致學(xué)生們的一封信（通用10篇）

時(shí)間：2023-12-25 08:02:46 綜合范文

致學(xué)生們的一封信篇1

　　親愛(ài)的葉軒宇同學(xué)：

　　你好!

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了，你還記得我嗎?對(duì)，我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有想我呢?

　　三年級(jí)的時(shí)候，我們組值日后，我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲，還想打回去?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來(lái)不可。

　　回到家，我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天，報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課，你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō)，老師并沒(méi)有理會(huì)你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环帧；氐浇淌?，老師讓我們?cè)谖恢蒙献?，把你叫上去后，在上面大聲地批評(píng)你。看到你淚流滿面的樣子，我心里那叫一個(gè)爽呀!

　　一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假，我整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí)，藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣，在我眼前閃過(guò)，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對(duì)不起?！?/p>

　　希望你收到我的來(lái)信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

　　祝你身體健康，學(xué)有所成。

　　你的朋友:

　　20年月日

致學(xué)生們的一封信篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我知道你活在無(wú)知和任性中，我也知道你活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中，我更知道你因不合理的支出而背負(fù)債務(wù)，你抱學(xué)習(xí)于不屑，你置師長(zhǎng)言語(yǔ)于耳旁風(fēng)，你還將自己內(nèi)心的不快換成對(duì)他人的敵視。破罐子破摔成了你的慣性，心游神蕩活在虛無(wú)中，瞧不見(jiàn)別人更重要的是迷失了自己！

　　師生之間就是喚醒與被喚醒的關(guān)系，這份關(guān)系除了用知識(shí)維系之外，還靠彼此的尊奉和信賴，豈能是動(dòng)不動(dòng)就尥蹶子、賭氣所能抵消得了的？

　　或許我傾注于你的只是只言片語(yǔ)，你將這些只言片語(yǔ)視為對(duì)你殺傷力極大的武器，我想對(duì)你說(shuō)你是錯(cuò)誤的！教育者視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子。無(wú)論他上進(jìn)也好，不上進(jìn)也罷；無(wú)論他學(xué)業(yè)有成也好，還是學(xué)業(yè)一塌糊涂也好；無(wú)論他服從教育也好，不服從教育也好，每個(gè)教師都會(huì)不遺余力的去改變你們，不放棄任何讓你們進(jìn)步的機(jī)會(huì)。想想吧，教師發(fā)揮在你們身上的精力少嗎？想想教師在教育你們的時(shí)候遭遇到的你們的“禮待”吧！冷鼻子斜眼，傲蔑與偏見(jiàn)，更甚者會(huì)大打出手！我的同學(xué)，想想吧，你何德何能讓老師這樣的放不下你？

　　親愛(ài)的同學(xué)，別拿教師賭氣，別拿教師的教導(dǎo)作為你敵視教師的理由和借口，教師是一片好心，視你是一個(gè)不懂事的孩子，視教育你是自己的一份職責(zé)。總想多管多顧多教導(dǎo)，你的明天會(huì)比今天好！

　　靜下心來(lái)，讓自己冷靜冷靜，好好想想吧，想想你作為父母的孩子，作為老師的學(xué)生，作為社會(huì)的一分子，你給父母老師帶來(lái)了什么，你又以何本領(lǐng)立足社會(huì)？我想，很多時(shí)候你帶給父母老師的是麻煩是苦惱，你以為你多了不起？你的壞脾氣屢教不改，惡習(xí)聚集成頑疾，好吃懶做，心猿意馬，很多時(shí)候行尸走肉，良心被狗叼走，難道不是嗎？

　　喚喚自己吧，給自己叫叫魂吧，別再讓自己每天活在虛無(wú)中，腳不著地。你不是神，你只是一個(gè)不懂事的孩子！

　　你們的老師

　　20xx年xx月xx日

致學(xué)生們的一封信篇3

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！

　　眨眼間，你們六年級(jí)就畢業(yè)了。昨天還是懵懂的你們，今日已經(jīng)有自己的想法；昨日還是哭哭啼啼不愿寫作業(yè)的你們，今日已經(jīng)學(xué)會(huì)自覺(jué)安排生活；昨日還是害羞的你們，今日已經(jīng)是婷婷玉立的美少女或活潑開(kāi)朗的少兒郎。以前送走的只是幾個(gè)少數(shù)的學(xué)生畢業(yè)，今日送走的是你們十幾個(gè)孩子，心中多少都有點(diǎn)難以割舍這份情誼。

