描寫景的作文300字 篇1
要說我家鄉(xiāng)的什么景色最有名，我肯定會(huì)回答是那一片蒼茫的大山。
在萬物復(fù)蘇的春天里，大山上的樹抽出了嫩綠嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹過，枝條就隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，大樹靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹上往下看小草長出來啦，一棵棵小草尖尖的，綠綠的，你一躺上去準(zhǔn)會(huì)被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么東西？是野羊，每年春天野羊都會(huì)到處破壞莊稼，這不爺爺又抓了只野羊，準(zhǔn)備殺了吃，真是一頓免費(fèi)的大餐。
烈日炎炎的夏天到了，花開了，有黃的、有紫的、有紅的五顏六色十分美麗，還有許多昆蟲，有蚊子只要你穿著短袖到山上去必須會(huì)被蚊子鑲上一個(gè)個(gè)包，還有蝴蝶，蝴蝶可有的說了，蝴蝶的顏色十分美麗，像一個(gè)仙女，蝴蝶在我的家鄉(xiāng)里還有個(gè)俗稱叫飛蝶、飛花等，夏天的大山真美麗！
涼爽的秋天來了，人們開始忙活起來了，有的上山打柴，有的去收麥子，什么，你說上山打柴干嘛用，哈、哈告訴你吧，上山打柴是留著冬天用，連小孩也不閑著和大人一齊打柴，累了就把野果摘下來吃，要說吃的是什么，是野蘋果、野桃子，野山楂等，渴了就喝泉水，那里的泉水可甜了，所有人上了山必須喝一口泉水，吃一個(gè)野果。
寒風(fēng)刺骨的冬天來了家家戶戶都升起了爐子，突然下起了雪，雪停了我和幾個(gè)朋友立刻到山邊看雪景，白白的雪像棉襖一樣給山穿上了，再看看泉水已經(jīng)凍成冰了，我們在泉水上滑冰，玩著玩著天黑了，我們只好回家了。
家鄉(xiāng)的景色真美呀！
描寫景的作文300字 篇2
今天，我們在白云湖里游玩，那里景色優(yōu)美，風(fēng)景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。
那天，我們從家里一個(gè)多鐘頭的車才到達(dá)白云湖，白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美，我們一進(jìn)到景區(qū)，就看見小花向我們招手，柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了?！斑蛇蛇伞笔钦l的歌聲？原來是青蛙們在岸邊歌唱。于是，我坐下來傾聽這大自然的聲音，樹葉聲，鳥聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時(shí)，不斷有風(fēng)向我們吹來，那風(fēng)是那么清鮮，與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí)，我們感受到一陣清香，原來是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過，但是我們只聽見在景區(qū)里屬于大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽。我們走了有點(diǎn)累了，我們就坐了一輛電瓶來，在電瓶車上，微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是，我們就租了一輛小船，我們在船上蹈著，身邊不時(shí)有一些小魚游過，我看呆了，我自己也把手放在湖里撈魚。 夕陽西下，我們才依依不舍地回家，但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。
描寫景的作文300字 篇3
談到滁州的美景，我就會(huì)不由自主地想起瑯琊山。
春天的瑯琊山，山花爛漫。放眼望去，一片花海。櫻花樹上粉紅色的花苞終于露出她的嬌容了，粉紅色花瓣中間幾根細(xì)長的花蕊亭亭玉立，幾只黃色的小蜜蜂正停在上面采蜜呢。梨花也開了，雪白的花周圍，幾片淺綠的葉子陪襯著。
夏天，樹木蔥郁，蟬聲不斷。站在山頂向下看，清一色的樹叢中點(diǎn)綴著幾座矮矮的亭子。原本開得正艷的花不知什么時(shí)候已不見了，濃綠的樹葉替代了它。小蟬兒叮在樹干上“知了，知了“地叫著，蟬聲連綿不斷。
入秋了，天涼了。秋風(fēng)颯颯，枯葉都被吹了下來，厚厚的樹葉墊成一條小路，延伸到山中密林里。蟬兒銷聲匿跡，只留下蟬蛻在樹上空掛著。天空中不時(shí)有鳥兒向南飛，它們要搬家了。山中游人稀少，十分靜謐。
北風(fēng)帶來冬天的`訊息，樹上僅有的幾片樹葉也被無情地吹落。氣溫越來越低，終于，結(jié)冰了。山中那晶瑩透亮的一池湖水也凍住了。孩子們在冰上快樂地玩耍，全然不顧寒冷的天氣。雪花從天而降，把光禿禿的樹妝扮一新。
這就是瑯琊山的四季，真美。
描寫景的作文300字 篇4
你必須去過雄偉的長城吧你必須去過美麗的故宮吧你必須會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧你必須會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧告訴你，我認(rèn)為最美麗的.奇觀不是它們，而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆?！斑@天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹!”
