【精選】六年級作文300字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

>六年級作文300字 篇1

　　我的作業(yè)??！好多?。≡趺崔k呢？??？怎么辦？那么多呢？我寫了4天才寫完呢！由此可見，你們可以看見我的作業(yè)有多少了吧？知道上初中的痛苦了吧？我以前小學學好了，上初中比小學沒學好的輕松多了，你們小學要學好啊！

　　六年級是很重要的哦！抓緊學習吧！

　　太多了，都無從下手了。哎……煩??！連玩的時間都沒有了。哎！

　　煩，我的煩惱可以和誰傾述呢？只有朋友了吧！哎……她們現(xiàn)在比我還煩惱呢？哎……沒辦法??！只好在作文里傾述了。

　　我的作業(yè)，可算寫完了，累死了，手疼。剛開完運動會，就要寫作業(yè)，剛開始就那么多作業(yè)，我還有點應付不來呢！慢慢適應吧！以后還長著呢！高中會是什么樣的呢？我充滿了好奇。希望它的到來，我以后不會后悔，高中什么樣的呢？以后就知道了吧！

　　明天和好朋友玩去，可以放松一下了吧！今天逛了一下午，累的腳都疼，不早了，該睡覺了！

>六年級作文300字 篇2

　　科學無處不在，科學無處不有，科學就在我們平日的生活里，等著你發(fā)現(xiàn)。就你那次我的發(fā)現(xiàn)來說吧！

　　記得那是一個星期六的下午，我這個“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時候，一個小妹妹跑了過來，不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上，乒乓球立刻凹了下去。

　　“這可怎么辦，我們就知道了一個乒乓球?。　薄耙?，咱們再湊些錢買一個吧，不然就沒得玩了。”就在朋友們湊好了錢準備再買一個球時，我突然想起了“熱脹冷縮”的原理，于是對他們說：“不用了，我有辦法讓它再鼓起來?！迸笥褌兌加卯悩拥难酃饪粗摇！澳銈兊鹊?，我馬上就回來。”

　　我跑回家，拿了一壺熱水，又跑到公園里打乒乓球的桌臺。她們都說：“你拿熱水有什么用？”“等會你們就知道了?！蔽覍⑵古仪虬枷氯サ哪菈K地方朝上，然后不停地往上面澆熱水。過了一會，凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆，我對她們說：“這其實是‘熱脹冷縮’的道理，因為乒乓球是個球體，很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水，就把凹下去的那塊給頂了起來。”朋友們這才明白了，我們又開始打乒乓球。

　　這就是生活中的科學，等著你來發(fā)現(xiàn)。

>六年級作文300字 篇3

　　我有一個小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！

　　他長得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長長的睫毛昤動之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴。他的肚子很大，好像一個皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的.東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個痛快！

　　他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球，他都會在電話里大喊一聲：“好”！到小區(qū)后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉?，在他的幫助下，我的球技大有進步！

　　他象棋下得也很不錯，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點點就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！

　　我喜歡這個小伙伴，你呢？

　　你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。

>六年級作文300字 篇4

　　月球探險飛船就要起飛了，我們在出發(fā)前，再次欣賞夜空中美麗的明月吧！

　　此時此刻。，我想到了詩人李白描寫月亮的詩句：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。和小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

　　想著想著終于登上月球表面了，映入眼簾的是這里天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠！

　　在月球上行走，我特別小心，因為我知道一用力，就能竄起很高。如果在月球上舉行跳高比賽，可以取得比地球上更好的成績。那是因為月球的吸引力只有地球的六分之一，所以稍稍一用力，就會竄起很高。

　　在此次旅行中，我有好多不明白的問題想問：月球表面灑滿燦爛的陽光，天空卻是黑沉沉的。月球的塵土能殺菌嗎？水藻在月球塵土中長得鮮嫩青綠，而玉米卻沒有什么變化，為什么呢？月球的年齡比地球大嗎？

>六年級作文300字 篇5

　　今天下午，我·陳佳音·周琳·蔣茜一起到我們小區(qū)玩，在半路上，看見一邊的草地上有兩只小兔子，我們覺得很可愛就走過去看了看。哇，好可愛的兔子?。?/p>

　　可它們一見到我們就跑，應該第一次看見我們，有點陌生。為了把這兩只兔子拿來放到旁邊，我們可費了好多功夫。我們匍匐前進，在樹和樹之間穿來穿去，暈死了。那兔子真是短跑冠軍，總跑到樹的最下面，我們只能用美食引誘它們，只是皇天不負有心人，我們終于抓住它們了！

　　我們兩人照顧一只兔子，一人抱兔子，一人找草給它們吃。我可是很用心的，附近有許多不同的草，我并不知道兔子愛吃什么草，看見就采。大概有十幾種，我們一樣一樣的試，沒想到它喜歡吃嫩的竹葉，和那種帶白色小花的草。兔子好喜歡吃莖，那聲音嘎吱嘎吱的，惹人喜愛。我們與這兩只兔子相處了一小時，雖然很短暫，但好像我們產(chǎn)生了感情。真想要一直這樣的兔子呀，希望能成真！

>六年級作文300字 篇6

　　我是一條魚，一條生活在池塘里的小魚，我是一條魚作文。我絕不會被釣上岸。我要跟我的好姐妹一去玩耍。躲在一塊石頭里，邊吃東西邊玩耍。在陽光下睡覺，做一條快樂的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在湖泊里的小魚。我絕不會糊里糊涂地上了飯桌。在水里游來游去。如果有小孩子下水游泳，我便輕輕地啄了一下他的小腳丫?？此@慌地逃上岸去，我樂呵呵地游走了，做一條頑皮的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在江河里的小魚，小學六年級作文《我是一條魚作文》。我絕不會被網(wǎng)子套中，若是不小心套中。我還要率領各位小魚用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬破。讓人們吃個“空城計”?？粗瞧茽€不堪的網(wǎng)子在一點點地在移去岸邊。我喜滋滋地游走了，做一條足智多謀的小魚。

　　我是一條魚，一條生活在魚缸里的小魚。我絕不用上飯桌，也不用到處逃危險。一天到晚看著幾張熟悉的人類的臉。再也看不到陽光、家人、泥土。要是哪一天主人心情不好，連續(xù)幾天不喂食，我等待地只有死亡。連自己的生命都不在自己的掌握之中。做一條漫無目的的小魚？NO！我不做這樣的小魚！

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