愛(ài)國(guó)心爭(zhēng)做新時(shí)代少年小學(xué)作文 篇1
什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái)，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵，沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
古人云：人無(wú)禮則不立，要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，作為新時(shí)代的少年，我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來(lái)到花園休息，眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓?zhuān)鞍?”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?！翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上，“這兒是我們的地盤(pán)，你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?！笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱?？吹竭@些我心里很難過(guò)，作為一名小學(xué)生，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動(dòng)，讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì)送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是，有了禮儀，我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心，這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
愛(ài)國(guó)心爭(zhēng)做新時(shí)代少年小學(xué)作文 篇2
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，我低頭看了一下胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們每個(gè)人都為它驕傲和自豪，更希望自己能為它增光添彩。
說(shuō)起強(qiáng)國(guó)，我看了看家里的格力空調(diào)，我每天學(xué)網(wǎng)課用的華為平板，都是國(guó)產(chǎn)品牌，科技創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新的成果就在我們每個(gè)人的身邊。我們國(guó)家的近代史是屈辱的歷史，這段歷史告訴我們落后就要挨打。如今我們的移動(dòng)支付已經(jīng)全球領(lǐng)先，許多外國(guó)人在看到我們“一部手機(jī)走天下”時(shí)都露出羨慕的表情。
胸懷愛(ài)國(guó)情，立下強(qiáng)國(guó)志，再去報(bào)國(guó)行。如今的我作為一名少先隊(duì)員，坐在教室里，需要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí);奔跑在操場(chǎng)上，需要努力強(qiáng)壯自己的身體。這一切，不都是正在形成的“報(bào)國(guó)之能”嗎?會(huì)有那么一天，一定會(huì)的，我終將實(shí)踐我的“報(bào)國(guó)行”。無(wú)論是愛(ài)國(guó)情，還是強(qiáng)國(guó)志，最后都要落實(shí)到發(fā)奮求學(xué)的行動(dòng)中去，落實(shí)到科技報(bào)國(guó)的征程中去。未來(lái)我要堅(jiān)持懷愛(ài)國(guó)情，立強(qiáng)國(guó)志，不斷激勵(lì)自己以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)，做一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，在奮進(jìn)的道路上筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。希望我能讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷!
愛(ài)國(guó)心爭(zhēng)做新時(shí)代少年小學(xué)作文 篇3
一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話(huà)不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴(lài)感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
愛(ài)國(guó)心爭(zhēng)做新時(shí)代少年小學(xué)作文 篇4
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!
愛(ài)國(guó)心爭(zhēng)做新時(shí)代少年小學(xué)作文 篇5
在2022年《尋找最美麗最孝順的少年》頒獎(jiǎng)典禮上，王說(shuō)“爸爸媽媽看不見(jiàn)，我是爸爸媽媽的眼睛”，讓很多觀(guān)眾落淚。
記者了解到，萬(wàn)悅父親的視力只有，她母親以前有一只眼睛可以看，但由于急性青光眼導(dǎo)致治療延遲，也導(dǎo)致失明。父母雖然看不到，但是性格很樂(lè)觀(guān)。他們也把岳培養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格。被評(píng)為中國(guó)最美的孝順少年，王一岳結(jié)識(shí)了一群好朋友，被他們的故事深深打動(dòng)?！坝∠笞钌畹?是浦小燕姐姐，家里真的很窮，鞋子都穿破了，連她也只能赤腳在山上走。想想就疼！”當(dāng)王看到許多來(lái)自貧困家庭的孝順的少年時(shí)，他很難過(guò)，并盡力幫助他們。
“你岳太懂事了。在北京錄制節(jié)目的業(yè)余時(shí)間，我?guī)ベI(mǎi)了一些零食，她不想吃。當(dāng)她看到一些山區(qū)的孩子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些零食時(shí)，她很快就把它們拿出來(lái)分享。回到青島后，我告訴我，我想給一些可憐的孝順的青少年提供幫助?！表n妮妮老師說(shuō)，王永岳的想法馬上得到了學(xué)校的支持。
瞬間覺(jué)得她是世界上最美的人！我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)！我們要以最美麗的孝順少年為榜樣，樹(shù)立勵(lì)志的成長(zhǎng)，樂(lè)觀(guān)積極的人生態(tài)度，時(shí)刻感恩，善良謙遜，把孝順踐行到底。
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