀又大方,下面則是由一塊很大的部組成的長(zhǎng)方形,上面刻這一只米老鼠,旁邊還用英文字母寫(xiě)著mickey mouse這就是米老鼠全稱的簡(jiǎn)寫(xiě),這真是一種很好的方法,拉鏈的樣子是一只用鋼鐵做成的米老鼠,它整體的顏色是由紅白藍(lán)三種顏色組成的,一看就知道是用棉線織成的',這個(gè)人的紡織技術(shù)真好??!它是一個(gè)三角形,因?yàn)樗怯脕?lái)裝筆的,所以是一個(gè)立體圖形,不然就裝不了學(xué)習(xí)用品了,大家說(shuō)是不是?
打開(kāi)拉鏈,里面是一間黑屋子,可以容得下15-20支筆,3把尺子,它的容量可真夠大的,第二層可以裝一些小紙頭等扁平的學(xué)習(xí)用品。而且只需要25元錢,真是大賺特賺了。它的底部是白色的,因?yàn)楹軙?huì)被桌子上的灰塵弄臟,所以我經(jīng)常給它放上一個(gè)塑料袋,以免弄臟!大家說(shuō)這個(gè)鉛筆盒是不是很好呢?也許大家會(huì)說(shuō)不好,但是我認(rèn)為好。
在上課的時(shí)候,同學(xué)們一不留心就會(huì)使鉛筆盒掉落在地,這是鉛筆盒的聲音就會(huì)驚動(dòng)班級(jí)里的同學(xué)們,會(huì)是老師的心情下降,上不好課,學(xué)生們的紀(jì)律不好,老師自然也不會(huì)上新的內(nèi)容。所以媽媽就給我就買了一個(gè)鉛筆盒,它是一個(gè)筆袋,即使掉在地上,也不會(huì)發(fā)出太大的聲音,驚動(dòng)同學(xué)們,我們只要把它撿起來(lái)就行了,我認(rèn)為這種鉛筆盒非常好!
現(xiàn)在這種鉛筆盒已經(jīng)普遍了,在學(xué)校里我都看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟?,但是我最喜歡的就是這個(gè)鉛筆盒了,因?yàn)樗鼘?shí)用,陪我度過(guò)了美好的童年,它每時(shí)每刻都陪伴著我,讓我度過(guò)了美好的光陰!
??!我的鉛筆盒,我心愛(ài)的鉛筆盒?。?/p>
我的鉛筆盒小學(xué)作文5
今天上學(xué),我?guī)Я藗€(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍(lán)氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開(kāi),一手豎著大拇指,好像在說(shuō):“小朋友,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我聽(tīng)了,十分開(kāi)心。一旁的.妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落,一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái),里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有?
下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的英文,一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
里面,有放鉛筆的地方,中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開(kāi)了。
你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎?
我的鉛筆盒小學(xué)作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它的顏色是我最喜歡的粉色,它分分正反兩面,圖畫(huà)是一樣的,上面有兩只Hellokitty,只小的,帶著嬰兒帽,有一對(duì)學(xué)校的翅膀,顯得小巧玲瓏,非??蓯?ài)。一只大的,仿佛是kitty媽媽,它戴著粉色的蝴蝶結(jié),穿著的也是粉色系著蝴蝶結(jié)的裙子,還拿著一個(gè)頂端是心形狀的魔棒,中間還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的鉆石,可以想象得出那魔棒是多么的'美麗。貓的旁邊有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)只要一按,裝筆的五個(gè)孔就會(huì)自動(dòng)彈起來(lái),方便你在里面放筆。第二個(gè)按鈕一按,鉛筆盒的底端有一個(gè)削筆機(jī)就會(huì)打開(kāi)。按鈕旁邊還有一個(gè)指南針,設(shè)計(jì)的非常新穎獨(dú)特。
打開(kāi)文具盒的正面,里面有我最忠實(shí)的朋友:鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友,因?yàn)樗鼜囊荒昙?jí)就一直跟著我,陪我一起學(xué)會(huì)了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一份子。在它的旁邊是一支純白色的鋼筆,它是我上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買的新朋友,它就像是穿著一身白衣的漂亮女孩,筆帽上還鑲嵌著六顆小"鉆石",在太陽(yáng)光下還閃閃發(fā)光?,F(xiàn)在它每天都陪我寫(xiě)字。記筆記做作業(yè),當(dāng)我用著用著沒(méi)墨水了時(shí),水筆就好像在旁邊說(shuō):"主人!主人!用我吧!這時(shí)我就會(huì)拿起這支上面是小兔子,底下是紅色外殼的水筆,它也是我的好朋友,當(dāng)鋼筆"體力不足"時(shí),它總是第一個(gè)幫忙的!
當(dāng)我考試碰上連線。畫(huà)圖時(shí),就打開(kāi)文具盒的反面,里面裝著直尺和三角板,它們就幫我度過(guò)了難關(guān)。
這就是我既美觀又實(shí)用的文具盒,它真是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好朋友!
