下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于中考滿分作文5篇(有關(guān)成長(zhǎng)的中考滿分作文),以供參閱。

關(guān)于中考滿分作文1
每日迎著晨曦行走在校園大道上,初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開(kāi)去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風(fēng)景,譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
一日與好友同行,依舊是這條蜿蜒的公路,山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風(fēng)搖曳,璀璨奪目,它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立,望著綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語(yǔ):“一朵花開(kāi)的條件,除了陽(yáng)光和空氣,也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶?!蔽艺乜粗?,突然地,心里有一陣莫名的失落、無(wú)奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷
經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒(méi)有時(shí)間來(lái)眷顧每個(gè)人的命運(yùn),不是嗎?那么的一瞬間,我仿佛看到那本書(shū)寫(xiě)希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書(shū)頁(yè),我又陷入了迷惘。
因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們,的確,在這最后讀秒的時(shí)刻里,每個(gè)人都在無(wú)畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏,四季已又一輪回,唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書(shū)山題海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時(shí)日翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來(lái)?yè)Q鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮,看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來(lái)我們一無(wú)所有,但我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來(lái)。然而現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)金黃的無(wú)際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來(lái)屬于自己的涅盤(pán);正如初三的我們,再如何地飛奔向前,卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想,生怕斷了緊繃的心弦。
良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開(kāi),這般可愛(ài)。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房,我仿佛開(kāi)始懂得這其中的奧秘??磪龋』▋褐杏械脑缫褟堥_(kāi)了擁抱陽(yáng)光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅著夏日的陽(yáng)光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(zhǎng),努力地綻放,迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨,欣欣向榮,才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng),才能收獲似錦前程。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過(guò)也會(huì)有遺憾,但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬,譜寫(xiě)希望的書(shū)卷又在我的眼前翻開(kāi)了它全新的一頁(yè),詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒,你是我最美的一本書(shū),教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。
關(guān)于中考滿分作文2
從前,我不知道有一種草,靜靜地佇立在高山之巔
很小很小,從不引人注目
可人們卻不知,它是在致蔽積蓄能童
慢慢成長(zhǎng)
相信總有一天
陽(yáng)光會(huì)響到它的臉
—寒雪草
在一個(gè)小鎮(zhèn),住著一戶人家,共四口人:爸爸、媽媽、姐姐、妹妹。爸爸因?yàn)樵庥鲕嚨湺c瘓,所以媽媽就要擔(dān)起這個(gè)家的重任。他們的日子過(guò)得異常清苦,經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓。
不過(guò)還好,讀高中的姐姐成績(jī)很好,在班上一直名列前茅,是保送上大學(xué)的首選人物??勺x初中的妹妹,總是成績(jī)平平。她也想過(guò)要努力學(xué),也想和姐姐一樣出色,但結(jié)果卻讓人失望。
她心中慢慢變得絕望了,開(kāi)始恨姐姐了,變得迷惘與矛盾了。
無(wú)意中,她在書(shū)中看見(jiàn)了“寒雪草”這三個(gè)字,覺(jué)得很感興趣,便想去看看。
陽(yáng)春三月,正是春暖花開(kāi)的季節(jié),學(xué)校組織春游。在山上,妹妹看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子在山頭?!鞍?!寒雪草!”她驚叫著飛奔過(guò)去。
她走過(guò)去,呀!真的是!只見(jiàn)它翠綠的葉片、純白色的小花,佇立在寒風(fēng)中,妹妹靜靜地端詳著這寒雪草,寒風(fēng)中,它顯得那么柔弱,但卻沒(méi)有倒下,風(fēng)過(guò)后依舊靜靜佇立。妹妹似乎豁然開(kāi)朗了,她小心冀翼地摘下寒雪草,這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在草地上,也灑在了妹妹心上。陽(yáng)光下,妹妹的笑臉也像寒雪草一樣美麗。
從此,妹妹以笑容面對(duì)一切,默默地努力學(xué)習(xí),累了便看掛在墻上的寒雪草,若有所思地想著什么。
妹妹沒(méi)有在原來(lái)的地方念高中,直接保送出國(guó)了。
幾年以后,當(dāng)她再次回家的時(shí)候,姐姐忍不住問(wèn)道:“二妹,你以前的成績(jī)不是很好呀!怎么一下就……”妹妹微笑著答道:“因?yàn)槲沂且恢曷砷L(zhǎng)的寒雪草呀!”
