下面是范文網(wǎng)小編整理的我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文25篇(我最喜歡秋天的雨)，以供參考。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文1

　　春天的雨，潤發(fā)萬物，偉大而善良，夏季的雨消暑清心，舒適而豪爽，冬日的雨冰心似雪，圣潔而美麗，而秋天的雨……孤芳無賞，悲涼而凄慘的雨——只為一種心情。

　　秋天的心情，不由自主的像天一樣平淡，高遠(yuǎn)，白云在淡淡的書寫著“無所謂”一會(huì)，化作霧，散了……

　　雨也一樣，淡雅的像一幅沒著色的畫，秋風(fēng)卷葉，零零星星的雨滴散漫的點(diǎn)著，不去理會(huì)那揚(yáng)起的秋葉，漸漸的，有涼意襲來，是雨淺笑著在冬天的'來臨前為生命奏響最后一章藍(lán)調(diào)吧，地面漸漸的濕潤了，雨斜斜的，稀疏的織著，打在草屋的茅草上，雨滴化作水簾，遮蓋了塵世的喧囂，落地，水花起。

　　好悲涼的風(fēng)景呀！是啊！會(huì)有人與我一樣陶醉在秋天的雨的淡雅的“芳香”中嗎？也許不會(huì)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”千百年來，總是這樣……

　　雨也像秋天的心情，淡雅的面具下透著悲傷與孤獨(dú)，打在滿地的落葉上，洗刷著那不該他洗刷的骯臟，葉脈憐憫這悲涼，把雨留在自己凹陷的皮膚里，像是一只捧滿水的手，水中應(yīng)襯出灰蒙蒙的天，還是那么高，那么遠(yuǎn)，不由的心中有一種淡雅的到了空白的感覺與希望涌上心頭。

　　秋天的雨，是我悲涼的希望，是我孤獨(dú)的理想，是我自己！

　　我好想躺在樹林中的落葉上，看月光透過干枯的樹枝，碎在落葉上，任憑雨飄落在我的臉龐，傾聽著雨的聲音，感覺那一刻的清涼，放下憂愁，放下寂寞，放下憂傷，永遠(yuǎn)的，聽雨！思念秋雨……

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文2

　　今天早上還覺得秋高氣爽呢，一到午后，天空就布滿了烏云。

　　要變天了。

　　一陣風(fēng)輕輕地拂過，與我撞了一個(gè)滿懷。突然，一滴豆大的雨滴在我家窗玻璃上。接著，雨滴接二連三地落了下來。

　　沙啦啦——沙啦啦——

　　聲音變大了，雨聲伴隨著風(fēng)聲傳入我的耳朵，真像時(shí)鐘秒針跑步的聲音啊。漸漸地，漸漸地，天黑了——仿佛原本心情好的人，聽到了什么惡言，瞬間變了臉。

　　一陣大風(fēng)吹過，幾片銀杏樹葉從枝頭脫落，但它們沒有落地，被大風(fēng)吹著，吹著。像絕世舞姬一樣跳著舞。

　　雨落在樹葉上，草叢上，石塊上。變換組成一首首歌。世間萬物都好像成了音樂演奏家，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的樂曲。此時(shí)，我覺得他們的音樂勝過了人間的.一切音樂，因?yàn)檫@是千千萬萬的雨滴一起演奏出來的。

　　雨落在大地上，積成水洼，一個(gè)小孩跑上來，掬起一捧水，灑向天空——一滴滴雨滴像是一粒粒的珍珠，落下時(shí)，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，彈出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的音韻。

　　遠(yuǎn)處，一團(tuán)霧包圍著一座山，好像一個(gè)老人，在山里大口大口地噴煙呢！神秘的云霧給這座山添了一份神秘，濃濃的霧氣包圍著山體，仿佛山里有什么不可告人的秘密！霧，給山增添了一份色彩。

　　不久后，雨停了。心情不好的人也變得開朗了。霧也散了，聲音沒了，只剩下嘰嘰喳喳的鳥叫聲。仿佛這是一場夢。這場秋雨真的是很獨(dú)特、很特別啊……

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文3

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒有留意，悄悄地把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，是一個(gè)小畫家，看，他把黃色送給了梧桐樹，那一片片金黃金黃的葉子，就像一只只正在翩翩起舞的黃蝴蝶。落到地上，又給大地鋪上了一層金黃的地毯。他把綠色送給了松樹，小松鼠在松樹上面坐著，松樹上那一根根針就好像是在給松鼠看病打針呢。

　　田野里，玉米得到了黃色，一個(gè)個(gè)玉米長著好長好長的胡子，一邊笑著一邊等著人們來采摘呢。高粱得到了紅色，他們漲紅了臉，笑彎了腰，你推我擠，掙個(gè)不停，非要人們先采摘自己。

