描寫風(fēng)景的作文3篇

時(shí)間：2023-12-22 12:16:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫風(fēng)景的作文3篇，以供參閱。

描寫風(fēng)景的作文3篇

描寫風(fēng)景的作文1

　　有一段十分美好的記憶，那是一個(gè)暑假：這天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龍口南山公圓那里玩。

　　要走很長(zhǎng)的路才能到那里。沒等到那，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了南山大佛，我心想，這么遠(yuǎn)就看見了，那該有多大呀!哥哥說(shuō)：“猜猜大佛有多大，誰(shuí)猜對(duì)了給五元錢!”

　　不知不覺地，我們就到了龍口南公園，只見那里人山人海，十分擁擠，要想鉆進(jìn)去，恐怕要等很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!

　　我們先是去看大佛，我們正在猜有多少個(gè)臺(tái)階，可是誰(shuí)也沒想到是365個(gè)，可能是表示365個(gè)日日夜夜吧!

　　到了大佛腳下，我才真正感到銅佛是巨大的，石臺(tái)上有個(gè)牌子，上面寫著有關(guān)大佛的資料，大佛高45米，重50噸左右。大佛十分高大，如果你在他腳下看，好象一坐巍峨的泰山，高聳如云，十分端莊。

　　過了大銅佛就是千佛殿，進(jìn)了千佛殿，殿中有一千個(gè)小佛，其中一個(gè)較大，坐在中間，周圍有999個(gè)小一點(diǎn)的佛。每個(gè)佛有不同的表情，有笑的，愁的，若無(wú)其事的，平和的，念經(jīng)的`……每一個(gè)佛都栩栩如生。

　　下一個(gè)目標(biāo)是“上下五千年”，那里有春秋時(shí)的風(fēng)俗建筑，唐代……雖然不是真的，但是讓我認(rèn)識(shí)了古代人民的智慧，是無(wú)與倫比的。

　　我們過了“上下五千年”，就來(lái)到了玉佛殿，那里可寬闊了，殿中心是玉佛，十分淡雅，兩邊有4個(gè)較小的佛。大殿兩邊還有12個(gè)佛，有金剛，千手觀音……大殿還有一件寶物，那是一件金色的法杖。兩邊有兩個(gè)雕像守護(hù)著。那兩個(gè)雕像張著嘴，手里拿著奇異的武器，好象再說(shuō)：“誰(shuí)也別想拿走寶物!”

　　最后我們來(lái)到了一座小寺廟中，那里有和尚在念經(jīng)，弟弟也在學(xué)，樣子十分可笑，我們都被逗笑了。

　　回去的路上，我們十分快樂，南山公園真美呀!

描寫風(fēng)景的作文2

　　今天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，清新的空氣讓人感到特別振奮。爸爸開著小車載我和媽媽去美麗的云頂茶園，過了半小時(shí)，我們終于來(lái)到了云遮霧涌的云頂茶園。

　　一進(jìn)云頂茶園的`大門，放眼望去滿山遍野都是茶園，就像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。因?yàn)楝F(xiàn)在是收茶時(shí)期，許多的茶農(nóng)都在山采茶，我們也到山上看茶農(nóng)采茶，茶農(nóng)采茶的速度非常快，不一會(huì)兒茶農(nóng)后面背著的籃子就裝滿了綠茶。茶農(nóng)忽然看見了我們，還叫我們過去學(xué)采茶的手藝呢！

　　采完的茶就被送進(jìn)了茶藝館里面烘烤，我們也到了豪華、舒適、古色古香的茶藝館。茶藝館里面不僅有許多形態(tài)各異的根吊桌椅，還有小橋、流水和美麗的小魚。茶藝館里的茶品品種也是很多，有云頂極品金觀音、云頂高山茶、云頂極品丹桂等。我們做在那里一邊品茶，一邊觀賞小魚，那感覺真是太美了！

　　出了茶藝館，我們開始參觀其他景色。茶藝館的左邊是一個(gè)兒童樂園，里面有網(wǎng)上鋼絲、網(wǎng)上吊橋和其它各種器材。茶藝館的右邊是一個(gè)“星光游泳池”，里面的水波光粼粼，清澈見底，重遠(yuǎn)處看，就像神話中的仙女披著銀紗在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目。

　　不知不絕已經(jīng)到了中午，我們顧不上參觀其他景色，只好下山回家。途中經(jīng)過鳥語(yǔ)林，我們老遠(yuǎn)就聽見了鳥聲，我們看看天空，再看看綠樹，我不得不贊嘆云頂茶園真是美麗極了！