　　雖然你們不是我的孩子，可是在心里，我早已把你們當(dāng)成自己的孩子。平時(shí)我們亦師，亦友的感情，看起來(lái)很淡薄，但我知道在你們的人生軌跡中，多少會(huì)留下那或深或淺的痕跡。昨晚當(dāng)我送走葉瑜辰時(shí)，他爸爸說(shuō)：“劉老師，辛苦了，以后也不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，希望瑜辰明天能認(rèn)真考試，取得好成績(jī)。”而此時(shí)，站在一旁的瑜辰，眼眶卻紅紅的，我不知道你小小的心里是否如湖中的漣漪開(kāi)始蕩漾開(kāi)了？不管怎樣，我還是希望能看到你微笑著離開(kāi)。

　　今天早上，有幾個(gè)學(xué)生要赴考場(chǎng)了，而我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐，仿佛他們是去戰(zhàn)場(chǎng)。我根據(jù)每一個(gè)孩子的缺點(diǎn)，最后再交代他們要注意什么。有個(gè)孩子缺少自信，我就拍拍她肩膀給她信心；有個(gè)孩子主動(dòng)要和我擁抱，說(shuō)是給她愛(ài)的鼓勵(lì)；而男生害羞一些，不好意思有親密的舉止，我就很誠(chéng)懇地指出他們的弱點(diǎn)。有的易寫錯(cuò)別字，有的粗心，有的寫作文方法不當(dāng)，各有各的不足之處。希望他們考試時(shí)能冷靜對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待！

　　當(dāng)他們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)時(shí)，我在家里默念著時(shí)間，希望時(shí)間快一點(diǎn)，能早點(diǎn)迎接他們歸來(lái)；又希望時(shí)間慢一點(diǎn)，能讓他們多一些思考的余地。不過(guò)能否取得好成績(jī)，全靠他們臨場(chǎng)發(fā)揮，但愿不要辜負(fù)了我們的期望！

　　想起往日和他們?cè)谝黄鸪ο嗵幍臅r(shí)光，現(xiàn)在想來(lái)都是那么珍貴。雖然有時(shí)因?yàn)樗麄兊牟徽J(rèn)真而生氣過(guò)，雖然有時(shí)因?yàn)樗麄兊牟慌Χ?zé)罵過(guò)，但這一切都出自對(duì)他們真誠(chéng)的愛(ài)，雖然這種愛(ài)無(wú)法等同于父母之愛(ài)，但確實(shí)是真真切切的。不知道，他們是否會(huì)明白，不知道在他們以后的歲月里，是否會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)他們的我？我相信，每一位老師，都不會(huì)要求學(xué)生的回報(bào)，但都希望孩子們能學(xué)好，能考好，能成為有用之才！

　　離別傷感的話，到了嘴邊卻說(shuō)不出口，只有化作深深的祝福，祝福他們進(jìn)入中學(xué)后能更上一層樓！祝福他們成為堅(jiān)強(qiáng)的人，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”！祝福他們感恩之心常在，無(wú)論身在何處，不忘記“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！祝福的話，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡，說(shuō)不完，愿我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你們！

永遠(yuǎn)愛(ài)你們的劉老師

　　20xx年6月16日

致學(xué)生們的一封信篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解，同時(shí)又感到汗顏和慚愧。原來(lái)我有那么多不好的地方，過(guò)于嚴(yán)厲，不夠親切，對(duì)大家不夠?qū)捜荩?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好，請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意，我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象，對(duì)此我萬(wàn)分抱歉。可你們可曾知道，老師對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊！苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯(cuò)誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢？