　　花園里，菊花仙子得到的顏色就更多了，有粉紅的，有淡黃的，有墨綠的……，真是五彩繽紛。菊花在秋雨的拍打聲中，不住地連連點(diǎn)頭。

　　秋天的雨吹起了金色的小口笛，提醒大家冬天要來了。瞧，成群的燕子開始往南飛，一會(huì)兒排在個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過冬的食物，小螞蟻正在搬動(dòng)一塊奶酪，一、二、一，一、二、一……。他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于將奶酪運(yùn)到了家里。小松鼠正忙著采摘松果，一會(huì)兒跳到這棵樹上，一會(huì)兒蹦到那棵樹上。

　　秋天的雨，帶給大地的是一首美麗的'歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。

　　我愛秋天，我愛秋天的雨。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文4

　　秋天的雨，是一把神奇的鑰匙，它輕輕的把秋天那神秘的大門打開了。

　　秋天的雨是鮮艷、五彩繽紛的。它把黃色給了玉米的`皮，皮在風(fēng)中飄哇飄哇，飄走了夏天的炎熱。它把紫色給了圓圓又可愛的葡萄，一粒粒葡萄像一個(gè)個(gè)美麗的小彩球，飛哇飛哇，飛到了秋天。紅色是它給大大的蘋果的。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)圓圓的笑臉，笑哇笑哇，吸引了蜜蜂和蝴蝶。它把美麗的黃色給了銀杏樹葉，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇來了秋天的涼爽。秋天的雨給桂花姐姐的顏色就更多了，有金黃色的、淡黃色的、米白色的，可豐富了！

　　秋天的雨有一種十分好聞的味道。蘋果甜甜的，香蕉香香的，葡萄酸酸的，可好聞了。還有橘子、橙子，也散發(fā)出秋天的味道。秋天的香味都在水滴里呢，小朋友的鼻子常常聞到這種味道。

　　秋天的雨在提醒小動(dòng)物冬天要來了。小蜘蛛在加緊織網(wǎng)，小松鼠在急忙忙的尋找榛子。

　　秋天的雨，給大樹帶來了驚喜，給小動(dòng)物帶來了完美的生活，給小朋友帶來了歡樂，給世界帶來了涼爽和舒適。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文5

　　秋雨姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。秋雨，姑娘他常常來到果園里，還有花園和田野里。

　　秋雨，姑娘來到果園里，他就像一個(gè)仙子一樣，一夜之間把所有的果樹上的果實(shí)都上了顏色。秋雨姑娘看到正在玩耍的蘋果，把火紅色送給了蘋果；秋雨，姑娘看到了正在唱歌的柿子，就把橘黃色送給了柿子；秋雨，姑娘又看見了正在嬉戲的梨，就把黃色送給了梨……

　　秋天，大多部分的農(nóng)民伯伯可都高興壞了。因?yàn)?，秋天都是所有莊稼成熟的季節(jié)。然而，就是這個(gè)季節(jié)的時(shí)候，果園里的農(nóng)民伯伯最忙了。

　　秋雨姑娘來到了田野里。秋雨姑娘看到了田野里的小麥正在打鬧，就把金黃色送給了小麥；秋雨，姑娘看到了正在唱歌的'高粱酒，把紅色送給了高粱；秋雨，姑娘還看到了正在跳舞的稻谷，就把金黃色也送給了稻谷……

　　秋雨，姑娘來到了田野里，這下，田野里的農(nóng)民伯伯也高興壞了。因?yàn)榍锾欤械那f稼都成熟了，田野里的農(nóng)民伯伯也都快忙壞了。

　　秋天真是一個(gè)讓人高興的季節(jié)啊！每一次秋天，農(nóng)民伯伯他們都是最高興的。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文6

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它意味著秋天來了。它帶著清涼和溫柔，悄悄地、輕輕地，把秋天的大門打開。

　　今天，我走出家門，外面下起了清涼的雨，空氣中帶著一絲寒意。我撐起雨傘，雨并不大，雨水從傘尖“滴答”、“滴答”的落在大地上。我小心地伸出手，雨水落在我的手心里，頓時(shí)覺得雨是那樣地輕柔。我一直站在雨地里，久久不忍離去。

　　秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色送給了銀杏樹。黃色的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來秋天的涼爽。金黃色是給田野的?？矗镆跋窠鹕暮Ｑ?。橙色是給果樹的。橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的`……美麗的菊花爭相斗艷，令人流連忘返。

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食。

　　秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文7

　　在大自然中，雨一抹絢麗奇彩的顏色，有蒙蒙細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻地瀝在地面上，無聲無息。我放眼望去、整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍?，我仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吸收著雨露、愛美的花兒脫下自己的手接著水滴、并興奮地叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落葉上獻(xiàn)入泉水中，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的`臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無涯的地毯。

