事物說(shuō)明文作文 篇1
火，我是再平凡不過(guò)的事物了，可人們?cè)谌粘Ｉ钪须x不開(kāi)我呀。因?yàn)樵谄匠５氖挛镏谐３Ｈ谶M(jìn)了神奇。我的功績(jī)，可以以書(shū)為證。古書(shū)上曰：“古人氏，鉆木取火?！蔽?，使人類(lèi)走出了漫漫長(zhǎng)夜，掙脫了凄凄嚴(yán)寒，然而更重要是，我使人類(lèi)逐步遠(yuǎn)離并最后拋棄了野蠻和落后，走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣域，可以說(shuō)我使人類(lèi)卓有成效地進(jìn)行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽(yáng)第一次照亮和溫暖了地球一樣，具有無(wú)可比擬的崇高價(jià)值。然而我一開(kāi)始就不是那樣容易得到的，人們?yōu)榱说玫轿?，付出沉重的代價(jià)。偉大的普羅米修斯為了人類(lèi)更好的得到我，把我從天庭中盜來(lái)．結(jié)果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉．每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地愈合．讓他痛苦不堪．普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物．所以我在以后的日子里，忠于職守，搞好我的本職工作，為人類(lèi)多作貢獻(xiàn)。
令人驚異的是一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的紅色的、黃色的、藍(lán)色的、銀白色的小小的火苗．它竟能使人類(lèi)發(fā)生驚天動(dòng)地的偉大變化，這確實(shí)有點(diǎn)不可思議．你看，自從人間有了我，人類(lèi)的一切行動(dòng)似乎都與我結(jié)下了不解之緣：夜行的人看見(jiàn)前面閃爍的一點(diǎn)火光，就會(huì)忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船只看到導(dǎo)航燈（也只是那么一丁點(diǎn)兒火光），就會(huì)立即開(kāi)足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野里，燃起一堆篝火，就會(huì)照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少?gòu)埫硷w色舞的臉．又有多少顆赤誠(chéng)的心隨著那激動(dòng)人心的火焰邁著輕盈的舞步。此刻，夜空中回蕩著歡快的笑聲。
我還能給野外求生的人們，帶來(lái)希望：燒烤食物，驅(qū)趕嚴(yán)寒．但我也有缺點(diǎn)。俗話說(shuō)，“水火不容情．”人們也應(yīng)該小心地用我才對(duì)。我也有時(shí)也會(huì)耍一點(diǎn)兒脾氣，玩皮的時(shí)候，甚至給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。古時(shí)候，氣急敗壞的莽夫用我燒毀了阿房宮．還有當(dāng)年，八國(guó)聯(lián)軍攻打北京，他們也是用我燒毀了園明圓．我成了八國(guó)聯(lián)軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國(guó)家的文物”的幫兇．我于是背上不該有的“罵名”．有時(shí)，我也能夠給人們帶來(lái)快樂(lè)．雜技團(tuán)的叔叔、阿姨們運(yùn)用我來(lái)訓(xùn)練小狗，讓小狗鉆火圈等．也讓其他動(dòng)物表演一些與我有關(guān)的節(jié)目，以博得大家的開(kāi)心．民間藝人用我來(lái)表演“火龍”，以增添節(jié)日的快樂(lè)氣氛．中國(guó)少數(shù)民族還有“火把節(jié)”。 我就是火，火就是我。
事物說(shuō)明文作文 篇2
童年它是歡樂(lè)的，多彩的，令人難忘的。有一件事，即使我現(xiàn)在想起來(lái)，仍然讓我發(fā)笑。
那是我第一次削蘋(píng)果皮。
我還記得我五六歲的時(shí)候，爸爸讓我去削蘋(píng)果，當(dāng)時(shí)我只是在大班！我連廚房都沒(méi)去過(guò)，更別說(shuō)削蘋(píng)果了。于是，我直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我爸說(shuō)：“我不會(huì)！”沒(méi)想到，我的這個(gè)舉動(dòng)換來(lái)了爸爸的嘮叨：“我連蘋(píng)果都不會(huì)切，我還以為是……”為了讓爸爸“閉嘴”，我只好硬著頭皮走路進(jìn)廚房。
考慮到我的.安全，我媽媽從來(lái)沒(méi)有把菜刀放在低處，所以我很難拿到菜刀。我站在原地，苦苦思索，終于想到了一個(gè)我認(rèn)為非常聰明的方法：把椅子移到廚房，踩在椅子上，伸手去拿菜刀。就像我說(shuō)的，我費(fèi)了好大的力氣，終于把椅子搬到了廚房。我踩到椅子上，按原計(jì)劃拿到了最小的菜刀。
我要開(kāi)始削蘋(píng)果了！拿起菜刀“嗖”了幾下，蘋(píng)果被切得“面目全非”。我檢查了它，覺(jué)得蘋(píng)果被剝得可怕。我把它扔進(jìn)垃圾桶，又拿了一個(gè)蘋(píng)果。我想：媽媽好像有削蘋(píng)果皮的工具。環(huán)顧四周，終于找到了——一把水果刀。我突然覺(jué)得自己真的很擅長(zhǎng)做廚師。沒(méi)有人教我。我已經(jīng)知道如何使用水果刀了。一開(kāi)始用得并不順利，過(guò)一陣子就用了“龍空帝”。因?yàn)槲液芴撊?，所以我盡力切了這么大的蘋(píng)果。這時(shí)候我削的蘋(píng)果皮有2厘米厚，可憐的蘋(píng)果只有手指那么厚。我得意洋洋地把蘋(píng)果遞給了坐在客廳里不理我的爸爸。爸爸一下子哭笑不得，二話不說(shuō)，沖進(jìn)廚房，看到廚房的情景差點(diǎn)暈過(guò)去。
嗨，我的童年是如此快樂(lè)，如此豐富多彩，如此懷舊。
