下面是范文網(wǎng)小編收集的教室作文400字 我們的教室8篇 小學(xué)生作文我們的教室400字,供大家參閱。

教室作文400字 我們的教室1
我們的教室位于教學(xué)樓的第三層,從東面開始數(shù)的第二間。
我的教室面積約30平方米。教室里,在東面有塊黑板,黑板前面有一張講臺。西面也有一塊黑板,南北兩面是窗戶。
我們教室的多媒體,是藏在講臺里的,黑板旁邊,是一塊大的屏幕,屏幕上有一些圖片和文字,它們是從哪里來的呢?你看,天花板上有一臺投影儀,老師平時(shí)都用它來為我們講課,多媒體還會發(fā)出聲音來呢!聲音是從哪里來的呢?原來在講臺下面還藏這一個(gè)音箱呢!它可是老師們的好幫手。
教室的西北角有一個(gè)圖書角,里面有許多書,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯》”它讓我們懂得了許許多多的道理。書柜的左上角還寫著一句話:濃濃書香,引領(lǐng)成長。書柜的旁邊是植物角,那里有許多的花草。有吊蘭、仙人掌、蘆薈……正是因?yàn)橛辛怂鼈?,才把我們的教室點(diǎn)綴得更加美麗。
圖書角旁邊有一塊大黑板,是專門留給我們出黑板報(bào)的,現(xiàn)在上面的主題是“暢想20xx”這上面告訴了我們許多關(guān)于新年的知識,上面還畫了一些鞭炮,一張倒貼的“福”字,還有一個(gè)小男孩在放鞭炮……黑板旁邊還有“群星璀璨”我在上面已經(jīng)有3顆星了,我要向5顆星努力!
這就是我的教室,你們覺得它美嗎
教室作文400字 我們的教室2
大家好,我是馬路小學(xué)三(1)班的王棟同學(xué),今天我又回到了以前的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)開學(xué)的新鮮事兒還真不少!本來的語文老師換了,我的同桌是新轉(zhuǎn)來的,就連以前有點(diǎn)陳舊的教室現(xiàn)在也變成嶄新的了。并且,它不再是一間普通的教室,它是神奇的多媒體教室!
這是一間具有神奇魔力的教室。我們不僅能聽到老師講課的聲音,還能聽到關(guān)于課文內(nèi)容的各種聲音。比方說上《燕子》那一課時(shí),我們都是在城市長大的孩子,對燕子沒有一點(diǎn)印象,我們連燕子長的樣子都不知道,學(xué)起來該有多困難?。窟@時(shí),老師把電腦打開了,輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),黑板上頓時(shí)出現(xiàn)了一大群燕子。它們在天空中飛翔,在電線上休息,它們“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,好像在給春天唱一首贊歌。我們一下子就牢牢地把燕子的美麗形象記住了。這可都多虧了多媒體教室的幫忙?。‘?dāng)我們上到《夸父追日》、《女媧補(bǔ)天》時(shí),同學(xué)們本來都是一頭霧水,可是當(dāng)老師用多媒體教室給我們看了有關(guān)兩篇課文的動(dòng)畫片后。我們覺得這節(jié)課學(xué)起來特別簡單。
自從有了多媒體教室,我們的學(xué)習(xí)就變得有趣輕松了,連上《太陽》和《月亮之謎》那樣深?yuàn)W的內(nèi)容,我們都覺得很簡單了,那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)也對學(xué)習(xí)開始有了濃厚的興趣。
當(dāng)然,我們學(xué)校的新鮮事還有很多很多,我就不一一列舉了。希望像這樣好的新鮮事越來越多,這樣我們的學(xué)習(xí)生活也就越來越有趣了。
教室作文400字 我們的教室3
期中考試的時(shí)候,非非在考試中途鋼筆斷了墨水。班主任徐老師取來了墨水瓶,給她救急。從此,這半瓶墨水就放在講臺上,作為公用。為同學(xué)們應(yīng)急解難。
你吸,我灌,一個(gè)月后,我偶然端起墨水瓶一看,驚奇地說:“這是個(gè)魔瓶。瞧,瓶里的墨水會越用越多,原來只半瓶,用了一個(gè)多月,不但沒減少,反而變成滿滿一瓶了?!?/p>
“這有什么大驚小怪的。墨水是徐老師加滿的么?!毙〕空f。
大家也都以為小晨說得對,于是,我的意外發(fā)現(xiàn)沒有引起轟動(dòng)效應(yīng)。這時(shí),上課鈴響了。正好是徐老師的數(shù)學(xué)課,她已拿著教科書站在教室門口,我有點(diǎn)不信小晨的話,很想證實(shí)一下,便站起來輕聲地問徐老師:“這墨水是您加滿的嗎?”徐老師搖搖頭。這下班級有些騷動(dòng)了,我也好奇起來:“那是誰干的呢?”徐老師踏上講臺,拿起墨水瓶看了看,問道:“是誰添加了這么多墨水?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲?!斑@位同學(xué)關(guān)心班級,關(guān)心同學(xué),做了好事不留名,值得表揚(yáng)?!毙炖蠋熣f……
一下課,大家紛紛議論開了。“我看是非非添加的。老師為她救急,她為大家方便?!薄拔艺f是飛飛,她今天來得特別早?!?/p>
大家猜這猜那。問你問他,誰都不認(rèn)帳。唉,是呀,要是我做的也不會承認(rèn),這點(diǎn)小事值得掛齒嗎?就這樣你吸,他灌,再過一個(gè)月,墨水還是滿滿的一瓶。
教室作文400字 我們的教室4
我們的教室在教學(xué)樓二樓中間,他非常美觀漂亮。
一走進(jìn)教室,我們最先看到的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識:它的左下方式英語角,2008年奧運(yùn)會就要到了,他正在為那一刻的到來,做貢獻(xiàn)。黑板邊的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識,黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開它,使我們學(xué)得更輕松,更開心。
教師的后面使我們班的板報(bào),左邊寫著有我班每個(gè)同學(xué)今年的奮斗目標(biāo),右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎(jiǎng)狀,中間:31奮進(jìn)中對幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表,提醒我們要珍惜時(shí)間。
教師的左面是兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽光透進(jìn)玻璃照進(jìn)來,灑滿了整個(gè)教室
教室的右面兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子,干干凈凈的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室??!
