下面是范文網(wǎng)小編收集的詩中的“春”作文500字11篇(古詩中的春作文500字)，歡迎參閱。

詩中的“春”作文500字1

　　我小的時候，我就開始讀詩，讀詩的時候，家前的小溪旁的柳樹正隨風(fēng)舞動，小鳥在天上自由的飛翔，把我的詩聲襯托得很“古典”。

　　我會讀的詩大多是描寫春天的，《春曉》是我最早會背的第一首詩?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”這是多么美麗的一首詩?。≡娭械拿總€字都那么樸實。

　　一首首詩伴我長大，《詠柳》是我最喜歡的詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不在細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹娙速R知章用了形象的比喻，把柔軟的柳條比作了條條綠色的絲帶，使細(xì)嫩的枝條更生動更形象的浮現(xiàn)在紙上；又把二月的春風(fēng)比作一把靈巧的剪刀。這我清楚，因為家門前的小溪旁，都種著柳樹。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”這首詩是王安石寫的，我會背，可我不知道詩人為什么要用“綠”字，不寫成“到”字，不也很通順？我問老師，老師說：“‘綠’字在詩中的吹綠的意思，比‘到’字更生動得體?！迸叮颐靼琢?。

　　詩人朱熹寫過一篇《春日》“勝水尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”還有白居易的《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”還有葉紹翁的《游園不值》，高鼎的《村居》杜牧的《江南春》張志和的《漁歌子》……

　　漸漸的，讀詩以成了我的興趣，它使我增長了不少知識。

詩中的“春”作文500字2

　　小時侯，媽媽總喜歡讓我聽錄音磁帶里的古詩，說長大后對我有很多好處。

　　當(dāng)時，我并不知道古詩是什么，好奇心驅(qū)動著我，讓我每天聽磁帶中的古詩。我學(xué)會的第一首古詩是《春曉》，不僅僅是因為它字?jǐn)?shù)少，而是因為喜歡它的背景音樂。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥啼聲，一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲，讓我想到雨后的清晨，鳥兒在枝頭高歌，一派生機(jī)勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟著錄音讀，腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象，漸漸我就把它記住了。

　　后來，我又學(xué)了好多首描寫“春”的古詩?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂，因為奶奶家的春天，也是這么一番美景。小路旁開滿了白色、蘭色的無名小花，無數(shù)的花兒垂在一起，都彎下了腰，蝴蝶被花兒的芬芳迷住了，黃鶯也自由自在地歌唱。這詩中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。

　　還有一首也記得很牢，就是《詠柳》。那最后兩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蔽液闷娴貑枊寢尨猴L(fēng)為什么像剪刀??？媽媽笑呵呵地說，你看那千千萬萬的柳枝像不像千千萬萬的綠色絲帶??！就是春風(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的，春天是生機(jī)盎然，充滿活力的。朱熹有兩句：“等閑識得東風(fēng)雨，萬紫千紅總是春。”

　　是啊，春天是美麗的，春天是萬紫千紅的，讓我們從詩中去了解春天吧！

詩中的“春”作文500字3

　　小時候，爸爸總是教我一字一句的朗誦古詩，還說，你長大了就能懂得讀詩的妙處。我問爸爸什么叫“妙處”，爸爸笑而不答。不過。讀詩的時候，媽媽做家務(wù)的聲音，窗外經(jīng)過的風(fēng)吹樹葉聲，把爸爸的吟誦聲襯托得非常“古典”。

　　我猜測我讀詩一定始于某個春天，因為孟浩然的《春曉》是我會背的第一首唐詩?！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少。”我問爸爸“花落”是什么意思。爸爸說，花的話瓣都落了。這就是“花落”。哦，懂了。

　　我就這樣一首首的讀了下來，讀了很多描寫春天的古詩。“隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。”這首詩我也懂得，春天的時候去公園玩，公園有高橋，有溪水，春天桃花盛開，一片美麗景象。

　　“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。”這兩句我也懂得，日光映照著石階綠草自呈春色，黃鸝隔著樹葉空有好聽的歌聲。我非常喜歡黃鸝的歌聲，非常悅耳、動聽。讀到“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？”“紅豆”是最能表達(dá)人的相思，用“紅豆”來描寫，可想是多么的難以割舍！