描寫景的作文300字 篇5
早晨，好大的霧??！我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的`，太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”?。】墒?，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，雖然能阻擋人們的視線，能使太陽發(fā)出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈，你聽：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……
霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。
描寫景的作文300字 篇6
今天我?guī)銈內(nèi)タ纯礀|臺人民公園的景色，走進(jìn)大門，最先映入眼簾的是假山。假山可以由孩子們自由拍照，下面的池塘也是清澈見底，還有泉水調(diào)皮的時(shí)不時(shí)涌出來，小魚在池塘里游來游去，躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。
沿著石板路向前走，不一會(huì)兒就到了荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些碧綠的荷葉之間冒出來，有的才展開兩三片雪白的花瓣，有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，看到這兒，我不禁想起了這句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，再看看那未開放的荷花，真像一個(gè)嬰兒的臉一樣圓潤光滑。
再向右拐去，動(dòng)物園的牌子隱隱約約在茂密的樹叢中出現(xiàn)，一進(jìn)到動(dòng)物園里，我就看到了許多動(dòng)物，比如兇猛的狼，美麗的孔雀，可愛的棕熊，調(diào)皮的猴子……
再向左拐去，就是小孩子的天堂了——游樂園。孩子們在草坪上野餐，有的在一旁玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬等等，“哈哈哈，哈哈哈”還不時(shí)傳來小朋友歡樂的笑聲。
人民公園真美呀，我想什么時(shí)候能再來一次呢？
描寫景的作文300字 篇7
有的人喜歡高大的教學(xué)樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的花壇，但我喜歡學(xué)校中間的塑料操場。
塑料操場有三種顏色，外環(huán)是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長滿草的草坪，是籃球場。
春天，操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點(diǎn)綴著大地，仿佛在操場上纏繞著一條玉帶，給操場帶來活力。下課后，學(xué)生們奔向操場。我們在操場上玩游戲，不時(shí)傳來一陣鈴聲般的笑聲。
夏天，學(xué)生們?nèi)匀幌裢Ｒ粯釉诓賵錾贤?。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息，每個(gè)鼻尖都是汗。
秋天，風(fēng)吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄落。過幾天，操場上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們在那里收集樹葉，制作標(biāo)本，有時(shí)還會(huì)在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。
冬天，寒風(fēng)如刀，緊接著是一場大雪。學(xué)生們打雪仗，在操場上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強(qiáng)回到教室。
我愛我的學(xué)校和我們學(xué)校美麗的操場。
描寫景的作文300字 篇8
秋天來了，清風(fēng)拂過，路邊的金黃的樹葉輕輕地跳起舞來，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫家，看，他揮舞著他的畫筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著，秋天這個(gè)小畫家用他的畫筆勾勒出了一幅絢爛的油畫。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫作——一朵朵棉花潔白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著頭；顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的.蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹上，多好看呀！
秋天小畫家來到了校園里，他的畫筆一揮將校園里所有的樹都換了顏色。金黃的樹葉一片一片落在地上，小朋友們在樹葉上蹦蹦跳跳，踩著樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫家呀，他給了我們多么美麗的畫作呀！
描寫景的作文300字 篇9
我們的學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路，來到校門口，首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學(xué)”幾個(gè)醒目地大字，左側(cè)是可以自動(dòng)伸縮的電動(dòng)門是門衛(wèi)的傳達(dá)室。
走進(jìn)校門內(nèi)，就可以見一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多，而且一年四季都有鮮花競相開放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖嬈多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌風(fēng)傲霜的梅花。一年四季，滿校都充滿了淡淡的花香?；▔車N著四季常青的冬青，更為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
從花壇往西走，就到了圓形的魚池。魚池里的小魚十分可愛，它們在水里自由自在的游來游去。這群小魚一般都像害羞的小姑娘一樣，躲在池底不肯露面，除了有一群調(diào)皮的小孩向里投魚食的時(shí)侯，我們才得以見識它們的“廬山真面目”。魚池里還種著有“出淤泥而不染”名號的荷花，在魚池周圍，還有一片翠綠的小竹林，這又是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的新教學(xué)樓后邊就是寬闊的操場了。操場上有六個(gè)藍(lán)球架，就像六個(gè)巨人在保衛(wèi)我們的學(xué)校。還有一個(gè)專供同學(xué)們跳遠(yuǎn)用的沙坑。還有長長的橢圓形的跑道。
這樣的環(huán)境，怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園？
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