美麗的大自然作文匯編12篇

時間：2023-12-19 18:32:28 綜合范文

美麗的大自然作文篇1

　　在美麗的大自然中，有一座座連綿的高山。在高山的上空，有著一朵朵美麗的白云。變化無常的白云有時像一只只小兔子在吃美味的青草，有時像一群群綿羊在快速地奔跑，有時又像一朵朵棉花在爭先恐后地盛開……

　　在高山下，是一片茂密的樹林，有一棵棵粗壯的楊樹、柳樹，還有一些松樹……昂首挺胸地站在草地上，像一個個百戰(zhàn)百勝的英雄正在等待檢查。那一棵棵挺拔翠綠的大樹上還有一個個鳥窩，不時都能在遠處聽到鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌。

　　綠油油的草地上一朵朵五顏六色的鮮花開放著。有的小花兒才展開了兩三片花瓣兒；有的`花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要爆裂似的。你瞧，有一只花蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢！

　　在綠油油的草地旁邊，是一條清澈的小河。河水干凈得可以看到河底的水草和小石頭。小河里面有一條條可愛的小魚。有的小魚在水中玩起捉迷藏的游戲，一個個你追我趕，開心極了；有的小魚在水中歡快地游著，好像在鍛煉身體；還有的小魚在水中轉(zhuǎn)圈圈玩兒。

　　小河旁邊有一棵棵蘆葦，盛開出了雪白美麗的蘆葦花。蘆葦花隨風(fēng)飄動，像一個個穿著白裙子的小姑娘。

　　大自然真是又美麗又充滿生機??！

美麗的大自然作文篇2

　　美在哪里？有時候似乎很難尋找，但當(dāng)我學(xué)習(xí)了第一單元后，我發(fā)現(xiàn)，只要我們能細細尋找，仔細體會，大自然的哪一個景物不是美麗的呢？即使是一小片飄下的落葉也能使人感受到它蘊含的生命的奧秘。

　　課文中，山泉、瀑布、懸崖、甲蟲都是作者的好朋友。在我們的生活中，也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　東河邊的山茶花，雖然沒有其它花的那種芬芳清香，但是山茶花的花瓣隨風(fēng)飄落的樣子，這難道不是美嗎？春天到了，楊柳雖沒有長出花苞，但長出了令人憐愛的嫩芽，這難道不是美嗎？秋天到了，桂花雖不能跟其它花一樣展示自己的美貌，但它卻能把它的香氣傳出千里之外，這難道不是美嗎？冬天到了，臘梅不能在百花齊放之時與眾花一同開放，但它卻能在寒冷的嚴(yán)冬中一枝獨秀，這難道不是美嗎？

　　美在哪里？美就在我們身邊，就在我們的眼前……

美麗的大自然作文篇3

　　如果問大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會說當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺得美麗的大自然會更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹木會變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！

　　春天，萬物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因為河流哥哥正向遠方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒有干枯死掉，他現(xiàn)在又長出了新的葉子，大樹哥哥又開始了他一個新的開始；幾株野花也開了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！

　　在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個茂盛的大樹，小草弟弟看見大樹哥哥長得那么大也不甘示弱，努力的長大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

　　秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實金燦燦的掛在樹梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去，美麗極了！

　　冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗……可快樂了。

　　大自然很美，我愛美麗的大自然！

　　珍貴的大自然給我們帶來寶貴的財富，我們要更加好好的珍惜和愛護。

美麗的大自然作文篇4

　　大自然是美麗的，很多景色令我們留戀往返，下面就讓我給大家介紹一下惠豐湖的美景。

　　惠豐湖是一個美麗的旅游景點。它招引了許很多多的游客。如果你去了，準(zhǔn)會讓你留戀往返的。

　　春天的惠豐湖是生機勃勃的，你去了準(zhǔn)會讓你陶醉在那里。春天來了，湖水中的冰融化了，隱隱約約能看見湖中有幾只小船。湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，樹旁的小花們都爭先恐后地開放著。

　　夏天的惠豐湖是柳綠花紅的。太陽公公在天空中笑紅了臉。湖邊的柳樹上長滿了長長的枝條，小草點著頭，好像在和你打招呼，花兒也笑彎了臉。

　　秋天的惠豐湖是豐收的好季節(jié)。路旁有幾棵柿子樹、蘋果樹等很多樹木，那些柿子樹、蘋果樹上結(jié)滿了果子。

　　冬天的惠豐湖是寒冷的。冬天到了，花兒們凋謝了，好像在說：“再見了，游客們，明年春天我還會來的?！睒淙~們飄落到了樹媽媽的腳下。

　　大自然是神奇的，她讓風(fēng)景變美了，讓樹木變高，讓花兒變美，我們應(yīng)該好好保護環(huán)境，保護我們美麗的家園。

美麗的大自然作文篇5

　　“對了，我一直在天上看著你們，也看到了你們的家長，他們見你們探險好幾天都不打聲招呼，急壞了，我送你們回去吧。”

　　“那如果我們回去，我們還能召喚出你嗎?”“當(dāng)然了，因為我們是好朋友嘛!”