　　皇浦冉有一首《春思》：“鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑，心隨明月到胡天。機(jī)中錦字論長恨，樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎，何時返旆勒燕然?！边€有李白的《春思》：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？”這兩首詩兩相對照，不都是把自己的情感表達(dá)得淋漓盡致嗎？漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感的表達(dá)方式。我也關(guān)心起詩人的身世際遇之旅，我因此增加了不少知識！

詩中的“春”作文500字4

　　小時候，爺爺就開始教我背唐詩宋詞，讓我體會古人豐富的情感。爺爺搖頭晃腦地讀著詩，我也跟著搖頭晃腦，窗外風(fēng)吹過柳葉，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛也與我們一起朗誦著詩歌。我讀詩一定始于某一個春天，因為《春曉》是我會背誦的第一首詩?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，哦，這首詩我懂得。在春天我睡覺都睡得很熟，醒來時會聽到窗外有鳥聲此起彼伏，想起昨夜下的一場春雨，不禁猜想明天早上會有多少可憐的花朵被吹落了呢？這詩句中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。我就這樣一首首讀了下來，讀了許多描寫春天的古詩?！皶钥醇t濕處，花重錦官城”，我問爺爺“花重”是什么意思，爺爺笑著說，下雨過后雨水沾在花朵里，花兒不是自然垂下了頭嗎？花朵就顯得飽滿而又沉重了，這就是“花重”。哦，懂了。“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，這兩句詩我也懂得，讀著讀著，腦海里便映出一副春光爛漫，暖和的沙灘靜睡著一對鴛鴦的畫面。讀到“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，就是一副平靜的夜景畫了，詩人離鄉(xiāng)多年，卻不能回鄉(xiāng)看望，心中是多么的痛苦?。±畎子幸皇住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！边€有白居易的《賦得古原草送別》中的：“又送王孫去，萋萋滿別情。”兩相對照，不都把送別親朋好友那悲痛的心情寫活了嗎？

　　漸漸地，我就在這一聲聲朗誦聲中成長，讀懂了不少詩，慢慢也會自己試著理解詩的大意，體會當(dāng)時詩人寫詩的心情。為此，我的水平也大大提高了許多。

詩中的“春”作文500字5

　　在我上小學(xué)一年級的時候，爸爸總是一絲不茍地教我背誦唐詩宋詞。

　　我背詩起始于某一個鳥語花香、風(fēng)和日麗的春天。那一天，爸爸教我背誦唐代詩人李白的一首“《春曉》”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。嘻嘻，爸爸，這首詩說的是：春夢纏綿，不知不覺，天朦朧的亮了，醒來之后，只聽見處處鳥而的歡聲鳴叫，一夜的刮風(fēng)下雨，有誰知道花被打落了多少呢？爸爸一聽，笑逐顏開。

　　從此以后，我對詩產(chǎn)生了興趣，還背會了唐代詩人賀知章的一首“《詠柳》”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)是剪刀。”這首詩的詩意我也懂。有一棵碧玉似的梳妝成的高高的柳條，千絲萬縷嫩綠樹枝都垂下了樹梢，綠色的絲絳。我們又有誰知道這細(xì)長的柳葉是誰裁剪出來的，二月的春風(fēng)似鋒利的剪刀。這不就襯托出詩人喜愛春天的弄弄春意了嗎？

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無生聲？”這是唐代是人杜甫的“《春夜喜雨》”這是多么及時的雨好像知道時節(jié)似的，當(dāng)春天到來的時候就飄飄灑灑地下來，催發(fā)植物生長。春雨伴著春風(fēng)悄然無聲。

　　詩，一直伴隨我成長，讓我去領(lǐng)悟詩中的境意，去品喂那字里行間行云流水般變幻不定的語句吧……作文

詩中的“春”作文500字6

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！鞭D(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春姑娘悄悄地降臨人間，帶給人們溫暖和詩意。

　　春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)。春天，意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來，多少詩人喜愛春天、贊美春天、歌頌春天。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?？窗。【G竹稀疏，掩著幾棵桃樹，樹上的桃花競相開放，一眼望去，如一片粉色的海洋。一江凌波蕩漾的春水，一群鴨子首先感到了暖意，爭先恐后地跑到江里，歡暢地游著，串串“嘎嘎”的歡叫聲在江上回蕩……

