初三作文原來600字 篇1
生活，是一串珍珠，記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活，是一本書，書中留下了你的喜樂哀怒。生活中，不管你愿不愿意，都一定會有酸甜苦辣、喜樂哀怒……
甜（樂）：生活中的快樂是令人難忘的，快樂的事有很多。比如：我年初六時(shí)跟表哥吃了一頓火鍋，我就感到很開心。開心快樂的事各不相同、各有樂趣，這些事可以是工作加薪了，考試得高分或夢寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了等。不過對于我這種喜歡吃的人來說，其實(shí)很容易就會得到滿足——吃想吃的食物。
哀（酸）與怒（辣）：當(dāng)然，在生活中，哀與怒和喜與樂是并存的，哀與怒就像是生活中的調(diào)味料，就是不愿意，也一定會經(jīng)歷。既然一定要經(jīng)歷，為什么不換一種方法呢？在經(jīng)歷哀與怒時(shí)，你會得到一些寶貴的啟示或感悟。比如：我的朋友背叛了我，我感到很生氣，但我至少知道她不是一個(gè)真正的朋友，不然她會騙到我何時(shí)?。』蛘?，我的這個(gè)方案出了問題，導(dǎo)致我前面的努力都白費(fèi)了，我很傷心、后悔，但我明白了以后不可以再用這個(gè)方案了……我不敢說你一定會得到，但至少會想清楚一些事。當(dāng)你從這些不愉快中找到了讓自己不那么難受的東西的時(shí)候，你就會覺得其實(shí)這些哀與怒也可以嘗出一絲甜甜的味道。
生活是坎坷的，有數(shù)不盡的挫折在前面；生活是一條看不清前面的路，你并不知道在前方等著你的是什么；生活是充滿激情和探險(xiǎn)的，因?yàn)榍胺綍r(shí)不時(shí)就會有驚喜和磨難……
既然摸不清眼前路，也不知道會經(jīng)歷什么，那就勇敢面對，同時(shí)也要相信生活處處是精彩的旅程！
初三作文原來600字 篇2
自落地那一刻起，生命就誕生了，人生的旅途也開始了，那么生活是什么？每個(gè)人對生活都有不同的看法，樂觀的人看它如金，消極的人則視之為廢。每個(gè)人的命運(yùn)都在自己的手里。
要讓生活過得精彩，就得實(shí)現(xiàn)自己人生的意義。過好每一天，對生活中的規(guī)律秩序都嚴(yán)格遵守，讓自己每過得充實(shí)。
人生有起有跌，看待生活中的不平，是導(dǎo)致自己跌落的原因，反之則起，我看過美國的一部電影《搖控人生》，講述了一個(gè)人生的經(jīng)歷過程，是關(guān)于家庭與事業(yè)之間產(chǎn)生的事因，主人公以事業(yè)為主，對于家庭方面則忽視，最后等事業(yè)成就大時(shí)，家庭早已破裂，感嘆以家庭為主的觀念。對于每個(gè)的人生都有不同的經(jīng)歷，如果真的這樣的“搖控器”，那么生活就沒有意義了。
從小就希望每天能同同齡小朋友玩，對于外事從不關(guān)心，喜怒哀樂成了生命中不可取少的一部分，就像蝴蝶在自由飛翔，我的童年在風(fēng)里跑過，感覺到了生命天真，生活的歡樂青春階段就不那么快樂無憂無慮了，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不加勁，以后的生活就該告別輕松的時(shí)代了，不知道天多高，不知道海多遠(yuǎn)，在黑暗中才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱，每個(gè)人都是脆弱的，但并不是懦弱的，成年后，年少輕狂，業(yè)精力充沛，發(fā)展事業(yè)，萬事開頭難，中年，能獨(dú)擋一面，覺得以前事好容易，對生活充滿了渴望。
當(dāng)人生的最后階段，老年時(shí)，對所有事物都以淡然，享受生活的每天，人生即將過去嶧每個(gè)人來說，生活中有酸甜苦辣，這樣的生活才精彩，不會單調(diào)。
人生就是一條曲折的路，而生活就是完成這條路的工人。生活就是讓自己過好每一天，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不要讓命運(yùn)主宰自己，要改變它，讓生活過得更精彩，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。
初三作文原來600字 篇3
生活深處，其實(shí)是無所不有的；成功與失敗，輝煌與平淡，玫麗與單純，高尚與卑劣……我們可以欺騙任何一個(gè)人，但沒有一個(gè)人可以欺騙生活，生活就像一面平滑的鏡子，你付出與索取。它時(shí)刻都“監(jiān)視”著你，讓你感到不光明的懦弱。
生活總是默默地記著你勞動的成果，這個(gè)世界充滿了聲色犬馬，我們常常在沉迷中忘記了過去的悲苦，生活可以提起往事，于是我在有限時(shí)間內(nèi)的生活的記憶中留下什么；假如我是一位富人，我會首先想到貧苦之人，想法改善他們的生活，讓每一個(gè)活著的人生命再亮一點(diǎn)；假如我是醫(yī)生，我將每一個(gè)病人恢復(fù)健康；假如我是……好好面對生活的人，卻被自己拋棄，不好好對待生活的人，他也會“以牙還牙”，絕不留情。
生活面前是一條迷茫、明朗、寬廣無盡的道路，你正直地走過，就不會跌倒，偽者，只有在被欺騙的眼里才是善良的，正像黑暗中的螢火蟲，冒充耀眼的星辰。生活，只有在我們看不到的地方記錄著人的善惡與美丑，讓第個(gè)人知道什么叫新生活，怎樣使生活美好。
