下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)快樂的小學(xué)作文400字4篇(快樂小學(xué)生作文400字)，以供參考。
有關(guān)快樂的小學(xué)作文400字1
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的`身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲”項(xiàng)目的同學(xué)和家長個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長長的毛毛蟲，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開始”的號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來，而且毛毛蟲不能斷開，若不小心斷開，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛！多么象一只只快樂的毛毛蟲??！
我愛這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛我們的文新小學(xué)！更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯！
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從10月6日開始，在教育局的嚴(yán)格要求下，我們學(xué)校開始組織大課間活動(dòng)。原則上要求師生一起活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，但我們學(xué)校沒有操場(chǎng)，每個(gè)班的活動(dòng)區(qū)域有限，所以暫時(shí)只能讓學(xué)生小范圍地活動(dòng)。然而—— ——這對(duì)于我們初三的學(xué)生來說，已經(jīng)是大大的恩惠了！
第一天，先有一部分住宿生在開會(huì)，運(yùn)動(dòng)員去訓(xùn)練，只有很少的一部分人，組織他們蛙跳，單腿跳，立定跳，然后是激烈的賽跑，平時(shí)的運(yùn)動(dòng)太少，玩的時(shí)間太少，不用寫字了，不用算題了，盡情玩吧 ！
第二天，我們有了玩的準(zhǔn)備，大家準(zhǔn)備了毽子，跳繩，尤其是李夢(mèng)霞準(zhǔn)備了一根大跳繩。剛一下課，還沒等我一聲令下，就在我們的地盤跳了起來。我組織了幾個(gè)沒有工具的孩子圍在一起踢毽子，雖然 我們沒有技術(shù)，有時(shí)候不能完整地連踢兩次，但是看得出來我們玩得很開心，我和他們一起跳繩，仿佛自己也年輕了很多。這真是一種享受啊。是啊，生活不能只有工作和學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膴蕵芬彩菧p輕壓 力的`一種方式，雖然最后以高跟鞋壞掉為代價(jià)，但還是很開心啊。因?yàn)楦杏X此時(shí)的自己 和學(xué)生是另外一種相處方式，親切而自然。
我想也許游戲中的學(xué)生享受的快樂才是一種別致的快樂吧。
雖然大課間只活動(dòng)了兩次，雖然我明白這樣的好景不會(huì)太長，但是我想這樣的快樂會(huì)留在心底最深處。
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有人問我：“快樂是什么？”我先是一愣，接著回答道：“我也不知道，我想他在我家抽屜里吧！”可是經(jīng)歷了那件事后，我才真正體會(huì)到了快樂的“真諦”。
那是一個(gè)課間，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在草上嬉戲，玩的正是不亦樂乎。而我真干凈的坐在自己的座位上，手里捧著一本《金 同學(xué)走過我的身旁拍了拍我的肩膀，我看得入迷了，并沒有察覺。隨后，她又大聲的喊了我的名字“林慶?”。這是，這洪亮的聲音才真真正正的'把我從書海中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。她立即拿出一本習(xí)題問我：“描寫春天的詩句有什么？”我心想：這么簡單的題也來問我，她煩不煩呀，我正看著吉姆霍金斯與海盜的精彩決斗呢！看著我愁眉苦臉的樣子，她似乎察覺到了什么，趕忙跟我說了一個(gè)對(duì)不起。我一把拉住她，把書放到一旁對(duì)她說：“算了，沒什么，我告訴你吧！“隨后，我耐心地為她解答，當(dāng)她明白后便立刻對(duì)我說了聲謝謝。雖然只是短短的兩個(gè)字，卻包含著別人對(duì)我的感激之情，和同學(xué)之間那深刻的友誼。我的心中充滿了一陣暖流，感覺十分開心?！鞍?！這就是快樂呀！”這句話大聲的從我口中說出。
朋友，也許你還并不了解快樂，讓我為你解釋吧：快樂無處不在，在你幫助別人時(shí)可以找到。在你勞動(dòng)時(shí)可以找到；在你傷心時(shí)，別人為你擦干眼淚并安慰你時(shí)，依然可以找到?？傊鞓肪褪沁@樣神奇，它就在我們的生活中，溫暖著我們的心。
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五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開心地買回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》，這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活，就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們?cè)谀抢镙d歌載舞，生活得很開心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭執(zhí)，開展了一場(chǎng)激烈的.類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的私利，開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭，要阻止人類濫砍伐，同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭，最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個(gè)五一過得很有意義，很快樂。
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