下面是范文網(wǎng)小編整理的環(huán)保優(yōu)秀作文12篇 關(guān)于環(huán)保的作文600字初中優(yōu)秀作文，以供參閱。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
我們的家鄉(xiāng)到處都有垃圾，學(xué)校、家里有垃圾，廣場、街道更是垃圾成堆，臭氣熏天。如果有一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，能幫我們清理垃圾，那該多好呀！
假如有環(huán)保機(jī)器人，我們就幸福了。每天可以幫我們清理家里垃圾，如果我們不小心把垃圾丟在地上，環(huán)保機(jī)器人也能馬上幫我們把垃圾吃到肚子里。每天晚上，他就把吃了各家各戶的垃圾，自動(dòng)分類，分成可回收類和不可回收類。清理好的可回收類的垃圾，固定放在一個(gè)小倉庫里，專門有人把這些垃圾加工成有用的東西。把不可回收的垃圾消耗掉，轉(zhuǎn)化成他所需的能量，同時(shí)散發(fā)出芬芳的`香味，人們不再因?yàn)榻值?、廣場有臭氣而發(fā)愁了。
每到周末，機(jī)器人就為我們擦玻璃，擦外墻。機(jī)器人能夠自動(dòng)伸縮，不管樓層有多高，機(jī)器人都可以夠著。機(jī)器人好像有潔癖癥，只有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)灰塵，它都不會(huì)放過。這樣，家鄉(xiāng)天天帶給人們是清新的感覺。家家戶戶，老老小小，一個(gè)個(gè)早早地起來，有的去廣場上，有的上學(xué)校，有的在自家小院內(nèi)舒活筋骨，抖擻精神，然后再各做各的事去。
環(huán)保機(jī)器還有很多好處呢！一是它的能源主要是太陽能，二氧化碳，所以根本就不用擔(dān)心能源問題。二是這種環(huán)保機(jī)器人，它可以去發(fā)現(xiàn)“獵物”，24小時(shí)可以不用休息。還有一種神奇的功能，就是能感覺你身邊有傷害你的細(xì)菌，并能立刻幫你把細(xì)菌清理掉。
這種機(jī)器人，不僅制造方便，而且好處很多。我愛這環(huán)保機(jī)器人，我一定要宣傳出去。
環(huán)保優(yōu)秀作文2
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和工業(yè)水平的不斷提高 ，世界正面臨著巨大的考驗(yàn)。
隨著世界人口的快速增長 ，人口吃飯已經(jīng)成為一個(gè)大問題。解決人口吃飯問題的根本途徑是擴(kuò)大耕地面積 ，這就意味著毀林 ，生活平衡得不到根本保證 ，沙塵暴隨時(shí)會(huì)來我們美麗的家園。
人口的.增長導(dǎo)致了淡水資源的短缺 ，但這并沒有引起人類的重視。節(jié)約用水不僅僅是一句口號。浪費(fèi)水的人 ，好好想想。你覺得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)水沒關(guān)系。世界上有多少人 ？如果每個(gè)人都浪費(fèi)一毫升水 ，那可能是人類的大災(zāi)難 ！
隨著工業(yè)水平的提高 ，工業(yè)廢水和大氣越來越多。廢水未經(jīng)儲存排入江河湖泊 ，大氣未經(jīng)凈化排入大氣。我們脆弱的地球 ，無情的人們 ，你們怎么忍心破壞你們母親的鮮血 ？
白色污染已經(jīng)成為我們的一大擔(dān)憂。人們都在想盡辦法阻止這種嚴(yán)重的情況 ，在布袋里購物 ，但又能改變什么呢 ？“早知如此 ，何必當(dāng)初” ？人啊 ，快醒醒。保護(hù)環(huán)境 ，減少白色污染是每個(gè)人的責(zé)任。
土地荒漠化已逐漸登上舞臺。人們無休止的開墾產(chǎn)生了副作用。當(dāng)土地不再適合種植時(shí) ，人們就來開墾它。這時(shí) ，廢棄的土地變成了半荒漠化的土地。沙漠為什么發(fā)展不起來 ？
全世界的人民 ，舉起環(huán)保的旗幟 ，保護(hù)世界環(huán)境 ，讓淡水永遠(yuǎn)活下去 ，讓人類永遠(yuǎn)活下去 ！
環(huán)保優(yōu)秀作文3
假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我一定要做一些對環(huán)保有益的“杰作”假如我是一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，我就要制造一個(gè)機(jī)器，就是“雷電接收器”。大家聽名字就應(yīng)該已經(jīng)知道了吧！對啦，它的功能就是可以將空中的閃電給收服了。另一頭出來的就是可以用的電。你肯定會(huì)問，那如果沒電了該怎么辦？你不用擔(dān)心，它吸收的是二氧化碳、一氧化碳等等一系列對地球有害的物質(zhì)。這臺“雷電接收器”還可以接收“轟隆隆”的雷聲，轉(zhuǎn)化成悠揚(yáng)的音樂，讓你在打雷時(shí)，聽到的不是雷聲，而是音樂雷電接收器；。還可以將閃電轉(zhuǎn)化成一些；環(huán)保電池；。想用AA制的還是用AAA制的，都可以，不過得先按下一個(gè)按紐才行。這種電池不會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)當(dāng)作化肥幫助成長呢！
大地的污染和空氣的污染越來越嚴(yán)重了。我會(huì)試著發(fā)明一種藥劑“萬物還原劑”。它只要碰到有毒的物體，它和它的同類都會(huì)成為義無反顧地“幫助”它還原。到那時(shí)、人們只需把蓋子打開，朝里面哈氣，所有的.空氣中都彌漫著“萬物還原劑”，在大地上小草、樹木、小花、都是生機(jī)勃勃的，小河里的魚兒也活蹦亂跳了。所有的人們都和諧相處了。
美好的地球已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。所以，我希望所有人可以不再污染我們的家園。
環(huán)保優(yōu)秀作文4
我家樓下有一位非常愛護(hù)環(huán)境的小女孩，他是我們小區(qū)的環(huán)保之星。
有一次，我偷偷的跟著她。原本我以為她在街上就會(huì)原形畢露，但是跟我想象的完全不一樣。