　　我們同意讓包子把我們送回去。只見他用他的大手一揮，我們就像是被一陣大風(fēng)一樣刮回了家里。爸爸媽媽高興壞了，問我們怎么這么久才回來，他們都要嚇?biāo)懒?。我們把事情一五一十的告訴他們，他們說我們是看科幻小說看多了，回來騙我們呢!唉，反正說不清楚，不說了。

　　第二天，我們到學(xué)校交了份作文，作文的題目呢——《美麗的大自然》。是的，我們費勁辛苦冒險，還險些把命給丟了，就是為了兩個字——作文。

美麗的大自然作文篇6

　　大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天來了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。

　　你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。

　　你看，秋天來了，秋風(fēng)吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

美麗的大自然作文篇7

　　大自然不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@，也是各種動物的棲息之地，大自然充滿了勃勃生機，聽，大自然之聲，幽婉動聽，韻味悠長?？?，大自然之美，風(fēng)光秀麗，美景如畫，令人心曠神怡。

　　大自然之聲，鬼斧神工的大自然編奏了許多動聽的樂曲。清幽的山澗鳥鳴之聲，山泉的潺潺流水之聲，微風(fēng)吹過葉子搖曳之聲。天然的音色是任何世界名曲都無法相提并論的，聆聽那美妙的樂曲，是人生莫大的享受。

　　大自然之美，巧奪天工大自然創(chuàng)造了許多美景。讓我們站在開滿鮮花的大草原，感受草原的寬廣，呼吸青草的芳香，當(dāng)風(fēng)兒輕輕偷吻你的臉時，一切不快都隨風(fēng)而逝，忘記煩惱，領(lǐng)略這份只有藍天白云的世外桃源的清靜。這，就是大自然給予我們最好的禮物！

　　我們在享受著大自然給予我們的珍貴的禮物，因為你，讓我們生活變得精彩，因為你，讓我們的生活平添了許多浪漫，因為你，讓人與人之間變得更加溫暖。

　　朋友們，讓我們一起熱愛大自然，保護大自然吧！還大自然一片寧靜，還大自然一片美麗，還大自然一片燦爛，因為這是我們的家！

美麗的大自然作文篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解大自然色彩的豐富性，知道彩虹七種顏色的名稱。

　　2、會和同伴合作，用自己喜歡的方式表現(xiàn)出對美麗的大自然的感受。

　　3、培養(yǎng)幼兒對色彩的感受能力，激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　5、進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教具：各色水果糖、多媒體及課件、錄音機及音樂磁帶、作業(yè)展示板等

　　學(xué)具：水彩筆(蠟筆)、剪刀、彩紙、膠水、大張鉛化紙等

　　活動過程：

　　1、請幼兒品嘗各色水果糖，說說吃了什么顏色的糖?覺得味道怎樣?

　　2、課件展示大自然景色，讓幼兒欣賞，從中找一找更豐富的色彩。

　　3、欣賞二段音樂，讓幼兒說說音樂里表現(xiàn)的是什么顏色?你是怎樣聽出來的?

　　4、導(dǎo)入正題，教師：色彩居然具有這么大的魅力，今天就讓我們一起來表現(xiàn)《美麗的大自然》吧!老師想起了一種自然現(xiàn)象，叫彩虹，誰能說出彩虹顏色的名稱來?(幼兒回答)將幼兒分成七組，分別以顏色命名。

　　5、欣賞小朋友作品三幅(電子幻燈片)，說說它是用什么方法來表現(xiàn)自然的?

　　6、展示材料，讓幼兒討論如何用這些材料來表現(xiàn)大自然的色彩美。

　　7、幼兒創(chuàng)作，教師分組巡回指導(dǎo)。尊重幼兒意愿，讓幼兒選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式，重新組合每組的陣容，開始用色彩來進行創(chuàng)作。

　　8、展示每組作品，進行交流。每組派一名小朋友當(dāng)解說員，其他人和老師當(dāng)觀眾，一起參觀《美麗的`大自然》畫展。

　　9、欣賞大師作品。教師：世界在我們的眼里是多么新鮮、神奇和美麗，藝術(shù)大師們也用豐富的色彩表達著對大自然的熱愛，(以電子幻燈片形式讓幼兒欣賞3—4幅作品，并簡單說說自己的看法)。

　　結(jié)束語：原來大師的想法和我們很多小朋友是一樣的，只要大家經(jīng)常用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找生活中的美，用自己喜歡的方式表現(xiàn)自己的想法，不久你們也肯定能成為藝術(shù)大師。最后，讓我們一起走進大自然，去發(fā)現(xiàn)去感受更多更美的色彩吧!