　　不知不覺我來到田野。我環(huán)顧四周，你看那田野里層層梯田一片金黃、一人高的玉米，像老人嚼著胡子笑口常開。

　　我嘩啦啦唱起歌來，咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎？我飛奔過去，看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次拍擊著海面，雨越下越大。壯觀的大海和雨相互交織在一起。

　　漸漸地云散了，雨越來越小，終于停了。雨后的空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動(dòng)物們也紛紛從樹下跳出來。我仰望天空，是一道美麗的彩虹。

　　這條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一片絢爛。

　　天漸漸暗下來。日，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天，好悠遠(yuǎn)、好悠遠(yuǎn)，綴著星斗，像寶石，似珍珠又如瑪瑙，點(diǎn)綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文8

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天也是個(gè)快樂的季節(jié)，正是因?yàn)橛辛饲镉甑慕蹬R，秋天變得更加豐富多彩。

　　秋天是個(gè)魔術(shù)師，它帶著秋雨來到了大地，它將魔法棒輕輕一揮，大地變得更加郁郁蔥蔥，碩果累累。

　　因?yàn)橛辛饲镉甑淖虧?，秋天的果?shí)變得更加的飽滿。田野里的稻谷金燦燦的，果園里的蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，桔子更是橙黃橙黃的，看起來真是惹人喜愛啊！

　　看，那些樹上的果實(shí)好像在對農(nóng)民伯伯說：“快來摘我們吧！”而農(nóng)民伯伯們呢，卻是最善解人意的，每到這個(gè)季節(jié)，他們便提著籃子跑進(jìn)果園，美美的收獲自己一年的辛勤付出。

　　小朋友們也被秋天的景象感染了，他們歡天喜地的跑進(jìn)了森林，撿起不同顏色，不同形狀的`樹葉制作成了標(biāo)本，他們是要留住秋天最美好的記憶！

　　真是一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。你看樹葉都紛紛落下，人們也開始穿上了厚衣服，不久，我們就要迎來寒冷的冬天。

　　感謝你，秋天的雨，你不僅給我們帶來了秋的美景，更為我們傳遞了冬的信息。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文9

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃色的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天的.雨，藏得非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　珊瑚學(xué)校三年級:蔣寶麗

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文10

　　清晨，不知什么時(shí)候，窗外下起了小雨。

　　雨滴打在樹葉上，又滴落在窗前的欄桿上，發(fā)出清脆的聲音：叮當(dāng)、滴答，這聲音十分悅耳，即似木棒輕輕地敲小鼓，又像有人在敲三角鐵。我穿好衣服，下樓準(zhǔn)備晨跑。剛站在樓下，我愣住了，小雨仍在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停下來的意思。我伸出手去感覺雨的大小很急，很密。唉！這是什么天氣呀！我抱怨到。無奈，我只好垂頭喪氣地回家，在窄小的跑步機(jī)上跑。

　　吃過早飯，我背著書包去上學(xué)。但由于雨天，我只好放棄了電動(dòng)車，和爸爸開車去上學(xué)。唉，雨天真不好！一路上，我靜靜地等著。等著快到學(xué)校，等著天空放晴?？墒?，天公不作美，反正越下越緊，堵車了！我看了一下表，7；10?？删鄬W(xué)校還有500米呢！沒辦法，我只好打著傘下車走到學(xué)校。這把傘是我媽媽小時(shí)候的`傘，特別舊，一直留著，雨大了就有一丁點(diǎn)漏。果然，不出我所料，一滴水滴在了我鼻子尖上，我抬頭一看，呀！漏了！我慌忙跑向?qū)W校。一百米、六十米、二十米八滴，九滴，十滴終于，我跑到了屋檐下面。還好，沒怎么濕！只不過是頭發(fā)濕了點(diǎn)兒。

　　上午，慢慢地走過，雨卻下個(gè)不停。叮鈴鈴放學(xué)了，窗外的小雨仍淅淅瀝瀝，滴滴答答地下著，雨天一點(diǎn)兒也不好！

　　但是，這場雨的到來，給了莊稼許多營養(yǎng)。雨并非不好?。?/p>

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文11

　　在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，每年的秋雨，都是分外寂寥的。凡寫到秋雨，總會(huì)讓人想起“滿天秋雨落瓊花”的詩句。

　　秋雨中的景色，是格外好看的，穿上帆布鞋，打上油紙傘，漫步在被秋雨浸透的公園中，望那被秋雨染紅的楓葉，聽那清新獨(dú)特的雨聲，或許也會(huì)有一番清新脫俗的韻味。

　　風(fēng)卷起淡淡的花草香，帶上幾分傲人的寒意，凌烈地劃過你帶著溫度的臉龐。陣陣風(fēng)吹過，雨絲又調(diào)皮地向前跑著，多愁善感，輕柔可憐，而又是那么的細(xì)致，落在銀杏上，不聲不響，靜靜地閃爍著太陽的光輝。