我跟著她來到了中心廣場。那的人很多，垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個(gè)塑料袋，開始撿垃圾。這時(shí)一位阿姨隨手將垃圾扔在地上，小女孩看見了，走過去對阿姨說：“阿姨，您把垃圾扔在地上了”。阿姨說：“小孩子別在這兒多管閑事，一邊去?！薄鞍⒁棠跄苓@樣呢？地球是我們的家，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。我們只有一個(gè)地球，我們不能破壞它?！卑⒁袒伊锪锏刈吡?。小女孩的.塑料袋滿了，她跑到垃圾池，把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來放在一邊，倒掉垃圾，又提著易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣廢品的錢裝進(jìn)包包里，又朝中心廣場走去。我想小女孩只是為了賺錢，而撿垃圾的吧！我繼續(xù)跟著小女孩。她來到一個(gè)殘疾人的面前，把包包里的錢拿出來給了殘疾人。殘疾人說：“謝謝初中，謝謝你，小姑娘?！毙∨⒄f：“不用謝?！?/p>
還有一次，我在同學(xué)家寫完作業(yè)回家，看見小女孩又在撿垃圾。原來是一些人在商店門外噴彩帶，那些彩帶把地牢牢的粘住了，小女孩看看了看，把隨身帶的塑料袋拿出來，把彩帶一根根撿起來，過路的人看見了都嘖嘖贊揚(yáng)小女孩，有好幾位阿姨還前來幫她撿地上的彩帶。
這就是那個(gè)可愛的環(huán)保小女孩。
環(huán)保優(yōu)秀作文5
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處?？涩F(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的'貪欲，對自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到嚴(yán)重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類對自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被越來越多的人認(rèn)同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強(qiáng)度地索取，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
環(huán)保優(yōu)秀作文6
“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們一家和親戚到寧波和普陀山去玩，我們是自已駕車出行的，一路上我好興奮叮著媽媽問這問那——聽媽媽說，一直以來人們把普陀山稱為海天佛國，它是舟山群島的一個(gè)小島。
到了！到了！我和我同行的哥哥一起興奮的叫著，終于到了普陀山，??！好美?。≡诤Ｃ嫔宵c(diǎn)點(diǎn)白帆行駛其間，海天一色，景色極為動(dòng)人，但是在極為美麗的風(fēng)景中卻有著極為不和諧的.行為，在風(fēng)景區(qū)廢紙、空瓶、瓜果皮、香煙頭到處都是。包括和我們同去的阿姨們也是這樣亂扔?xùn)|西，只有我和媽媽始終沒有亂扔?xùn)|西，看到這些不文明的行為，在我的心里面激起了陣陣的波瀾，這么美麗的風(fēng)景卻讓這些人給破壞了，地球是我們的家園如果每個(gè)人都這樣的話，那我們不是生活在垃圾里了嗎？
走著走著，又看見一位叔叔，很隨意地將手中一支正在燃燒的香煙丟在了地上，突然有一位小朋友快步地朝這名叔叔跑了過去，這位小朋友首先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，然后微笑著說：“叔叔，你好！我是一名小小文明勸導(dǎo)員，請你不要亂扔煙頭，行嗎？這樣將有損我們景區(qū)的文明形象。”看見站在自己面前的小孩，態(tài)度誠懇、語言親切，這名叔叔紅著臉、彎著腰，用手撿起了地上的煙頭。
今后我要向這位小朋友學(xué)習(xí)，不但自已不亂扔?xùn)|西，同時(shí)還要?jiǎng)褡璐蠹乙黄饋眇B(yǎng)成文明的好習(xí)慣，重環(huán)保，親自然，讓我們的地球家園更美麗！
環(huán)保優(yōu)秀作文7
一只猴子的哭訴
曾幾何時(shí)，我作為靈長類一員，生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡，我的心被壓得很痛很痛，鮮血在不斷地滴落。
小時(shí)候，我們的家園是多么美麗，四面環(huán)山，綠水常流。清晨，我們在紅花綠樹間嬉笑玩耍；中午，我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃；傍晚，倚在父母身上，靜心地傾聽夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們曾有過幸福美好的童年。
不知什么時(shí)候，一群不速之客來到這里，我們寧靜舒適的生活被打亂了，伐木建軍房、開荒耕種、狩獵打魚……他們在毀滅著我們的家園。面對此情此景，我欲哭不能，眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此，我的同類竟被脫下了衣服，敲開了腦殼，拋入了沸騰的油鍋之中，我的心在顫抖，我的'心在滴血。
那些號稱高級動(dòng)物的人類，隨著生活水平的提高，吃膩了平常的大魚大肉，開始把眼光投向了我們?？窗?，飯桌上，地上跑的，水里游的，天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪，你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水，可曾聽到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴！
看吧，人類為了一己私欲，無節(jié)制地濫捕濫殺，已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天，媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí)，沙塵暴的襲擊，土地的沙漠化，各種怪病的盛行……人們哪，你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果！
環(huán)保優(yōu)秀作文8
市長叔叔：