　　這段時(shí)間，我欣喜地看到了大家的進(jìn)步，地面越來(lái)越干凈了，作業(yè)越來(lái)越整潔了，自覺(jué)看書(shū)的人越來(lái)越多了，紀(jì)律越來(lái)越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也在說(shuō)，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來(lái)也很舒服了，都快超過(guò)一班了。聽(tīng)了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。老師從來(lái)都不認(rèn)為我們班比別的班差，我也不認(rèn)為自己的手氣差，在抓鬮的時(shí)候摸到了你們，我一直都對(duì)大家充滿信心。我們503班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí)，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家團(tuán)結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級(jí)灑下汗水，獲得了年級(jí)總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的.方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái)，一定也能一路領(lǐng)先的。

　　我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心，這讓我很感動(dòng)，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦，確實(shí)如此，為上好一堂語(yǔ)文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯(cuò)誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時(shí)心里有個(gè)好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表?yè)P(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，訂正不來(lái)，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時(shí)候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。

　　而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級(jí)里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無(wú)巨細(xì)，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無(wú)私的付出，讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣，正?？焖俚倪\(yùn)作起來(lái)。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語(yǔ)數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候，看到你們這么忙，老師有時(shí)候也不忍心讓你們?cè)俣喔墒裁词?，增加你們的?fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的，可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個(gè)美好的未來(lái)。少壯不努力，老大徒傷悲??！有些同學(xué)確實(shí)很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)自己要求不嚴(yán)，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動(dòng)腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽(tīng)講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時(shí)間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！你不付出努力，好成績(jī)又怎么能從天上掉下來(lái)呢？說(shuō)到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭(zhēng)氣，寫不出好字來(lái)。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺(jué)的就要潦草起來(lái)。沒(méi)關(guān)系，咱們慢慢來(lái)，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎？

　　在班級(jí)衛(wèi)生方面，也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動(dòng)，讓我們每天有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請(qǐng)大家能保持教室的干凈整潔，隨時(shí)彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒(méi)人去清掃一下。那個(gè)角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強(qiáng)，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問(wèn)好的，你做到了嗎？平時(shí)同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來(lái)。只要你心中裝著班級(jí)，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會(huì)因自己的舉動(dòng)而使班級(jí)蒙羞的。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致學(xué)生們的一封信篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　炎炎夏季到了，令人期待的暑假來(lái)臨了，想必你們一定很開(kāi)心，學(xué)校的老師也跟你們一樣開(kāi)心，真的非常希望你們的暑假生活過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得平安，過(guò)得有意義。

　　暑假到來(lái)，表示現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)告一個(gè)段落；暑假過(guò)后，又將邁入另一個(gè)新階段的學(xué)習(xí)。老師們藉由這封信，恭喜所有的小朋友，在你們完成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)課程后，一定又學(xué)到很多的知識(shí)，很多做人的道理，也變得更有禮貌，更成熟，更懂事了，這是要替你們感到高興的地方，看到你們進(jìn)步是一件很棒的事。

　　有人說(shuō)：“休息是為了走更遠(yuǎn)的路?！眱蓚€(gè)月不算短的暑假，是你們可以不用上學(xué)，在家好好休息的時(shí)光，你們可要把握。此外，除了休息，也不妨在暑假期間做一些平時(shí)較沒(méi)空做的事，好讓暑假生活過(guò)得有意義些，以下是老師們想給大家的一點(diǎn)點(diǎn)建議：

　　一、多讀一些好書(shū)，因?yàn)槠綍r(shí)忙于學(xué)校的功課，閱讀課外書(shū)籍的時(shí)間相對(duì)減少，因此趁著暑假，多到文化中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館借書(shū)，跟同學(xué)交換書(shū)，或用零用錢買新書(shū)閱讀。書(shū)是我們的好朋友，所謂“開(kāi)卷有益”，多讀書(shū)有益視野的拓展，也是精神的食糧。

　　二、多幫忙做家事，利用暑假較多空余的時(shí)間，做一個(gè)貼心的孩子，主動(dòng)幫家里的忙，不僅可以減輕家人的負(fù)擔(dān)，也可以增添與家人之間的情感，更能鍛煉自己的體能。

　　三、出游報(bào)平安，暑假有很多的時(shí)間可以從事一些休閑活動(dòng)，像是打球、游泳、爬山、旅游等等都是有益身心的活動(dòng)，老師們提醒同學(xué)們，出門一定要告知家人，要慎選地點(diǎn)，注意安全，最好有家長(zhǎng)陪同。記得，“快樂(lè)出門，平安回家”是最重要的守則。