　　燈光如水，與晶瑩的雨珠匯成一片，倒影著繁華的城市與高樓，給我的`心帶來寧靜淡然，與急迫中的不緊不慢。秋雨，不似春天的輕柔溫暖，多了幾分寧靜、沉穩(wěn)，絲絲縷縷，纏綿著歲月的回憶，浸入心扉，帶給人一種美好的釋然。

　　涼爽的秋風(fēng)拂去了我心底的煩躁。叮叮咚咚的雨聲如媽媽的萬千叮嚀，在耳邊響起，如歲月的音律，在耳邊奏響，又如冬天復(fù)蘇的泉水，帶著生命蓬勃的朝氣向秋天流淌。生生息息、錯(cuò)落有致，間隙間展現(xiàn)著大自然神奇的奧秘。

　　秋雨，也帶著遠(yuǎn)方人的思念，將這份獨(dú)特的情誼，小心翼翼地將秋思帶給您，而并非是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的情感。

　　路上的行人，仍是匆匆的趕著路，為生活所奔波，但有時(shí)候，還是要記得停下來，去好好體會(huì)一番，這秋天贈(zèng)予我們的這份清新自然，讓這份獨(dú)特的情感，融入心底，再帶著它去追尋，內(nèi)心深處的夢想。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文12

　　“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開了秋天的大門。

　　秋天的雨，雖然沒有春雨那樣虛無縹緲、牛毛般細(xì)密；也沒有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來涼爽。

　　秋天的雨，是一位音樂指揮家。雨點(diǎn)兒就是一個(gè)個(gè)音符，落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；跳進(jìn)池塘里，發(fā)出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂曲。

　　秋天的雨，是一位畫家。她帶來了許許多多的顏料和畫筆。她把銀杏樹的`葉子畫成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹的葉子染成了紅色，火紅的楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，拍呀拍，鼓勵(lì)秋雨繼續(xù)作畫；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的、淡粉的、金黃的……把秋天畫得五彩繽紛。

　　秋天的雨，還帶來了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋果……都藏在小雨點(diǎn)里呢！我常常被它們饞得口水直流。

　　秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來了！蟋蟀唱著哥兒向陽臺(tái)告別，小倉鼠在到處尋找過冬的糧食，樹葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。

　　秋天的雨真是變化無窮，奇特?zé)o比，她能讓萬物都變得更加美麗！

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文13

　　秋天的雨，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘。她拿著金黃的鑰匙，開開這扇門，開開那扇門，終于，把秋天的門打開了。

　　秋天的雨，有一把各種各樣顏色的仙粉，她把紅色的仙粉灑在蘋果上，蘋果就變成了紅色的，她又把紅色的仙粉灑在柿子上，柿子也變成了紅色。她把淺紅給了楓樹，楓樹“咔”的一聲就變成了淺紅，她又把金黃的仙粉給了田野，田野里的稻子立刻變成了金黃的了。真神奇！啊！秋天的雨，為我們帶來好多好多香甜的水果哩，蘋果、柿子……她們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子躲在雨里，常把小朋友們的腳勾住。秋天的雨，告訴小朋友們冬天就要來臨，提醒我們要看天氣增加衣服，千萬不能感冒呀！

　　秋天的`最后一次雨，告訴要冬眠的小動(dòng)物們趕緊找糧食，要過冬啦：小蛇戴好帽子，穿好睡衣，懶洋洋地爬到床上，卻怎么也睡不著，于是它找來一塊木牌子，上面寫著：伙伴們，我要冬眠了，這一睡可能要睡到明年春天，請不要打擾我！寫完才安安心心地睡覺去了。

　　秋天的雨帶給小朋友的是一片快樂的笑聲，帶給農(nóng)民伯伯的是一陣豐收的喜悅。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文14

　　淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，一場秋雨不期而至。

　　秋雨中，黃桷樹的葉子隨風(fēng)飄落，在空中不停地舞動(dòng)，給人以靜靜的遐想和沉思。片片金色的樹葉飄落一地，把樹下的土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是知道寒冷的冬天即將到來，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過冬。

　　秋雨中的小鳥就更加有趣了！喜歡睡大覺的，蜷在鳥巢里，喜歡大自然的，好奇地看著鳥巢外面的景象，好像在說：“下雨了！下雨了！快收衣服??！”

　　綿綿的秋雨仿佛將人們與世界隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天，蒙蒙的雨。大人們各做各的事情，只有我在秋雨里快樂得歡蹦亂跳！

　　秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒有盡頭的美麗畫卷，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

　　秋天的雨

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，就把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，是“藝術(shù)家”，它拿起畫筆，左畫一筆，右畫一筆，綠油油的`楓葉就變紅了，銀杏樹也變成黃色的了。