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”在賀知章的筆下，春風(fēng)專心地梳理著楊柳那修長的、垂在胸前的、碧綠的秀發(fā)，佇立在河邊的楊柳，被春風(fēng)這位杰出的發(fā)型師修理得多么美麗。那細(xì)細(xì)的柳葉，那漫長披拂的柳條，都是經(jīng)過它的精心設(shè)計和裁剪的。這春意盎然的景色誰會不留戀呢！

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！币恢t杏脫出了園子的懷抱，堅強(qiáng)地伸出了墻外?！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！边@句的意思我也懂得：青草遍布山野，幾只黃鶯正在空中飛舞，楊柳在風(fēng)中翩翩起舞……

　　隨著年齡的增長，在腦海里的詩越來越多，漫步在古詩百花園，徜徉在詩的海洋，享受著這如詩般的春天！

詩中的“春”作文500字7

　　小時候，姐姐，總是教我一字一句地朗誦古詩。見姐姐讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問姐姐為什么，姐姐大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味?！蹦菚r的我還不知道詩的韻味是什么，只是一知半解地點點頭。

　　我想，第一次和詩做“朋友”，一定是始于春天。因為《春曉》我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！保覇柦憬恪奥勌澍B”是什么意思，姐姐說，聞就是聽，當(dāng)你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。

　　我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！迸?，這句詩我懂得。一團(tuán)團(tuán)野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起，野草又重生了。

　　“國破山河在，城春草木深。”這兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖，詩人最后一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月照我還”的畫面，可看出詩人王安石是多么思念家園啊!

　　朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！眱上鄬φ眨欢及汛禾斓木吧o寫活了嗎?漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。

　　春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它占據(jù)了我所學(xué)的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發(fā)和感受，使我讀出詩的韻味。

詩中的“春”作文500字8

　　春天的夜晚，微風(fēng)拂過窗外的樹，帶來了一曲無言歌。麻雀嘰嘰喳喳地聊著天，清冷的月光撒落枝頭，宛如給樹枝鍍上了一層銀。天很黑，如同黑天鵝絨一般，沒有云，孤懸一輪明月。這個夜晚顯得很有詩意，而我，也坐在屋里的床上，讀著一首首唐詩。

　　有許多描寫春天的詩，《春曉》就是我會背的第一首?！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少”，在一個春天的雨夜，就更能感受到其間的韻味。一滴一滴晶瑩的雨珠墜落，落在花間，風(fēng)吹動樹葉，沙沙作響。待到明朝，雨停之時，地上滿是落紅，無數(shù)花瓣零落在泥土中。

　　我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的古詩?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@首詩我明白。記得我去西湖看過，春日的暖陽籠罩大地，帶來了勃勃生機(jī)。幾只燕子飛過，柳樹沐浴在陽光下，微風(fēng)扶柳，枝條柔弱地擺動著。嫩綠的柳葉上閃爍著光點，如同閃耀的寶石。風(fēng)兒好像剪刀一樣，被風(fēng)所吹過的柳葉，都格外翠綠，格外整齊。這詩句中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。

　　杜甫有一名“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”還有韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！眱上鄬φ眨髡叨冀杈笆闱?，把自己對春雨、春季的喜愛寫得栩栩如生了！從詩中，我讀出了很多好詞好句，也讀懂了詩人的心境與看法。我因此增長了不少知識。

詩中的“春”作文500字9

　　古詩中的春，春色撩人，愛花如扇，柳煙成陣，沐浴著春光，順著春天的足跡，我們一起來看詩中的春。

　　隨著“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的到來，春也就來了，它讓大自然煥然一新：鳥語花香，百花齊放，到處都是新的生命。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā)，一派朦朧的清麗?！安恢?xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀?！闭f出了楊柳從種子到翠芽，長出了新的枝葉，成了隨風(fēng)漂灑的柳樹，一切都是春的味道，一切都是春的.色彩。

　　“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼?！贝禾炀G得那么美，那么自然，那么和諧?！按宏幋挂安萸嗲?，時有幽花一樹明?！蹦鞘菬o渲染的綠，那是天然的綠，這種綠，讓我覺得不是在讀詩，而是在真實的世界里，這種綠，令我沉醉。