　　四、嘗試新事物，世界上有許多你未曾嘗試過(guò)的新鮮事，如果你有機(jī)會(huì)可以接觸，請(qǐng)你不要害怕、不要排斥，嘗試一下，說(shuō)不定你會(huì)培養(yǎng)出興趣，愈學(xué)愈好，學(xué)得一技之長(zhǎng)，還可以增添生活樂(lè)趣呢！

　　孩子們！好好規(guī)劃過(guò)一個(gè)有意義的暑假生活吧！讓你有修生養(yǎng)息的感覺(jué)，又有愉快充實(shí)的體驗(yàn)。

　　同學(xué)們，祝福你們，暑假快樂(lè)！

　　你們的老師

　　日期：

致學(xué)生們的一封信篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

　　回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！

　　現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

20xx年x月x日

致學(xué)生們的一封信篇7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)至今日，我們已經(jīng)相識(shí)有78天了。從剛開(kāi)始你們的鼓勵(lì)讓我站在講臺(tái)忘記緊張的那一刻起，從剛開(kāi)始你們對(duì)我的到來(lái)表示歡迎的那刻起，我想，我們的生活就已經(jīng)緊緊地相連。

　　還記得學(xué)校第一次放假，是中秋節(jié)之際，我有2天沒(méi)有見(jiàn)到你們，竟然出奇地思念，你們可愛(ài)的面孔，你們貼心的話語(yǔ)，你們真摯的眼神。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有同學(xué)非要把校服給我，擔(dān)心我受涼。也記得當(dāng)我生氣時(shí)，你們專門跑到辦公室，來(lái)安慰我，雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)單，卻飽含真情。也還記得咱們第一次錄課時(shí)，你們積極的配合。也還記得。這么多的小事一件件地在我腦中如同電影一樣一遍遍地放映，感謝上天讓我們相遇，相遇在這美麗的季節(jié)。

　　說(shuō)句實(shí)話，第一次做老師的我，真不知道該怎樣對(duì)待你們，不管是嚴(yán)厲也好，放松也罷，我都擔(dān)心自己把握不好那個(gè)度。太嚴(yán)厲了，你們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生反感，太放松了，對(duì)于你們的成長(zhǎng)不。如同一顆樹(shù)苗，如果不管，就會(huì)枝椏亂長(zhǎng)。于是，我一天天的摸索，一天天的反思，總知道該怎樣對(duì)待你們了。前段時(shí)間，大家都在準(zhǔn)備考試，現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，咱們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師真心為你們感到驕傲和自豪。希望你們一如既往地努力，老師愛(ài)你們。

　　愛(ài)你們的老師

　　王彤

　　20xx年x月x日

致學(xué)生們的一封信篇8

　　我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了，也相信是你們多數(shù)人的學(xué)長(zhǎng)。四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。有收獲，也失去了很多。四年中聽(tīng)到朋友同學(xué)經(jīng)常掛在嘴邊的幾個(gè)字就是“無(wú)聊，懷念過(guò)去，浪費(fèi)青春”

　　我也不知道怎么很好地去解釋它，我就說(shuō)個(gè)例子吧。大人們從小就告訴孩子們‘你們要努力跳啊，只要能摘到頭頂幾米高蘋果樹(shù)上的蘋果，你們就不用挨餓了’。孩子們就使勁的跳啊，跳，拼命的跳。十幾年下來(lái)終于有幾個(gè)人跳到了圍墻上，吃到了美味的蘋果?？蛇@時(shí)也發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)事干了，不用拼命跳了，甚至不用跳了。于是孩子們彷徨著，熱戀著，瘋狂著。過(guò)了一段時(shí)間，有的孩子們覺(jué)得一個(gè)蘋果可能不能保證剩下的時(shí)間都不餓，也有的孩子們發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己還站在圍墻上，自己什么都沒(méi)有，什么都不是。于是孩子們這些孩子掙扎著，可沒(méi)人告訴他們?cè)撛趺醋吡?，向那走?/p>