　　秋天的雨，是“魔術(shù)師”，它把大樹的嫩芽變成了一片片又大又黃的葉子，蘋果樹、梨樹、桃樹的嫩芽也都變成了一個(gè)個(gè)又香又甜的水果。

　　秋天的雨，是“預(yù)報(bào)員”，它告訴大家：冬天快要來了。小松鼠找來好多好多又大又甜的松果準(zhǔn)備吃大餐呢！小青蛙用鐵鍬挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺呢！楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬呢！

　　秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小動(dòng)物的是一首過冬的序曲！

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文15

　　秋雨像一位害臊的小姑娘，老是邁著緩慢的腳步，緩不濟(jì)急。

　　炎熱的夏天過去了，太陽公公不再炙烤著大地。天氣漸漸涼了，一片一片的黃葉從樹上飄落下來。我們換上了秋衣。啊，秋天來了！

　　今天是星期六。早上，我被滴答滴答的雨聲吵醒了，從窗外望去，天上正下著秋雨，雨水打在窗外的雨棚上，“滴答滴答”的聲音就像一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的樂曲。晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣從天而降，美麗極了。

　　我興奮的來到窗前。?。〈蠼稚?，人們打著五顏六色的花傘，就像一朵朵美麗的鮮花在水中漂浮著，一會(huì)兒在這邊，一會(huì)在那邊，好看極了。

　　秋天的雨真美，愿秋天的每一天都像這樣，充滿詩情畫意。

　　秋來了，雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上，秋雨沙沙的落了下來，秋風(fēng)吹拂著我的臉頰，街上的行人撐著雨傘像會(huì)走路的蘑菇。天空是那么陰暗，太陽是在和我們玩捉迷藏嗎？

　　看著眼前的一切，我放慢了腳步。這時(shí)早讀的鈴聲響起，我這才反應(yīng)過來，連忙快步跑進(jìn)校門。操場上，樹上的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來。一片樹葉飄到我的頭上，我想：這是秋天賜給我的禮物嗎？操場并未我想象的那樣大，操場上的樹也不多，所以我只收到了這么一份禮物。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)書桌上有很多一樣的.樹葉——一份秋雨送給的禮物，我把這留著雨水的樹葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹葉當(dāng)書簽，有的同學(xué)把樹葉當(dāng)做發(fā)卡……

　　我看著大家，高興的笑了。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文16

　　隨著季節(jié)的不同，四季的雨亦有著不同的風(fēng)格。春天的雨，是最柔和的；夏天的雨，是最激情的；秋天的雨落，是最落寂的；而冬天的雨，是最冰冷的。我之所以喜歡秋天的雨，是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特、耐人尋味的味道，是其他季節(jié)的雨無法取代的，而我正喜歡它這、特具有的味道。

　　秋天的雨，它有時(shí)會(huì)隨著一大片落葉飄落，有時(shí)也會(huì)隨著沙塵飄轉(zhuǎn)。它細(xì)細(xì)的，像一條條絲線，也像春雨那樣淅淅瀝瀝地、輕輕地打在你的臉頰上，讓你感覺好像是一條柔軟的絲巾，小心翼翼地幫你擦拭著臉上的污漬，生怕弄疼了你。不過它雖然細(xì)小，但你可別太小看它，它發(fā)起脾氣來，卻可以下足一整天。

　　秋天的雨，總能給人一種清新的感覺，我曾嘗試過漫步在雨中，那絲線相互錯(cuò)雜著，它總能透過傘飄到我的臉上，飄進(jìn)我的`眼睛里。我記得有一次，我索性把傘收了起來，閉上眼睛、深呼吸一下，感受著這美好的雨，嗅著雨的氣息，也感受到它在風(fēng)的吹動(dòng)下的顫動(dòng)，它是那么的輕、那么的不切實(shí)際，仿佛這是一個(gè)夢，摸了摸手心上，它滯留下來的印記，那冰涼的感覺，讓我知道這并不是夢。

　　秋天的雨，也像即將畢業(yè)的同學(xué)一樣多愁善感，它輕柔的身軀，讓人越發(fā)的可憐，也總會(huì)勾起人們太多的傷感往事，只有寂寞、憂愁的人才會(huì)懂得雨的憂傷，體會(huì)雨的心情。雖然初步入初三的我，看到秋雨就會(huì)有著深深的緊迫感，但我仍然喜歡秋天的雨，尤其是它特具有的味道。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文17

　　清晨醒來的時(shí)候，窗外開始下起了小雨，細(xì)小的雨滴敲打著窗戶，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。起床穿衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)溫度又變低了，看著窗外的細(xì)雨，我想古人所言悲秋一詞大概正是因?yàn)檫@蕭瑟的場景吧，但是我卻獨(dú)愛著秋天的雨。