教室作文400字 我們的教室5
比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒有大的面積。沒有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。
早晨,同學(xué)們背著書包,邁著輕輕地腳步,來到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識的海洋,在朗朗的書聲中開始嶄新的一天!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午,教室就成了戰(zhàn)場,每一個(gè)人都在用手上的武器——筆,來打開一扇扇智慧的大門,在知識寶庫內(nèi)貪婪的吸取知識的露汁。在生活中,知識總會幫我解開難題。每當(dāng)比賽時(shí),知識會提供我們力量。?。≡谥形?,我們就是在尋找埋在深處的知識。那時(shí),教室是那樣的寧靜,它讓我們不孤獨(dú)。
在下午,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,雖然只有一點(diǎn)空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無邊的大海中搜集著思想。真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
傍晚,大家都背著書包,背著知識回家了??粗瑢W(xué)們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。
在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂趣。
教室作文400字 我們的教室6
我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛我們的教室。
我愛我們的教室,早上我們的教室是書聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專注,手指著那一個(gè)個(gè)美詞,一段段生動(dòng)的句子,一篇篇?jiǎng)尤说淖魑?,從我們嘴中流淌出來。?dāng)時(shí)鐘的指針指到8:35時(shí),是讀語文書的時(shí)間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動(dòng)了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺8:40了,現(xiàn)在是古詩時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤子放在每個(gè)同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫畫,有的看書,有的寫字。
晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒有我們的吵鬧聲,沒有我們的嬉戲聲,沒有我們的讀書聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時(shí),雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛我們的教室,我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂地成長。
教室作文400字 我們的教室7
這節(jié)是語文課,但大家就像是在天堂里一樣,因?yàn)榇蠹业墓芗舀D―老師,竟然沒有來上課!教室里頓時(shí)鬧翻了天。
作為值日班長的我,立刻站了起來,沖到講臺上,對著堂下吵得像開水開鍋一樣的同學(xué)們喊道:“別吵了,誰還講話?”同學(xué)們愣了一下,瞄了我一眼,但沒有理睬我,有的同學(xué)甚至還向我做鬼臉呢!
我氣極敗壞手足無措,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)掉了出來。我又仔細(xì)一想:我可是值日班長呢,我有“特權(quán)”,值日班長可不能就這么容易就哭鼻子。我強(qiáng)迫自己心靜下來,立馬想到了一個(gè)好辦法,我可以按紅黑榜記名字呀!紅榜就是表現(xiàn)好,一直在看書和做作業(yè)的同學(xué),而黑榜就是表現(xiàn)差,一直在玩玩具和吵鬧的同學(xué)。
于是我拿起粉筆,刷刷刷地把那些表現(xiàn)不好的同學(xué)給記下來了,但同學(xué)們看都沒有看我,甚至都不知道自己被記上去了,因?yàn)楸挥浟耍植粨p失什么,所以他們都覺得無所謂、沒事。
我又想了一個(gè)辦法。我走到門外看了一眼,匆匆跑回來說:“老師來了?!苯淌依锿蝗话察o了下來。過了一分鐘,同學(xué)們知道我在騙他們,又吵了起來。不一會兒,老師真的來了,同學(xué)們看見老師來了,馬上進(jìn)入了“狀態(tài)”,有的假裝看書,有的寫作業(yè),還有的……
教室作文400字 我們的教室8
我們天天坐在教室里讀書,那有沒有想過未來的教室會是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說說吧!
我覺得:未來教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的,而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前,門就會自動(dòng)開鎖然后打開;學(xué)生放學(xué)后,門就會自動(dòng)關(guān)上,并且上鎖。更神奇的是,門鎖上后,教室所有的電器都會自動(dòng)關(guān)閉,既環(huán)保又節(jié)能。
未來教室的黑板是聲控型的,老師在課堂上講課時(shí)說到的重點(diǎn)內(nèi)容都會在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的,我們看著畫面如同身臨其境一般。
未來教室的講臺上有一臺特殊的`電腦,是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候,電腦就會自動(dòng)輸入作業(yè),發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長的手機(jī)里,這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。
未來教室的課桌會自動(dòng)伸縮,當(dāng)里面的東西多就會變大;里面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能,當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面,課桌會根據(jù)垃圾的種類,自動(dòng)分類清除。
未來的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂的學(xué)習(xí)?。?/p>
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