　　春天是活潑的，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！贝禾煺轮鼥V細(xì)細(xì)的雨，在這樣的春天里，魚兒跳出水面，在空中來了一個華麗的“鯉魚跳龍門”，一轉(zhuǎn)身，變回到了水下，不敢跳的魚，則躲在水面下吐泡泡，給別的敢跳的魚加油；燕子順著風(fēng)，飛快地拍打翅膀，像一支離弦的箭劃破天際。“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！贝禾焓且粋€萬花筒，是一副生機(jī)勃勃的景象，春天的活力，那么富有生機(jī)，小草努力將自己的身子鉆出泥土，為了看到春天，也讓春天觀看它那翠綠的身姿，多么美好，好一幅多姿多彩的畫??！

　　春天是綠的，春天是活力四射、生機(jī)勃勃的，它綠得鮮明，朦朧優(yōu)美，活力中顯出幾分生機(jī)，共同展示了春意盎然的多彩畫，多么美的春天風(fēng)光啊，詩中的春天，令我回味，我盼望著春的到來。

詩中的“春”作文500字10

　　我學(xué)詩是始于一個春天的。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，還有小鳥在花香中歌唱，襯托著詩的意境。我背的第一首詩是《春曉》“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨中，花落知多少?！遍_始我不太懂這首詩的意思，后來再一想就明白了：在春天夜晚的夢中，不知不覺天就亮了；醒來后，只聽處處都是鳥兒的鳴啼。昨晚刮風(fēng)下雨，誰知花被打落了多少呢？

　　我便一首首接著讀了下來?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”非常明顯，這是寫的柳景。柳樹好像是由碧玉裝點而成的，萬縷柳枝都垂下了碧綠的絲條。每當(dāng)看見初春街上拂揚的枝條，此詩之意境就流露出來了。

　　“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”讀了這首詩，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅情景：故友又要辭別與你，煙柳縹緲，瓊花四綻，捎來了濃濃的春的氣息。而同是唐代詩人的王維所寫的《送元二使安西》的“渭城小雨浥清塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！眲t又像一幅淡雅的水墨畫——早上的渭城剛下了雨，柳葉上也拂去了清塵。好朋友又要與我分別，多么難舍?。《鴦⒂礤a《烏衣巷》則又把我?guī)肓艘粋€世界——朱雀橋邊盛開著野草野花，烏衣巷口，夕陽西下……仿佛一幅色彩明麗的油畫，把我?guī)нM(jìn)了另一個世界……

　　一路走來，詩一直伴隨我左右。詩，寧靜淡泊，幽情雅致，是我永遠(yuǎn)的朋友，伙伴。她，將永遠(yuǎn)陪伴我走下去，到明天，到未來，永遠(yuǎn)……

詩中的“春”作文500字11

　　小時候，爸爸教我一字一句地背誦唐詩，還說：“你長大了就能讀懂詩的妙處?！蔽覇柊职质裁唇小懊钐帯保职中Χ淮?。不過，背詩的時候，窗外沙沙的春雨滋潤著地里的植物。風(fēng)吹竹葉沙沙的響，還有春雷轟轟聲，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。

　　我讀詩一定始于某個春天，因為《元日》是我會背的第一首詩?！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我問爸爸“新桃、舊符”是什么意思，爸爸說，最近，鄰居不是把對聯(lián)換新的嗎？新桃指新的對聯(lián)，舊符指舊的對聯(lián)。哦，懂了。

　　我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的古詩“萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)應(yīng)春臺?！迸?，這首詩我懂得。我老家在很高的地方，也非常冷，經(jīng)常下雪。當(dāng)“萬木凍欲折”的時候，深雪里卻開出了一枝梅花。這首詩中的意境就隱隱的浮現(xiàn)出來了。

　　“墻腳數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”這兩句詩我也懂得，我非常喜歡梅花，白白的花瓣散發(fā)著清香，但是我更喜歡梅花那不畏寒冬的精神。讀到“當(dāng)年臘月半，已絕梅花闌?！卑具^了寒冬盼來春天的梅花，已經(jīng)開盡了，心中是多么難舍啊！

　　王僧儒有一首《春思》：“雪罷枝即青，冰開水復(fù)綠。復(fù)聞花雕鳥聲，全作相思曲。”還有李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！眱上鄬φ?，不都把思念朋友和親人的心情寫活了嗎？漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會比較同一題村的不同寫法和詩人不同的情感表達(dá)方式，也關(guān)心起詩人的身世際遇了，我因此增長了不少知識。

詩中的“春”作文500字11篇(古詩中的春作文500字)相關(guān)文章：