下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假奇遇作文5篇，供大家參閱。
暑假奇遇作文1
炎炎夏日，酷熱難當，蟬竟歡天喜地的引吭高歌！夏天彷彿熱怪來襲，想要吃遍各式各樣、琳瑯滿目的冰品嗎？時間一分一秒的過去，“熱怪”像是催眠了我，不知不覺的讓我感到頭昏腦脹、昏昏欲睡……
直到正午，我竟然還睡得不省人事、昏迷不醒，突然一聲爆炸聲震耳欲聾、響徹云霄，把我嚇得魂飛魄散！嚇醒了我，我一睜開我的靈魂之窗——眼睛，我竟來到了侏羅紀時期，五花八門、琳瑯滿目的恐龍都令我看得眼花撩亂、目不暇給！圓頂龍、迷惑龍、梁龍、腕龍，它們以草原上的蕨類、大型蘇鐵、本內(nèi)蘇鐵目為食，或以更高大的針葉林為食。此時的大型掠食者包含角鼻龍、斑龍、蠻龍、異特龍。鳥臀目的數(shù)量較蜥臀目恐龍少，但劍龍下目與小型鳥腳下目恐龍佔據(jù)者中到小型的草食性恐龍生態(tài)位。這可真的是千載難逢的恐龍奇觀，我拿起相機，好好的拍照一番！
時間一分一秒的過去，我的「順風耳」突然聽到重重的踏步聲漸漸向我逼近，我慢慢的走了過去，“碰！碰！碰！”的聲音愈來愈大聲，突然間天搖地動，有如芮氏規(guī)模4。7的地震，震得我差點沒魂飛魄散！待我神色回過魂來，突然，一只暴跳如雷的暴龍一看到我，就垂涎三尺慢慢的靠近我，我趕緊拔腿快跑；暴龍一聲的怒吼，響徹云霄，還不停的追著我跑，我奮力抓起在旁的石子用力的丟它，但它不痛不癢，順勢的把我抓起來，猛烈的巖石上甩去，這次一定會粉身碎骨，我嚇得驚聲尖叫……
突然，一聲媽媽的河東獅吼，真是一言驚醒夢中人，把我叫醒了，原來這是一場夢，一場既驚險又有趣的夢??！這真是暑假最刺激的奇遇記。
暑假奇遇作文2
在暑假這段漫長而愉快的日子里，我經(jīng)歷了許許多多的事。但天有不測風云，好景不長，很快，我就被母親送到了讓學習不好的同學苦不堪言的“地獄”——輔導班。
也正是母親的選擇，才有了后面有趣的故事。
那天，我正在和我的同學打鬧嬉戲，好不歡樂。同桌卻在那與作業(yè)為友，書本為伴——正在寫作業(yè)。忽然，我被絆倒了，晃到了桌子。于是，同桌的作業(yè)本上便多出了一條狐貍尾巴，我心想，完了。同桌肯定要用他的獨門絕技：“河東獅吼”來對付我了。果然不出所料，她大吼一句：你干什么？這時，嬉戲的同學停下腳步。我心想：大勢己去，為保險起見，還是三十六計走為上吧！于是我便腳底生風，一溜煙地跑走了。過了許久，我回頭一看，后面己空無一人，難道我把她甩掉了？正當我竊喜時，她似幽靈一般出現(xiàn)在了我的面前。我嚇了一大跳，只好向他道歉。
如此丟臉，我只好回到座位。可我心里還是心有余悸，萬一她還不肯放過我該怎么辦？可是，他的一聲借一下橡皮，打破了我的沉思。抬起頭來看看她的臉，她竟是笑的，這使我十分驚訝。
這就是我的同桌，不愧是翻臉如翻書，在她身上得到了最好的詮釋。正因為他的這種變化，才使我的生活，充滿樂趣！
暑假奇遇作文3
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進了屋里，為避免媽媽的發(fā)現(xiàn)，他們走步似乎不出一點聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的墻有什么好摸的？！”
話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪，琳琪向他倆點了點頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對這種現(xiàn)象的不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后，忽然隊長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。
果然如此，伸到一處的時候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的，這又是為什么呢？這里面又是個怎樣的世界呢？這是科原隊長腦海里閃過這樣一個念頭。
“這里是不是通向另一個世界的閘門啊？”科原說到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點點頭。
暑假奇遇作文4
今年暑假，我們?nèi)ムl(xiāng)下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽我細細道來……
迎著清晨的微風，我們來到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……
吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹映入我的眼簾，頓時，我覺得心曠神怡。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個“小球”，呀！原來是一只小刺猬。遠遠看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著刺鎧甲，叫人不敢碰，不過它還小，刺還不扎手。它有四個小爪子，每個小爪子上有5個腳趾。它身后還藏著一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發(fā)現(xiàn)。當我睜大好奇的眼睛看著它，它似乎不好意思，又好像遇到危險，趕緊把身子蜷縮起來。
我疑惑不解地說：“這只小刺猬怎么在這？它的媽媽呢？”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。
到家后，我拿來一瓶牛奶，倒進碗里，準備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著，沒了反應(yīng)。我心急如焚，卻又無計可施。
這時，媽媽過來了，說：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來的地方吧，它的媽媽一定很想找到它?！蔽尹c了點頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來找他，不一會兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。
聽媽媽說，刺猬對人類很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀！
哦，感謝你，小刺猬！這真是一個精彩的假期，一個充實的假期，一個歡快的假期，讓這些所見所聞伴隨著我成長。
暑假奇遇作文5
很多孩子的暑假生活被各種名目繁多的暑期班所占有，有的參加英語培訓，有的參加舞蹈訓練，還有的在學習書法和寫作。
但是在楊紅纓的筆下，城市小學生馬小跳的暑假生活卻是如此絢麗多彩，刺激好玩，令人回味無窮。小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，在奶奶家有會看門的大白鵝，會捉老鼠的大黃狗，會說人話的鸚鵡、還有癡情的大黑貓，以及有理想的小豬黑旋風等各種各樣有趣的小動物。馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。
可是，隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事。鄉(xiāng)下的農(nóng)民，有許多人為了增加收入，趁著晚上會到山上去捉果子貍。鄉(xiāng)下的野味餐廳為了招攬游客，把各種珍稀國家保護動物捉來，加工成野味。
到鄉(xiāng)下的游客，把各種好吃的東西裝在塑料袋里喂野生動物，結(jié)果鹿媽媽胃腔里塞滿了塑料袋，最后被活活餓死了。山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴……
馬小跳是一個對野生動物有著深厚感情的孩子，通過學校的教育，他深知要保護野生動物，我們?nèi)祟惒艜幸粋€和諧的居住環(huán)境。因此，他和幾個鄉(xiāng)下的小朋友一起，和那些盜賣野生動物的人展開了機智勇敢的斗爭。雖然馬小跳的行為有時顯得很幼稚和天真，但他的動機和結(jié)果是好的。比如他讓小豬接著三輪車，車上坐著時刻準備給小鹿喂奶的大黃狗，旁邊還有一只鸚鵡不停要叫著：“小鹿的媽媽哪去了？塑料袋把她害死了！”但是他的行動喚醒了游人的良知，使游人開始反思自己的所作所為。
再如他拿著照相機去拍攝野味餐廳，最后機智地放走了許多珍稀野生動物；他還找森林警察來抓住了私自圈養(yǎng)黑熊取熊膽的農(nóng)民；他敢想敢為，機敏率性，愛憎分明，智勇雙全。一個在學校里的淘氣包在暑假里，卻用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。讀完《暑假奇遇》，我掩卷深思，在我們的學校教育中這樣的淘氣包肯定不是一個優(yōu)秀學生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無異比優(yōu)秀生更可愛。女作家楊紅纓通過這個故事盡情演繹了一個淘氣孩子最本真、最善良、最原始的狀態(tài)，也許她希望通過這個故事喚醒小讀者甚至全社會的人對野生動物的關(guān)愛之情，也許她通過這個故事在呼喚家長把富有童趣童趣的生活還給孩子。我知道作家楊紅纓曾經(jīng)在學校里當過六年的`小學老師，可以說她青年時期最美好的時光都是和小學生們一起度過的，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)長期不教學了，但是在她的書中，我仍然能夠讀出一個教師對兒童未來深切的關(guān)愛。看來以后有時間還真應(yīng)該多讀一讀楊紅纓的作品.楊紅櫻阿姨，送給我們一個全新的暑假觀念。
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