生活不會偏袒任何一個(gè)人，不會讓你不勞而獲地去靠“運(yùn)氣”來充實(shí)它，它只是實(shí)事求是罷了，哪有天上掉餡餅的好事。如果一個(gè)乞丐不勞而獲，那么他將生活在卑劣的乞討之中；如果他勞動過，付出汗水，日后，生活得會更好，告別風(fēng)餐露宿，成為一個(gè)真正正直的人。
用心去對待生活，它將笑著陪你走過每一天，善待生活，它也不會欺騙你，用真誠去體驗(yàn)生活深處，你會發(fā)現(xiàn)許多原來你不曾見過的東西，生活會讓你擁有一切，生活的美好，會讓你充滿滿足與歡樂。
初三作文原來600字 篇4
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當(dāng)今社會，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會自動地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇??！
假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的.蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
初三作文原來600字 篇5
林子依是村里遠(yuǎn)近聞名的“富豪”，談起他，村里是無人不知，無人不曉??！他既不做生意，不炒股票，也不下田勞動，可他是靠什么致富的呢？原來，他的“致富秘訣”就是“靠山吃山”。
這不，一天清晨，林子依掄著一把大斧頭，嘴角叼著一根香煙，穿著華麗的T恤衫、牛仔褲和一雙名貴的皮鞋。只見他快速地走到深林里，不一會兒，他就瞄準(zhǔn)一棵大樹，鎖定了目標(biāo)，一邊掄著斧頭走過去，一邊自言自語道：“這木頭里一定有蟲。”只見他用力地砍下去，“砰”的一聲巨響，這時(shí)大樹有氣無力地對林子依哀求道：“求求你放過我吧！”那聲音仿佛是從一個(gè)即將去世的病人口里說出來的，然而林子依“渾然不理”，心里一直想著花錢的快樂，依舊使出吃奶的勁兒向大樹砍去，一下、兩下、三下……這時(shí)，一只啄木鳥路過這里看到了這一幕，憤怒地向林子依喊道：“你的腦袋里才有蟲呢！”接著不緊不慢地飛到林子依的肩膀上，用力地啄著林子依的腦袋，林子依怒氣沖天地對啄木鳥喊道：“你憑什么說我腦袋里有蟲？”
“那你憑什么說這棵樹有蟲？”
林子依被問的啞口無言。接著啄木鳥又說：“如果人人都像你這樣濫砍濫伐，這個(gè)世界將不再有樹，如果不再有樹，那么這個(gè)地球……”沒等啄木鳥說完，林子依就羞愧地低下了頭。
從此以后，林子依再也不砍樹了，他自知之前砍了那么多樹很不應(yīng)該，非常后悔，所以現(xiàn)在他便改行做了護(hù)林員，每天他都跟樹木在一起，精心照料著他們，而啄木鳥在一旁看著高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，他便和林子依成為了好朋友。
因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我希望有關(guān)部門能早日將破壞環(huán)境的人繩之以法，教他們保護(hù)環(huán)境。讓我們齊手建造美麗的地球吧！
初三作文原來600字 篇6
初三的第一次期中考試剛剛過去，默然（驀然）回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響！哎！??！"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了！
還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候，老師語重心長的.對我們說："今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校長也對我們班拖（寄）以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……
初三，對于這個(gè)詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥；初三沒有了歌聲和笑語；初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動！若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別，那么兒時(shí)是五光十色的，而初三則是黑白的！
初三到了，一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開？我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海？
在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。
"初三"你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號！
加油！現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！
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