事物說(shuō)明文作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了，它就是我心愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過(guò)生日的時(shí)候，外婆送給我的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著綠色的衣服，上面印著一頭大牛，頭戴著一個(gè)白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著一又輪滑鞋，準(zhǔn)備去廣場(chǎng)輪滑，一路上，它碰到一個(gè)另一頭牛，它問(wèn)：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說(shuō)：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢!”于是，一頭牛說(shuō)輪滑好，另一頭牛吃東西好......鬧到最后，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，就各自回家了。
打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時(shí)刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺(jué);第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤(pán)似的。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來(lái)為我服務(wù);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)在我寫(xiě)錯(cuò)的地方扭來(lái)扭去幫我擦掉錯(cuò)的字，當(dāng)我要?jiǎng)澗€的時(shí)候文具盒就會(huì)派尺子出來(lái)，幫我劃線，一會(huì)兒，一條筆直的線就出來(lái)了。
我的文具盒就像一個(gè)大軍營(yíng)：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會(huì)出來(lái)為我服務(wù)，有了文具盒真方便。
事物說(shuō)明文作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了，它就是我心愛(ài)的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過(guò)生日的時(shí)候，外婆送給我的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著綠色的衣服，上面印著一頭大牛，頭戴著一個(gè)白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著一又輪滑鞋，準(zhǔn)備去廣場(chǎng)輪滑，一路上，它碰到一個(gè)另一頭牛，它問(wèn)：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說(shuō)：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢!”于是，一頭牛說(shuō)輪滑好，另一頭牛吃東西好……鬧到最后，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，就各自回家了。
打開(kāi)文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時(shí)刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺(jué)；第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤(pán)似的。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來(lái)為我服務(wù)；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)在我寫(xiě)錯(cuò)的地方扭來(lái)扭去幫我擦掉錯(cuò)的`字，當(dāng)我要?jiǎng)澗€的時(shí)候文具盒就會(huì)派尺子出來(lái)，幫我劃線，一會(huì)兒，一條筆直的線就出來(lái)了。
我的文具盒就像一個(gè)大軍營(yíng)：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會(huì)出來(lái)為我服務(wù)，有了文具盒真方便。
事物說(shuō)明文作文 篇5
字典對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，它可以解釋詞語(yǔ)，組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!我讀3年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本,我拿起字典,還挺重的,只見(jiàn)它披著紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂(lè)呢!媽媽拿著字典,耐心的教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個(gè)字的開(kāi)頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.有一次,我寫(xiě)讀后感,一個(gè)攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié).
嘩嘩嘩的翻到這一頁(yè),一個(gè)攥字趾高氣揚(yáng)的站在那里.哈哈,還真神呀!我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個(gè)很難的字,我不想查,說(shuō):再等等!字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音，像是說(shuō)：?jiǎn)栴}不能一拖再拖，你可是少先隊(duì)員呀.我便拿起好朋友翻閱起來(lái)，不一會(huì)兒，就查到了這個(gè)字.字典又開(kāi)心的向我咧嘴大笑了.
我的好朋友----字典不但幫我學(xué)習(xí)知識(shí)，還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣!