　　雖然盛夏絢爛的場景還停留在腦海之中，盛夏的酷暑難耐還記憶猶新，但是一場秋雨的到來便可以將它完全洗去。從秋天的第一場雨開始，溫度便開始逐漸降低，等一場秋雨之后，夏日的難耐也消失了，此時(shí)留給自己的是涼爽的秋天。當(dāng)秋雨到來的時(shí)候，也是豐收的信號(hào)，秋天的雨敲打著地面的聲音也是在提醒著人們豐收時(shí)節(jié)的`到到來。秋雨的到來似乎帶動(dòng)著時(shí)節(jié)的變遷，樹上的葉子在一場場秋雨之中變黃，漸漸樹上的葉子開始掉落，雖然有著豐收的喜悅，也會(huì)勾起人們對于秋天的感慨，這時(shí)候一聲聲雨大芭蕉便會(huì)勾起人們的哀思。看著雨后花木凋零的場景，不由自主會(huì)由物及人，但是轉(zhuǎn)念一想，這也是生命的另一個(gè)開始的循環(huán)，心中對于秋雨的喜愛也就更添幾分愛意了。

　　我愛這秋天的雨！

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文18

　　秋雨，“沙沙”地下著，染紅了楓葉；染黃了小草、樹葉；喚起了果園的豐收，換來了田野的金黃。

　　秋雨，輕輕地拍打著窗戶，像在邀請我出去欣賞它們的美麗。我慢慢地打開窗戶，一陣細(xì)小而又清涼的水滴迎面撲來，清爽得使我把所有的煩惱、疲憊都一股腦兒地拋到九霄云外了。向遠(yuǎn)處望去，一片煙雨蒙蒙，白茫茫的，遠(yuǎn)處的房子若隱若現(xiàn)，模糊不清。像天神無意中打翻了一桶白色的顏料，使人間煙霧繚繞，給人以清爽，純潔。

　　秋雨還在那兒不停地下著，它的美麗，純潔使我不由自主地跑到樓下，感受著秋雨帶來的涼爽。秋雨滴到了我的臉上感覺涼絲絲的，我望著蒙蒙的秋雨，思念起從前的事情，從前與伙伴在田埂上奔跑，在水邊觀賞蝌蚪……我想著想著，忽然笑了，秋雨像個(gè)調(diào)皮的孩子一下子鉆進(jìn)了我的嘴里，我一驚，急忙閉上嘴。一陣甜味直“襲”我而來，我有點(diǎn)納悶：怎么會(huì)是甜的呢？

　　我站在細(xì)細(xì)的秋雨中，看到了“亮晶晶”的松樹正在秋雨中載歌載舞呢！而楓葉正在忙著“換”衣服呢！大多數(shù)葉子正在秋雨的“伴奏”中，快樂地跳起了華爾茲，正準(zhǔn)備度過生命里的最后一段假期。

　　秋雨，給了楓葉火紅的'衣裳，秋雨，讓果園碩果累累，秋雨，讓田野里的麥苗變得金燦燦的，秋雨，讓我想起了過去，想起那些多么美好的往事，同時(shí)也珍惜著現(xiàn)在，感恩著大自然，感恩著周圍的人們，憧憬著美好的未來……

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文19

　　隨著季節(jié)的變化，四季的雨呈現(xiàn)出不同的景色。春天的雨，是最柔和的；夏天的雨，是最激情的；秋天的雨，是最落寞的；而冬天的雨，則最為冰冷。我之所以喜歡秋天的雨，是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的味道，是其他季節(jié)的雨無法取代的。

　　秋天的雨，會(huì)隨著一大片一大片的落葉飄落，也會(huì)隨著沙塵飄轉(zhuǎn)。它細(xì)細(xì)的，像一根根絲線，淅淅瀝瀝的，輕輕地打在你的臉上，又好像是一條條柔軟的絲巾，小心的幫你擦拭著臉上的污漬，生怕弄疼了你。不過它雖然細(xì)小，但你可別小看它，它發(fā)起脾氣來卻可以下足一整天。

　　秋天的雨總能給人一種清新的感覺，我喜歡漫步在雨中，只見那些絲線相互交錯(cuò)在一起，細(xì)密的雨絲總能越過雨傘飄到我的臉上，飄進(jìn)眼睛里……有一次我索性把傘收了起來，閉上眼睛深深地呼吸，感受著美好秋天的.氣息，我也感覺到雨絲在風(fēng)的吹動(dòng)下的顫抖。它是那么親切，卻又那么的不切實(shí)際，仿佛這是一個(gè)夢，我摸了摸手心，秋雨帶來的印記還有那種冰涼的感覺，讓我知道這并不是夢。

　　秋天的雨也像剛剛從小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們一樣多愁善感，它輕柔的身軀讓人越發(fā)的憐愛，也總會(huì)勾起人們太多的傷感往事。只有寂寞、憂愁的人才會(huì)懂得秋雨的思緒。