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親.但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的`骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙.
2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭.
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地.
4、不要使用塑料袋,減少白色污染.我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子.或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹.我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量.但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
環(huán)保優(yōu)秀作文9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸的同學(xué)來我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰不講文明，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講，爸爸和哥哥夸我是一個(gè)講文明的孩子。哥哥又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識，道理就是愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，建設(shè)一個(gè)美好的.家園。爸爸對我說：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅自己要做好，而且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，向同學(xué)講環(huán)境知識?！蔽衣犃税职趾透绺绲脑捄苁芄奈?，決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。
環(huán)保優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢，有平凡的，神奇的……而我的夢，相信也是全中國人民的夢。
今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。
這本書說了當(dāng)我們在享受地球帶給我們的快樂時(shí)，想沒想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來越少，沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣，知不知道，總有一天，大自然會(huì)懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來不及。有一天我做了一個(gè)夢，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來，狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒了，人類傷心的`流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應(yīng)該：優(yōu)化國土空間開發(fā)，主要是搞好國土規(guī)劃，節(jié)約利用資源，加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛自然，保護(hù)生態(tài)，走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹，節(jié)約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話說的好，攜起手來讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢想吧！
環(huán)保優(yōu)秀作文11
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的`小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
環(huán)保優(yōu)秀作文12
我的姐姐是一個(gè)善良的人，還是個(gè)環(huán)保小先鋒呢！她有一雙明亮的.大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，整個(gè)和藹可親的樣子。
有一天，我到她家玩，看見她拿著水壺在裝水。我好奇地問“姐姐，你在干嘛？”“我在裝水，等一下就帶你去公園玩?！苯憬阄⑿χf。“公園里不是有瓶裝水買嗎？為什么要裝水去，多麻煩呀？”我一臉疑問。“傻妹子，喝完水的瓶子會(huì)變成垃圾，這樣就不環(huán)保了?！彼J(rèn)真地對我說。
在公園里蹦啊跳??！“呼”我熱得大汗淋漓，姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問：“為什么不用紙巾呢？”她說：“傻妹子，紙巾是用樹木做的，要節(jié)約一點(diǎn)才行，要環(huán)保！”沿著彎彎的小路，走著走著，姐姐看見地上有垃圾，馬上撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。我笑嘻嘻地說：“你撿垃圾啦，好臟?。 薄拔覀円Ｗo(hù)環(huán)境??！不撿更臟?！彼靡浑p明亮的眼睛驚訝地望著我，“你沒讀報(bào)紙嗎？”“沒”我不好意思地低下頭，小聲說道。
從那以后，我暗暗下定決心向姐姐學(xué)習(xí)，進(jìn)行環(huán)保。瞧，這就是我的姐姐，一個(gè)環(huán)保的姐姐。
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