事物說(shuō)明文作文 篇6
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。 我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天，我覺(jué)得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議： 希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。 請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的.話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。果，大家一定要多吃一些蘋(píng)果呀！
事物說(shuō)明文作文 篇7
傘是人們生活中一種很常用的物品，用來(lái)給人們遮風(fēng)擋雨。傘的樣式有很多，比如太陽(yáng)傘，折疊傘，自動(dòng)傘等等，而它的顏色更是不計(jì)其數(shù)，五彩繽紛。
可不要小看了這小小的傘，它的作用可大著呢。春天的時(shí)候，總會(huì)不時(shí)的來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，我們就會(huì)打起傘，我們沒(méi)淋著，可傘早已淋成了落湯雞;夏天的時(shí)候，烈日炎炎，老天爺?shù)哪樃钦f(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)是傾盆大雨，無(wú)論是炎熱還是下雨，我們都會(huì)打起傘;秋天的時(shí)候，總會(huì)刮來(lái)一陣涼風(fēng)，說(shuō)不好就會(huì)引來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，還沒(méi)有回家的人們就會(huì)撐起一把把傘，街上似乎長(zhǎng)出了一朵朵小蘑菇，煞是好看;冬天的時(shí)候，下起鵝毛大雪，我們都會(huì)撐起傘，擋下紛飛的白雪。每當(dāng)我們需要傘的時(shí)候，我們就會(huì)拿起它，當(dāng)我們不需要的時(shí)候，我們就把它放在無(wú)人問(wèn)津的角落里，而它卻毫無(wú)怨言。
媽媽告訴我：傘雖然很普通，可是它有一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們要學(xué)習(xí)它。聽(tīng)了媽媽的話，我似乎明白了些什么。
在我的眼中，媽媽就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。有一天下午，我和媽媽一起去逛超市，剛進(jìn)去的時(shí)候外面還出著太陽(yáng)，出來(lái)的時(shí)候外面已下起了傾盆大雨，媽媽二話沒(méi)說(shuō)將外套脫了下來(lái)，披到了我的身上，媽媽騎著電車(chē)艱難地行進(jìn)在風(fēng)雨之中，我望著媽媽那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)和雨水打濕的衣服，聽(tīng)著媽媽的咳嗽聲音，頓時(shí)一股暖流涌入我的心田，我鼻子一酸豆大的淚珠流了下來(lái)，一些話想說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)媽媽就是一把傘，不僅為我遮擋自然界中的風(fēng)雨，還為我遮擋人生路中的風(fēng)雨。
有了傘，再大的風(fēng)雨也不怕;有了媽媽?zhuān)俅蟮睦щy也不怕。
事物說(shuō)明文作文 篇8
日常生活中，我們生活的必需品無(wú)非就是柴米油鹽，但是在無(wú)奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。
在華北、西北一些地區(qū)，就生長(zhǎng)著一種“醋樹(shù)”，這種樹(shù)的果實(shí)似如球形，待果實(shí)成熟后，當(dāng)?shù)厝税选按讟?shù)”的果實(shí)榨成汁，然后經(jīng)過(guò)濃縮以后便可以代替醋使用。
還有一種調(diào)料是人們很喜歡的，那就是味精。在云南貢山上生長(zhǎng)著一種“味精樹(shù)”。這種樹(shù)高達(dá)25米左右，樹(shù)皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中，當(dāng)?shù)厝俗霾藭r(shí)從樹(shù)上摘幾片“味精樹(shù)”的葉子放在菜中，味道如同放了味精一樣鮮美。
說(shuō)完調(diào)味品，沒(méi)有主菜怎么行?
如果有人說(shuō)米飯長(zhǎng)在樹(shù)上，你是不是覺(jué)得很不可思議呢?就在馬來(lái)半島，印尼諸島，馬來(lái)西亞等地生長(zhǎng)著一種樹(shù)，這種樹(shù)高達(dá)20多米，屬于棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹(shù)干中空而柔軟，樹(shù)干中大部分是淀粉，這種樹(shù)一生只開(kāi)一次花，花開(kāi)后不久就會(huì)枯亡，當(dāng)?shù)厝嗽跇?shù)枯死之前將樹(shù)砍倒，把樹(shù)中的淀粉取出，再用清水浸泡，這些經(jīng)過(guò)清水浸泡后的淀粉經(jīng)過(guò)沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來(lái)的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹(shù)可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢!
還有一種十分有趣的樹(shù)——“雞蛋樹(shù)”，顧名思義，這種樹(shù)結(jié)出的果實(shí)與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅(jiān)硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接采摘食用，在歐美一些國(guó)家，有不少的人種植這種“雞蛋樹(shù)”。想象一下，樹(shù)上結(jié)出了一只只的“雞蛋”，是不是很有趣?
講了這么多，你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動(dòng)呢?
事物說(shuō)明文作文 篇9
仙人掌是一種草本植物。它的`葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長(zhǎng)的刺，很尖的，你可千萬(wàn)不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，把仙人掌的一片葉子折下來(lái)，把折過(guò)的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里，用不了幾天，就會(huì)生根長(zhǎng)大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長(zhǎng)出一片小葉子來(lái)。
仙人掌還很耐旱。據(jù)說(shuō)葉子上長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺，就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候，有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜，回家看到陽(yáng)臺(tái)的花兒都變得無(wú)精打采，有的還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對(duì)其他花兒說(shuō)：“同伴們，打起精神來(lái)，堅(jiān)持就是勝利!”
仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng)，所以它也是高貴的。
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