我的鉛筆盒小學(xué)作文7
在我那陳舊的書(shū)包里,有一個(gè)我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——鉛筆盒。它是長(zhǎng)方形的。因?yàn)橐呀?jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間,所以早就失去了以前艷麗動(dòng)人的顏色。但我還是格外珍惜它,呵護(hù)它。
鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣,上面有三只可愛(ài)的小貓。它們有的在玩耍,有的在吃糖,還有的在做操。右邊開(kāi)著一扇小窗戶,通過(guò)小窗戶,房中的事情一目了然?!胺孔印焙竺鎸?xiě)著乘法口訣。怎么樣,漂亮嗎?
我的.鉛筆盒不僅漂亮,還很實(shí)用。為了我的學(xué)習(xí),它立下了汗馬功勞。打開(kāi)鉛筆盒,里面有許多和睦相處的“成員”。每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就伸出小手,仿佛在說(shuō):“小主人,我愿意為你服務(wù)?!泵慨?dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮便活潑了起來(lái)。它主動(dòng)跳到寫(xiě)錯(cuò)的地方三下兩下就把字解決了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,需要尺子,尺子馬上站在我的面前,承擔(dān)了畫(huà)線的任務(wù)。
我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。
我的鉛筆盒小學(xué)作文8
我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的故事。
那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店。文具店的`展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺(jué)這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語(yǔ)道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮??!”爺爺聽(tīng)了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來(lái)吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說(shuō):“你先回家吧,我還有點(diǎn)事。”說(shuō)完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書(shū)桌上!原來(lái),爺爺趁我自己回家的時(shí)候買下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書(shū)桌上。因?yàn)橥砩衔疫^(guò)生日,所以沒(méi)有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開(kāi)心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
我的鉛筆盒小學(xué)作文9
我有一個(gè)鉛筆盒,每天的學(xué)習(xí)都是它給我?guī)椭?/p>
它渾身是藍(lán)色的,正面上畫(huà)著一只小狗,正在和你熱情地招手,在小狗的旁邊有一些英語(yǔ)句子,顯得很美觀,很實(shí)用。
盒里面分為三個(gè)兜,其中一個(gè)兜里裝有許多卡片,有喜洋洋的.,課程表的……;中間一個(gè)大兜里就是文具的地盤(pán)啦,什么鉛筆呀!鋼筆呀!橡皮呀之類的;中間和后面的兜還有一個(gè)夾層,里面存放著一些小珠子、小瓶之類的小玩意;最后面的兜里存放著一些錢。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品。
別看它平時(shí)默默無(wú)聞,可它的用處可大嘍!每次考試時(shí),要是有畫(huà)圖題,于是我會(huì)立刻想起了它,于是鉛筆和橡皮立即挺身而出,鉛筆不怕沒(méi)了筆芯,橡皮不怕被人使臟了、使壞了,畫(huà)直線時(shí),直尺也毫不推辭,一馬當(dāng)先,立刻畫(huà)出了筆直的線條的圖案
我也很愛(ài)護(hù)它們呢!每天晚上,提前給鋼筆吃飽墨水。看看鉛筆的鉛還有沒(méi)有使完。
我愛(ài)我的鉛筆盒!因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都要使用它。
我的鉛筆盒小學(xué)作文10
我的文具盒該退休了,我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買個(gè)新的,他們都說(shuō);"再用用。"去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我可高興了!
這個(gè)文具盒,長(zhǎng)有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個(gè)身穿粉紅色群子的小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細(xì)不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開(kāi)之后才知道,里邊還有一個(gè)小文具盒,我想應(yīng)該是她舍不得離開(kāi)媽媽吧!
咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);透明的'直尺,負(fù)責(zé)打格,畫(huà)直線;雪白的橡皮,就像是我的摯友,只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯(cuò),就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍(lán)皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
?。∥覑?ài)我的文具盒,更愛(ài)那些為我的科學(xué)之路立下汗馬功勞的成員們!
我的鉛筆盒小學(xué)作文11
有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書(shū)。
這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開(kāi)鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛(ài)睡覺(jué)的'修正貼,嘿,真拿他沒(méi)辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛(ài)蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒(méi)睡過(guò)一次好覺(jué)。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次,橡皮老兄睡覺(jué)睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開(kāi)除了。
我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛(ài)睡覺(jué)的修正貼吵了起來(lái),非要比出誰(shuí)的本領(lǐng)大,當(dāng)對(duì)方都說(shuō)不出理由時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了字,這是,修正貼看見(jiàn)了,想:“我的理由來(lái)了?!毙拚N立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業(yè)本上,讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說(shuō):“看到了吧,這就是我的本領(lǐng)。”這是,橡皮老兄突然竄出來(lái),說(shuō):“各人有各自的長(zhǎng)處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”修正貼慚愧地低下了頭。
這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂(lè)。
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