　　雖然剛步入初一的我看到秋雨就會(huì)有深深的緊迫感，但我仍然喜歡秋天的雨，只因?yàn)樗翘鼐咭桓竦捻嵨丁?/p>

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文20

　　秋天像一位含羞的少女，靜靜的來到人間，她的紅頰染紅了山嶺，她的金發(fā)鋪遍了鄉(xiāng)野。然而在些優(yōu)美的秋景中，我獨(dú)愛秋天的雨。秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒注意，就把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，送走了夏天的'炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。金色是給田野的，看，田野像一望無際的海洋！橙黃色是給果樹的，橘子，柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的，淡黃的，雪白的········美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭，獻(xiàn)給大地一片醉人的微笑。

　　秋天的雨里，藏著沁人心脾的味道。雪梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果，橘子等好多好多香甜的氣味，都藏再小雨滴里呢！

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，他告訴大家，冬天快來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果儲(chǔ)存糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺，松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣服，楊樹，柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳上。他們都在秋雨的提醒下過冬了。

　　秋天的雨啊，你帶給大地一幅五彩的畫，一曲豐收的歌，你滋潤了世間萬物，滋潤了人們的心靈！

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文21

　　秋天的雨帶給人們是成熟的果實(shí)，果園里許許多多的人們都來到果園里摘果子，如：蘋果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人們帶著梯子，先把梯子扶穩(wěn)，再慢慢地小心地爬上了果樹，再一個(gè)一個(gè)小心地摘下放入籃子中。

　　秋天的雨送給植物是五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色送給了銀杏樹，黃黃的葉子被秋風(fēng)一吹，它就像有了生命的蝴蝶，在空中翩翩翩起舞，然后輕輕地飛落下來。它把紅色送給了楓樹，紅紅的葉子像一個(gè)個(gè)小朋友穿著自己美麗的衣裳在楓樹下跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在炫耀自己漂亮的衣裳。

　　金黃色是給田野的，田野里，稻子成熟了，農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，興高采烈地來到田野里收割稻子。橙紅色是給果樹的，果樹上掛滿了桔子、柿子....幾種小果在果園點(diǎn)綴著，果園里的果樹都被壓彎了腰。

　　秋天的雨藏著非常好聞的`氣味，香香的香梨、酸酸的菠蘿、甜甜的蘋果.....還有桔子、葡萄各種各樣的水果香味充溢果園。

　　秋天的雨帶給人們的是一首豐收的歌吟，帶給大地的是一首快樂的歌曲。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文22

　　這是今年秋天我第一次見如此大的雨。

　　這個(gè)秋天和往常一樣，忽冷忽熱的脾氣將秋天的特點(diǎn)直直的寫在身上，它自個(gè)兒是隨喜隨衰，卻苦了在人間的我們。

　　清晨起來熟悉的太陽不見蹤影，不知在九霄云外何處逍遙去了，難道太陽也過中秋節(jié)？他將白天的簾幕一掀，掛在天上就算了事，白霧雖不濃，卻冷落了我的好心情，雖然秋風(fēng)情誼足，但過于蕭瑟?jiǎng)C冽。早上我偏不信天氣預(yù)報(bào)，迎著風(fēng)就去了學(xué)校，昨日一夜雨，我們經(jīng)歷了堵車一事印象深刻，冒著挨雨淋的風(fēng)險(xiǎn)圖個(gè)快捷。

　　上午已經(jīng)開始落下蒙蒙的小雨，四周沉悶悶的，難說那種雨色朦朧的景觸。碰巧遇到了九一八的日/子，十點(diǎn)警鐘突然響起，伴著窗外低沉的氛圍，雨水落在地面上蕩起來微微的水波，水不夠透澈，但雨珠的聲音清響無比，如同歷史的哀歌奏響來，低吟著過往的苦難。

　　到了午時(shí)，雨的'勁頭越來越大。如同天地間無形的音樂家撥動(dòng)琴弦，時(shí)而纖指弄巧，節(jié)奏明快，時(shí)而聲音渾厚，沉悶。

　　我作為路上行人，急急避雨。放學(xué)時(shí)雨水只增不減，一路上受冷風(fēng)吹著，聽雨下著，竟也有幾分悠閑自得。

　　秋天的雨不似春夏雨，仿佛變了模樣，飄逸蕭瑟，弄凋秋葉碎落，弄哭離人的心。瀟瀟地下，在這秋意漸進(jìn)的日子里，不經(jīng)意的透露著一種憂郁的美。讓人總是如癡如醉，如癡如醉。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文23

　　我喜歡雨，特別就是秋雨，她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

　　當(dāng)碧綠的田野染上了一層金黃色，各式各樣的果實(shí)都要擺著它那小鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎就像彬彬有禮的青年，顯得端莊而又沉浸。

　　這時(shí)候，雨不太愛出門。

　　田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨，城市的莊稼都在著急地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望成為最后的甜美。

