下面是范文網小編分享的初中畢業(yè)生的自我評價6篇(自我評價初中畢業(yè)作文),供大家參考。
初中畢業(yè)生的自我評價1
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動;培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動?;钴S在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的'排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽;我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生;我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
初中畢業(yè)生的自我評價2
一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這一年里,我學到了很多知識。語文 ,我學到了幾種文體的`寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,初中生活已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。高中會立下更向上的目標。
初中畢業(yè)生的自我評價3
本人自××年入學以來,遵守國家有關法紀法規(guī),遵守社會公德;遵守學校各項規(guī)章制度,尊師敬長,團結同學,熱愛勞動,積極參加學校和班級組織的.各項公益活動;上課認真聽講,課下認真完成各科作業(yè),學習努力,成績優(yōu)秀,多次被評為××學生;熱心為班集體和同學服務,受到了老師和同學的一致好評。是一個合格的初中畢業(yè)生。
初中畢業(yè)生的自我評價4
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。初三畢業(yè)生自我評價
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。初三畢業(yè)生自我評價
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直
希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
初中畢業(yè)生的自我評價5
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想積極上進
在思想政治方面要求進步,我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的數學課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結朋友,配合老師工作,任職期間獲得了老師和朋友的`一致好評,在平時的生活中,積極的幫助和引導身邊的朋友,嚴格樹立一名中學生的良好形象。
二、工作求真務實
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,可以充分起到表率作用。在班級工作中,我配合班主任的各項工作,在老師與朋友之間起到了紐帶的作用,熱心幫助朋友們解決生活上、學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,與班委積極配合,組織各項活動,取得了良好的成果。作為班干,不僅個人要求進步,還團結帶領全班朋友共同進步。積極維護班內榮譽,主動找班內后進朋友談心,通過大量的思想工作,使朋友的集體觀念到提高,班級風貌得到提升。熱心幫助朋友們解決生活上學習上的困難,負責班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領班委積極組織各項活動,取得了良好的成果。
三、 學習認真刻苦
我知道學生的首要任務是學習, 學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,矯正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。
初中畢業(yè)生的自我評價6
本人性格開朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽,互相學習、幫助。課堂上聽講、發(fā)言、善于問題。在學習上,按時作業(yè),每次考試后能夠總結經驗和教訓。在家里,經常幫忙父母做
家務。有時會青春期的逆反心理和家長吵嘴,事后與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠,體育鍛煉的習慣,上體育課、不偷懶。在文化科目里,的對待,書法、字體工整。在學習之余,地參加公益活動,大事,培養(yǎng)的實踐創(chuàng)新能力。本人較強的思考能力,對藝術有濃厚的`興趣,的審美能力。
在初中三年的學習中,的各都有的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
初中畢業(yè)生的自我評價6篇(自我評價初中畢業(yè)作文)相關文章:
★ 有關初中的畢業(yè)生個人鑒定6篇 初中畢業(yè)生畢業(yè)鑒定自我鑒定
★ 應屆畢業(yè)生求職自我評價7篇(應屆生求職的自我評價)
★ 應屆畢業(yè)生個人自我評價8篇(大學應屆畢業(yè)生自我評價怎么寫比較得體)
★ 初中畢業(yè)生的自我評價5篇(初中畢業(yè)怎么自我評價)
★ 大學畢業(yè)生的自我評價6篇 大學畢業(yè)生自我評價200字左右
★ 畢業(yè)生個人簡歷的自我評價9篇 畢業(yè)生個人簡歷自我評價簡短