我要一步一步往上爬
等待陽(yáng)光靜靜看著我的臉
小小的我,有大大的夢(mèng)想
總有一天
我有屬于我的天
關(guān)于中考滿分作文3
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"屈原的這一句話告訴我們:人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),既有湍急的河流,又有陡峭的山峰,更添狂風(fēng)暴雨。縱使人生路上滿是坎坷,我們都應(yīng)該不屈不撓地向前行走。哪怕遍體鱗傷,經(jīng)歷了磨難才會(huì)長(zhǎng)大,歷經(jīng)了艱險(xiǎn)才能成功。
張大奎在幼年的時(shí)候,因?yàn)楦邿龑?dǎo)致小腦癱瘓,在別的孩子疾步如飛時(shí),他站都站不穩(wěn),更別提行走了。父母幫助他多次,萬(wàn)般無(wú)奈之下,父母便在兩顆樹(shù)之間綁上竹竿,讓他扶在上面練腿力。父母看到了他的艱辛十分心疼,但路是孩子的,應(yīng)該讓孩子來(lái)走。自己的溺愛(ài)會(huì)斷了孩子的路。長(zhǎng)期的訓(xùn)練,他的雙臂磨出厚厚的.繭,摔倒的次數(shù)足以使他傷痕累累。他仍咬著牙,吃力地行走著。日復(fù)一日年復(fù)一年,孩子心智愈加成熟,在練習(xí)的時(shí)候盡管他臉上會(huì)浮現(xiàn)出痛苦的表情,他依然堅(jiān)持。
幾多艱辛幾多痛苦,交織在日日夜夜的磨礪中。最后他學(xué)會(huì)了走路。然而,在人生之路上,他沒(méi)有就此止步,而是發(fā)憤圖強(qiáng),鉆研學(xué)習(xí)。誰(shuí)又能想得到在幾十年之后,他竟然走上了人生的巔峰,成為了計(jì)算機(jī)博士!
張大奎,從腦癱患兒到計(jì)算機(jī)博士的成功蛻變,源自于他的執(zhí)著與堅(jiān)韌。人生之路上他遭受重大的撞擊,卻沒(méi)有因此而不思進(jìn)取,去頹廢去哀怨,而是接受事實(shí),腳踏實(shí)地一步一步艱難地行走著。為什么他能成功?因?yàn)樗掠谥泵嫒松飞系拇鞌?,與命運(yùn)抗?fàn)?,用“信念”行走?/p>
看別人的成功,想想自己。生活中的不順?biāo)?,就使我們滋生無(wú)盡的憂愁與煩惱。這些微不足道的絆腳石,就使我們停滯不前,我們又怎么會(huì)成功呢?怨聲載道不會(huì)解決任何問(wèn)題。挫折是人生中不可或缺的必修課,我們必須與之抗?fàn)?。?jiān)持下來(lái)的是勇者,半途而廢的是懦夫。
膾炙人口的故事,孫臏苦編孫子兵法。在人生之路上,他因人妒忌賢能,而遭人陷害,被人砍去了雙膝。自己傾盡心血所編寫(xiě)的孫子兵法,也毀于一旦。他裝瘋賣傻,用智慧逃過(guò)了“狼牙之爪”,忍著劇痛與仇恨,精心鉆研孫子兵法。為后人帶來(lái)了益處,他也因此而名揚(yáng)千古。
孫臏遭人陷害,受盡侮辱,最終卻被后人所愛(ài)戴,敬重。是什么使得他有這種殊榮?因?yàn)樗谌松飞羡橎嵌?,為了完成編?shū)的理想,不懼粉身碎骨,終創(chuàng)輝煌。
在人生的旅途中,經(jīng)歷挫折是為了讓我們更好的前行??嚯y使我們成長(zhǎng),磨礪使我們收獲,接受路上的險(xiǎn)惡,是為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人不可能避免人生路上的困難,就像第一次洗碗的時(shí)候,會(huì)摔碎盤(pán)子;第一次做飯的時(shí)候,會(huì)弄砸;第一次走路的時(shí)候會(huì)摔倒。而我們要做的就是,在一次次跌倒?jié)L爬中重新站起來(lái),不屈不撓的前行。才可能迎來(lái)勝利。
人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),曲曲折折,我們要不畏艱辛,向光明前行,向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
關(guān)于中考滿分作文4
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起了,張老師滿臉笑容地大步走進(jìn)了教室,隨后又故做神秘地問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?為什么?如果不喜歡,這又是為什么呢?”同學(xué)們聽(tīng)了,互相對(duì)視一下,這真是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。但是過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就“刷刷”地舉起小手。