　　忽然，在一個(gè)夜晚，窗子上發(fā)出了聲音，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊！天空的藍(lán)色變成了暗色，但雨確是閃著它那霹靂的閃電；田野是靜的，但雨在向人們傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，人們多么需要安靜和沉思??！

　　雨變得像棉花糖一樣輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗子的`玻璃上，會(huì)陪伴著你的香甜的美夢。

　　如果你壞著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩了吧！你只會(huì)感到更遙遠(yuǎn)，更陌生，并讓凄冷的雨滴，去純潔你的靈魂，并且一定回到一場秋雨后將展現(xiàn)出一片更美，更遼闊的大地。

　　啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季都在我的眼前走過，你給我的一生四季帶來活躍，你給我的情感帶來滋潤；你給我拍的思想帶來流動(dòng)。只有雨中，我才感覺這個(gè)世界是活的；是有歡樂的；啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊！

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文24

　　“這個(gè)世界上只要能有一件事讓自己沉浸，那就是快樂?！蔽以诩埳线@樣寫道，天空中下起雨，下課了，坐在教室里的我，專心聆聽雨聲，就好像聆聽一首經(jīng)典的音樂。去想象，想象那珍珠被拋下的感覺。

　　放學(xué)了，我鉆進(jìn)雨里，漫步雨中。

　　我喜歡在雨中的感覺。空氣中彌漫著濕濕的氣味，雨中的世界是如此繽紛。因?yàn)?，我想，天氣好看時(shí)候，再怎么繽紛的世界也無力與燦爛的陽光媲美。

　　在雨中，你只要再仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：活潑的'人喜歡打著透明、漂亮的花傘;文靜的人則打著花邊格子的傘;天真的人打的傘上滿是卡通人物;而深沉、憂郁的人就喜歡打著深色的傘，而且總是低著頭。

　　不過，無論什么樣的人，他們都為自己的前程而匆匆趕路。

　　“如果一生有信仰，有執(zhí)著的追求，那么生命會(huì)很有意義。”我對自己這樣說。

　　有一陣煙浮起，迷蒙住我的雙眼，我塞上耳機(jī)，耳邊飄來杰倫的《千里之外》，飄渺之音和煙一起融入雨衣中。

　　看到兩個(gè)人同撐一把很小的傘，都互相推讓著，兩人的肩膀都打濕了，可他們且都很開心。其實(shí)人注重的是一種感情，而并非結(jié)果。

　　我總是自私地認(rèn)為，雨是屬于我的天氣。是否因?yàn)楦腥说氖露及l(fā)生在雨中，我才這樣喜歡雨，才這樣喜歡在雨中漫步呢?我會(huì)按照一定的路線，在同樣的雨聲和歌聲中，看不同的人演繹他們?nèi)松囊凰查g。

　　回到家，已是很晚了，我又看到那句話：這個(gè)世界上只要有一件事讓自己沉浸，那就是快樂。

我喜歡秋天的雨小學(xué)生作文25

　　早上起床，我向窗外看去，近處灰蒙蒙的一片，樹呀，房子呀，什么也看不見。只有遠(yuǎn)處的樓房發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。

　　出了家門，我撐著一把小傘向?qū)W校走去。小指甲蓋大的雨點(diǎn)像吸了水的棉花一樣，急急地打在我的雨傘和地板上，四周靜極了，耳邊只有“嘩嘩”的響聲。

　　小雨點(diǎn)在我的傘上歡快地唱著：“滴答，滴答……”地唱著好聽的歌兒，大雨點(diǎn)在我的傘上跳著歡樂的舞：“啪啪……”，還有些雨點(diǎn)在小水潭里彈著“鋼琴”，發(fā)出優(yōu)美的：“叮叮，咚咚……”，有的小雨滴在和大雨滴說著話：“嘩嘩……”

　　我邊走邊想，雨下起來就沒完沒了了。不知是天上的神仙有什么不高興的事情，哭了；還是天上的.小孩子起了搗亂的心思，叫來小伙伴們拿著花灑往下澆水；或者是天上的大壩漏了幾個(gè)小洞，往下漏水……

　　正想著，兩滴善意的小水珠落到了我的衣服上。緊接著，又有一些小水珠落到了我的衣服上，于是我變成了“一條”幾乎渾身上下都是“斑點(diǎn)”的“斑點(diǎn)狗”。

　　風(fēng)一陣緊似一陣，雨也一陣近似一陣，雨下得大了一點(diǎn)，我害怕被淋成落湯雞，所以就加快腳步向?qū)W校走去。進(jìn)了校門，收了傘，我發(fā)現(xiàn)還有一些小雨滴舍不得我的傘，留在了我的傘上呢！

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”可是，這場給我?guī)頍o限遐想的好雨，卻是秋天的雨。

　　春雨潤物，秋雨潤人。我喜歡這美麗的雨，這潤“人”細(xì)無聲的秋雨！

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