　　我們就是那群站在圍墻上，已經(jīng)吃到一顆蘋果的孩子們。我想強(qiáng)調(diào)的是我們其實(shí)只站在了圍墻上，只吃了一個(gè)蘋果。我們卻無(wú)聊著，因?yàn)闆](méi)人告訴我們上哪去摘果子，摘什么果子了。

　　有一部分孩子看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的高樓大廈，也有的看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的大片果園，他們朝那個(gè)方向走了。剩下的孩子們卻還在無(wú)聊者，四年過(guò)了，這些孩子卻跟著前面那些孩子的背影前

　　進(jìn)。因?yàn)樗麄儾恢莱亲摺?/p>

　　我沒(méi)有給出具體建議，分析的也很模糊。因?yàn)槲覉?jiān)信你們會(huì)朝著四面八方走去，至于你們看到了什么，把看到的這個(gè)列為目標(biāo)，這是緣分。命運(yùn)，命;也許是定的，運(yùn);是你可把握的。

　　我們面臨的選擇無(wú)外乎兩種‘強(qiáng)自身’;‘靠家世’。也就是說(shuō)你想在你們家能照顧的范圍內(nèi)發(fā)展，盡情的瘋狂吧。而要走出這個(gè)范圍那就拿出點(diǎn)真才實(shí)學(xué)。

　　說(shuō)到最后，你們無(wú)聊，醉生夢(mèng)死，糾結(jié)，懷念高中就是因?yàn)闆](méi)人告訴你們?cè)趺慈プ?。學(xué)弟學(xué)妹們我覺(jué)得你們的智商現(xiàn)在還讓人告訴你們?cè)趺醋?，是?duì)你們的諷刺。我不知道幾年后，十幾年后我們這群人有多少人被淘汰。也有多少人接管了這個(gè)國(guó)家，那么多世界級(jí)企業(yè)，接管了那么多省部的位子。我只希望你們有幸走到那一步后，讓我們的孩子們能結(jié)起婚，養(yǎng)的起孩子。我們的女兒們不再是坐在我們的豪車?yán)?，而是和我們的兒子們一起看電影，談戀?ài)。

　　附:學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力還是你自己掌握的知識(shí)，自學(xué)能力和思考問(wèn)題的方法。社交能力很重要，非常重要。可維護(hù)社會(huì)關(guān)系要成本，沒(méi)有自己的能力作為后盾的社會(huì)關(guān)系的維護(hù)，也許成本高的你自己都不愿意去付出。當(dāng)然你們也要走出一種誤區(qū)‘知識(shí)多的人社交能力就弱’。其實(shí)他們維護(hù)社會(huì)關(guān)系的成本比別人低，低很多，也就說(shuō)同等條件下，他們的社

　　會(huì)關(guān)系也許比你更廣，更有效。社會(huì)關(guān)系講究的就是廣而有效。

致學(xué)生們的一封信篇9

　　同學(xué)們，從進(jìn)入實(shí)高大門的那天起，我們就踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?，F(xiàn)在，總攻前的號(hào)角已經(jīng)吹響，一模的決戰(zhàn)就在眼前，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了12年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺！

　　同學(xué)們，高考是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中，我們要審視自己的過(guò)程，正視自己的問(wèn)題，有人說(shuō)“最大的敵人是自己”，這話一點(diǎn)不假，還有人說(shuō)“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”，這話也非常正確。但是我說(shuō)，戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己，認(rèn)清自己，找到自己的不足，或者說(shuō)找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能明確改變的方向，才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入，上課不專心，下課亂說(shuō)話，放學(xué)后亂跑，生活不規(guī)律，作業(yè)不完成等等，還整天想著戰(zhàn)勝自己，取得進(jìn)步。這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，癡心妄想！

　　一模的決戰(zhàn)就在眼前，高考也就是90多天，我們的時(shí)間短，任務(wù)重。這就要求我們提供效率，精益求精，精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，要從每一節(jié)課做起，從每一個(gè)習(xí)題做起，而不是不想不管，沒(méi)心沒(méi)肺！有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，自習(xí)不鉆研，紀(jì)律性不強(qiáng)，宿舍內(nèi)好說(shuō)話，平常考試不規(guī)范，做題不注重細(xì)節(jié)等等，還整天抱怨效率不高，進(jìn)步不大，其實(shí)都是自嘗其果，咎由自??！