因?yàn)榱制G霞是第一個(gè)舉起手的,所以老師先請(qǐng)了林艷霞,問(wèn)她為什么喜歡自己的名字。林艷霞有點(diǎn)自豪,她說(shuō):“因?yàn)槲页錾臅r(shí)候是在傍晚,傍晚的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)五彩的艷霞,因?yàn)槠G霞很美,所以我喜歡?!崩蠋熉?tīng)完了,又對(duì)大家笑嘻嘻地說(shuō):“我今天給你們一個(gè)機(jī)會(huì),讓你們改一改自己的名字,不過(guò)必須說(shuō)出兩個(gè)以上的理由,說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡這個(gè)名字。”老師一說(shuō)完,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都鎖緊眉頭,抓耳撓腮,想著新名字怎么取。終于,還是鄭健最快,他馬上舉起了手,老師讓他說(shuō)說(shuō)他取了什么名字,為什么喜歡這個(gè)名字。鄭健神態(tài)自若地說(shuō):“我給自己取了個(gè)名字叫鄭高飛,因?yàn)槲蚁胂駟痰ひ粯映蔀橐粋€(gè)籃球高手。”接著,同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下,全部都寫(xiě)好了。
張老師把所有的紙條收上去后,又對(duì)大家說(shuō):“我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲好不好?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō)出了規(guī)則:我們這個(gè)游戲叫做報(bào)名字,我念到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)聲“??到”,如果沒(méi)叫??到,那我們就請(qǐng)他(她)把名字寫(xiě)在黑板上,我們念一遍。
“孫悟空!”“孫悟空”只見(jiàn)劉文建慌里慌張地站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)了聲:“到……到……到!”逗地我們?nèi)嗪逄么笮?。老師也忍不住笑了?/p>
“周杰倫”只見(jiàn)老師快速地從嘴里吐出三個(gè)字。我聽(tīng)了,心想:應(yīng)該是張逸凡吧!這時(shí),有人提醒老師,老師又看了看紙條,又從嘴里一字一頓地說(shuō)出了這三個(gè)字。只見(jiàn)一眨眼的工夫,便站起了八個(gè)張逸凡喊到,又一次讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
老師剛念完,下課鈴就響了。
這一堂語(yǔ)文課真好玩。
點(diǎn)評(píng):
本文運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),來(lái)記敘“我”給自己取名字的經(jīng)過(guò),敘述時(shí)心理描寫(xiě)特別出彩,把自己內(nèi)心所想寫(xiě)出來(lái),典型的記敘文結(jié)構(gòu),結(jié)尾“這一堂語(yǔ)文課真好玩”總結(jié)全文。
關(guān)于中考滿分作文5
童年,像一個(gè)風(fēng)車,像一道彩虹,像一支萬(wàn)花筒。快樂(lè),幸福且無(wú)憂無(wú)慮。童年的自由,現(xiàn)在很難再擁有。唯有讓開(kāi)心的記憶再腦海里永存。
還記得三歲的時(shí)候,爸媽工作太忙,把我送去奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下。一到下午,經(jīng)常約幾個(gè)伙伴去河邊游泳。沒(méi)有說(shuō)要干什么,只是乘別人不注意,“當(dāng)頭一棒”——用手把水撲到別人臉上。游戲就這樣開(kāi)始了?!?/p>
終于,有的玩累了,躲在水里不肯起來(lái)。在水上的就幾個(gè)人一起圍在他旁邊,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突擊。在水里當(dāng)然待不了那么久,頭剛浮到水面,嘩!一陣水猛的向他撲去。要是不留神,還有可能會(huì)讓水鉆進(jìn)嘴巴、鼻子、眼睛呢!
也該回家吃飯了,飯菜剛上桌,就會(huì)被我們拿走一大半。悄悄地走到門(mén)外與小伙伴們集合,然后爬到樹(shù)上。你吃我的,我吃你的,一會(huì)兒就被搶光了?!?/p>
童年的記憶,有很多。但記憶,還是會(huì)被新的記憶代替的。但是我相信,只要永遠(yuǎn)保持著一顆童心,快樂(lè)將會(huì)一直延續(xù)。
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