　　活動反思：

　　本次活動處處突出了幼兒的主體性，先讓幼兒通過看、聽、說來感受自然界顏色的豐富，再引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式和材料來表現(xiàn)七彩自然，各組幼兒自由組合，相互合作，共同完成作品，彼此介紹作品所表現(xiàn)的內(nèi)容，每一個環(huán)節(jié)老師都尊重幼兒的意愿，鼓勵幼兒大膽表達。在活動中老師還借助多媒體課件將大自然的景色展示于幼兒眼前，后與音樂欣賞結(jié)合，更加深了幼兒對色彩的感受，最后展示大師的作品又較好地激發(fā)了幼兒繼續(xù)創(chuàng)作的愿望?？傊净顒舆\用多種手段，巧妙地將各種資源統(tǒng)合在七彩自然這一內(nèi)容中，使幼兒獲得了多元的發(fā)展。

美麗的大自然作文篇9

　　設(shè)計意圖：

　　當(dāng)人類開始注意生態(tài)環(huán)境的時候，熱愛自然、探索自然是我們必須深植于心中的觀念，環(huán)境教學(xué)可能的任何形式發(fā)生在任何時候，任何地點，教師還需要引導(dǎo)幼兒運用自己的五官去探求自然之謎，與幼兒共同欣賞、發(fā)現(xiàn)、尊重和關(guān)懷生命與環(huán)境，并且建立重視環(huán)境保護的觀念。

　　活動一：美妙的大自然

　　活動目標(biāo)：

　　１、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，初步建立環(huán)保意識。

　?。?、引導(dǎo)幼兒運用感官探求自然之謎。

　?。?、鼓勵幼兒用語言大膽表達自己的感受。

　　活動準(zhǔn)備：

　　與家長共同為幼兒準(zhǔn)備野外生活所須攜帶的物品，每人一個背包。

　　活動過程：

　　這組活動可安排在春季或初秋時節(jié)進行，應(yīng)盡可能創(chuàng)造條件到野外去露營。

　　一、摸摸大自然，聽聽大自然的聲音。

　?。?、找一塊安全地帶，幼兒自由結(jié)伴二人一組，一位用布蒙住眼睛，由另一幼兒帶他去摸摸大自然里的東西，感覺一下大自然中各種東西是干燥的.還是潮濕的；是硬的還是軟的，（當(dāng)不用視覺時，觸覺會更加靈敏，小花小草青苔石頭樹根等都能給幼兒帶來不同的感受。）然后互換角色，分組討論觸摸大自然時體會到什么？請幼兒用語言來表達自己的感受。

　?。?、在較清靜的地方，教師和幼兒一起坐下來，將眼睛閉上一兩分鐘，讓心慢慢靜下來，讓幼兒仔細聽周圍有什么聲音，用語言表達個人感受。（風(fēng)聲、鳥鳴、水聲．．．．．．）教師可以隨身帶錄音機，把自然的聲音錄下來，準(zhǔn)備回去聽。

美麗的大自然作文篇10

　　春天來了，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。去南方過冬的小燕子也飛回來了。一片片潔白的云朵形狀不同，有的像一只只可愛的綿羊在吃著青草，還有的像一只只美麗的小白兔坐在草地上，吃著香甜的胡蘿卜，可愛極了！

　　在藍天白云下面有一座座山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的.山水畫。山巒的形狀還是各不相同的呢！有的山巒像一位位軍人，在保衛(wèi)著我們的祖國，還有的像象鼻。山巒的邊上有一棵棵四季長青的松樹，有的松樹像一把把雨傘，還有的松樹像一把把長劍，刺向天空。

　　小草破土而出，像給大地穿上了綠色的新衣。草地上還有五彩斑斕的小花，有紅色的、白色的、粉色的，把大地裝點得更加美麗！嗡、嗡、嗡，一群群小蜜蜂飛過來了，它們的翅膀在陽光下一閃閃的，美麗極了！它們都在美麗的花朵上采蜜呢！不一會兒，飛來了一群群蝴蝶，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的在嬉戲玩耍，還有的似乎在比誰更漂亮！當(dāng)然，可愛的小白兔也會來玩耍，小白兔的眼睛像一顆紅色的寶石。一片樹葉落了下來，小白兔馬上就豎起了它的長耳朵，一眨眼就不見了。

　　清澈見底的小河里倒映著美麗的景色。寧靜的小河里偶爾有幾條小魚游過。

　　啊！大自然真美呀！

美麗的大自然作文篇11

　　蔚藍的天空從我們的眼前飄過，綠滿人間的小草劃過我們的腳邊。那美麗的大自然，我們一起來看看。

　　清晨，太陽公公用它那溫暖的手幫大地輕輕地撫摸，像是大地的背被太陽照癢了。那天空上的白云，一直在眼前飄來飄去，仿佛白云向我們問好。那時還沒到起床的時間，所以天上泛起漂亮的東方魚肚白。

　　春風(fēng)吹過，那橢圓形的.樹葉在樹媽媽的保護下玩耍。小魚兒在融化后的河水里快樂地游玩著、戲耍著。在大自然里，還有許多聰明、美麗、狡猾、恐怖的野生動物，比如說：兩只梅花鹿在吃草，分別還在說些什么，可能在說：“你那邊的草鮮嫩嗎？”在森林深處，有一只兇猛的大老虎正在吃一只肥大的鹿和一只兔子。這場景，有點恐怖又有點新奇。

　　這就是我所說的大自然，又美麗又新奇，可真是有趣！