　　同學(xué)們，擁有優(yōu)秀的成績(jī)，是我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想；考上理想的大學(xué)，是我們每一個(gè)同學(xué)的追求。但是，我們靜靜地想一想，我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是不是一絲不茍，是不是做得腳踏實(shí)地；我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是不是毫無(wú)疏漏，是不是做得非常完美。如果沒(méi)有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么該怎么做？其實(shí)，同學(xué)們心中非常清楚，可能就是沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)去做，就是沒(méi)有全力以赴現(xiàn)在，你還等什么

　　對(duì)同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望有所幫助：

　　1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分，考的是80%。

　　2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。

　　3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。

　　4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

　　6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是平時(shí)的模擬考試中，假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，一定要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面，絕對(duì)不留任何死角，不留任何遺憾。

　　7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮，考出高水平，才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)。

　　8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)的高效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。“不信東風(fēng)換不回，不信青史盡成灰”。

　　同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，就是我們專心投入，全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫一模的勝利，共同書(shū)寫我們前所未有的輝煌。

寫信人：

日期：xx年xx月xx日

致學(xué)生們的一封信篇10

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

金秋送爽，舉國(guó)歡慶。值此國(guó)慶來(lái)臨之際，預(yù)祝你們合家歡樂(lè)，幸福平安！

十一國(guó)慶節(jié)7天長(zhǎng)假，需要家長(zhǎng)和同學(xué)們一起規(guī)劃，共度佳節(jié)！為此，學(xué)校特向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出以下建議。

1、希望各位家長(zhǎng)充分利用假期，安排時(shí)間陪伴孩子，和孩子進(jìn)行有準(zhǔn)備的、充分的、真誠(chéng)的談心與交流，增進(jìn)與孩子的情感交流與溝通，分析總結(jié)在校學(xué)習(xí)和生活的收獲與體會(huì)，幫助孩子認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足，明確下一步的努力方向。也希望同學(xué)們虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)??！

2、督促孩子認(rèn)真完成學(xué)科作業(yè)，積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有多大意義的網(wǎng)絡(luò)游戲、電視娛樂(lè)節(jié)目等活動(dòng)中，努力營(yíng)造假日文化，充實(shí)度假。

3、高度重視假期生活的安全教育與管理，積極維護(hù)國(guó)慶假期社會(huì)穩(wěn)定大局。各位家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜小學(xué)生的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，不參與社會(huì)糾紛和封建迷信活動(dòng)，不到危險(xiǎn)地方玩耍。

4、希望同學(xué)們保持在學(xué)校養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，少吃零食，講究衛(wèi)生，自己動(dòng)手洗衣，整理內(nèi)務(wù)，適當(dāng)做家務(wù)，并安排適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和社交活動(dòng)。

5、高度重視紅眼病的防控、防治工作。

眼下正是紅眼病流行期，請(qǐng)同學(xué)們一定注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是手的衛(wèi)生，做到勤洗手，不揉眼睛，萬(wàn)一發(fā)患了紅眼病及時(shí)去醫(yī)院就整，在家注意休息。

6、注意用電、用火安全：不玩火，不玩危險(xiǎn)玩具和危險(xiǎn)、不健康的游戲，不爬高，注意用火、用電等安全。

7、注意交通安全：教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不在馬路上追趕打鬧。嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無(wú)牌，無(wú)證或報(bào)廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)外出游玩。

8、時(shí)間安排：

10月1日7日國(guó)慶節(jié)放假；10月8日（周五）正常上課；10月9日（周六）上（周四）的課。

備注：從10月8日開(kāi)始，學(xué)校實(shí)行冬季作息時(shí)間，上午時(shí)間不變，下午調(diào)整為2:00上課，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)上課，不要遲到。

尊敬的家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)與健康是我們的共同心愿！相信有了您的積極配合，我們的教育必見(jiàn)成效，孩子的健康和安全定能得到保護(hù)！

再次感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合，祝全家健康、快樂(lè)、幸福!

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　　時(shí)間：20xx年xx月xx日