下面是范文網(wǎng)小編收集的我的校園寫(xiě)景作文8篇 寫(xiě)景秋天的校園作文600字左右,供大家參閱。

我的校園寫(xiě)景作文1
我的校園春天清風(fēng)拂面,夏天生意盎然,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,充滿了歡樂(lè)的氣氛。
大門(mén)口,“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個(gè)大字映入眼簾。
再往里走,只見(jiàn)一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高,兩百多米長(zhǎng),非常的雄偉。
抬頭望去,一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上,足足有四個(gè)黑板那么大。上面會(huì)播放:食譜、興趣班的信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識(shí)等??梢宰尲议L(zhǎng)進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看,就是大廳。兩棵綠油油的“大樹(shù)”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來(lái)。下面是用木頭柵欄圍成的花盆,里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進(jìn)了大廳,往左走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動(dòng)物和藝術(shù)畫(huà)等應(yīng)有盡有。只有你想不到,沒(méi)有你看不到。就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的宮殿。
再往右走,會(huì)有一個(gè)大屏幕。上面時(shí)不時(shí)會(huì)播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻;旁邊還有一塊書(shū)法展示板,上面寫(xiě)著我看不懂幾個(gè)字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的,大小不同,形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈,這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹(shù)相互呼應(yīng),樹(shù)上的花瓣落到地上,給行星鋪成了一張雪白的地毯,非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩,美輪美奐。
我的校園寫(xiě)景作文2
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無(wú)比,只是葉面有些發(fā)黃,不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。??!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書(shū)上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過(guò)后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉,更愛(ài)秋天的校園。
我的校園寫(xiě)景作文3
我喜歡校園里的教學(xué)樓,喜歡校園里的風(fēng)雨操場(chǎng),喜歡校園里的圖書(shū)館,但我更喜歡校園里的花壇。
春天,花壇里的花都開(kāi)了,有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)艷麗,好像在比美似的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,顯得更美了。陽(yáng)光一照射下來(lái),花瓣上、葉片上的水珠閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天,花壇中間小水池里的荷花開(kāi)了,它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女,隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天,桂花、菊花開(kāi)了。菊花十分漂亮,像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙,優(yōu)雅從容。桂花很香,在陣陣秋風(fēng)吹拂下,散發(fā)著醉人的香味兒,沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天,臘梅花開(kāi)了,有紅的、白的,其它的花都謝了,被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨(dú)這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃黃的,從遠(yuǎn)處看就像一顆顆五顏六色的鉆石?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”看著它們,我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩(shī)句來(lái),真佩服它懼嚴(yán)寒的精神。
一年四季,都有各色的花兒在花壇里綻放著,默默地裝扮著我們的學(xué)校,已靜靜地陪伴著我六年了。我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)校園里的花壇!
我的校園寫(xiě)景作文4
陽(yáng)光明媚,書(shū)聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。
早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書(shū)聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書(shū)聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無(wú)精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來(lái),積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無(wú)窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
我的校園寫(xiě)景作文5
我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),欣欣向榮。
走入校門(mén),映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來(lái)到校園的每一個(gè)人。其他的“草士兵”、“樹(shù)士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊(duì)。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹(shù)葉,為我們送出清新的空氣?!拔嗤┍0病蔽揖磁迥?,因?yàn)槟銈グ兜纳碥|,無(wú)私的精神!
教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹(shù),一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹(shù),帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹(shù),它周?chē)€圍著各種各樣的樹(shù),有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績(jī)而奮斗。因?yàn)槲覀兠靼祝€有一年的時(shí)間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個(gè)樹(shù)木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛(ài)她。
我的校園寫(xiě)景作文6
我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門(mén),兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓的左側(cè)是個(gè)很大的操場(chǎng),那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。操場(chǎng)上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù),它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園寫(xiě)景作文7
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大,但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。
學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)是繪畫(huà)長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米,上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品:有栩栩如生的人物畫(huà);有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫(huà);還有惟妙惟肖的花草樹(shù)木畫(huà)。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月,一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,過(guò)了幾天迎春花開(kāi)了,它綻開(kāi)金燦燦的笑臉好像在迎接春天,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
德潤(rùn)樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書(shū)院井,深5。3米,離現(xiàn)在有478年的歷史,井口是個(gè)六邊形,欄板上刻著精美的圖案:有刻著一條騰飛的龍;有刻著含苞待放的荷花;有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚(yú),它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒吐泡泡,在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角:有有趣的涂鴉墻,有讓人聰明的七巧板餅圖,我最喜歡的是涂鴉墻,這里能讓小朋友展示他們的畫(huà)畫(huà)技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫(huà)。
我愛(ài)我的校園,她就像我們的家。
我的校園寫(xiě)景作文8
我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來(lái)帶你們一起去看一看吧。
進(jìn)了大門(mén),就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林,雖說(shuō)是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹(shù),有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開(kāi)了,陽(yáng)光照耀著,閃爍著迷離的光點(diǎn);有點(diǎn)還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過(guò),小精靈們?cè)诳罩杏珠_(kāi)始了舞蹈。
再往前走,就到了銀杏樹(shù)區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹(shù)最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī),綠油油的葉子好像把天然的遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光的照射下,從遠(yuǎn)近看,樹(shù)冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。
再往前走,就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹(shù),仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,操場(chǎng)上歡樂(lè)的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。
我的校園寫(xiě)景作文8篇 寫(xiě)景秋天的校園作文600字左右相關(guān)文章:
★ 我的校園寫(xiě)景作文12篇(寫(xiě)景作文《我的校園》)
★ 我的校園寫(xiě)景作文12篇 我們的校園寫(xiě)景作文
★ 我的校園寫(xiě)景作文12篇(我的校園作文初二寫(xiě)景)
★ 我的校園寫(xiě)景作文12篇 我的校園寫(xiě)景的作文