下面是范文網(wǎng)小編分享的初中周記模板4篇(初中周記范文大全),以供參考。

初中周記模板1
一轉(zhuǎn)眼,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況了。
為了可以考到一個好成績,讓父母放心,我的'復(fù)習(xí)打算是這樣的:
第一,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
第二,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。
第三,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
第四,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
我會努力做到以上四個點,為即將結(jié)束的上半個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!
初中周記模板2
星期三,是我們盼望很久的日子,因為下午,我們?nèi)Re行“大掃除”。盡管天上還下著朦朦秋雨,但是也擋不住我們的興奮。上課了,大掃除的時間到了,廣播中放起了美妙的音樂,校園里一下子沸騰起來,大家都準(zhǔn)備干活兒去!
我們那兩組打掃的是“公地”。于是,我們便帶著工具下去了!有人拿水桶、有人拿掃把、有人拿抹布……一支巨大的隊伍踏著整齊的步伐下樓去了,分工開始了!
我們分工合理,配合默契。請看,有的人在掃地、有的人在擦窗戶、有的人在倒垃圾、還有的人在拖地……男生力氣大,于是他們就自告奮勇的來換水,他們眼睛可尖了,不換水的時候就在一旁掃地,只要一看見桶里的水變臟了,就立馬放下手頭的活兒,飛快的去排隊換水。他們健步如飛,這也讓我們打掃衛(wèi)生的速度快了不少??!
我是組長啊,可不能沒事兒干。于是,我拿起抹布,就擦起了窗戶,可是窗戶太高了,上面根本擦不到呀!正在擦欄桿的王雪聽見了,一把搶過了我手中的抹布,高興地對我說:“你去擦欄桿吧,我來擦窗戶吧!”我還沒有反應(yīng)過來呢,王雪就好像一只靈活的小松鼠一樣,爬上了危險的銹跡斑斑的防盜網(wǎng),別看她又矮又小,還是個女生,可她的膽子一點兒也不比男生小。只見她一只手松松地抓住防盜網(wǎng),而另一只手則熟練地擦窗戶,不一會兒,滿是灰塵的窗戶被她擦的一塵不染,窗戶上都可以照出人影了!擦完后,王雪好像蜘蛛俠一樣輕松一躍,從防盜網(wǎng)上跳了下來,哈哈,窗戶已擦干凈了!
我不敢這樣爬,于是,我就和羅程方一起擦起了欄桿,擦了一遍后,我們發(fā)現(xiàn)抹布上全是黑黑的,好惡心,像好久都沒有擦了一樣??!再擦一遍,干凈多了。
不一會兒,我們的頭上、衣服上都濕了——別誤會,這不是汗水,全是雨水呀!不過,我們絲毫不在意,都很興奮,好像打了“雞血”似的,平時覺得又臟又累的活兒,現(xiàn)在我們都搶著干!本來該男生掃地的,但是羅程方說他們慢了,自己親自出馬吧。果然“組長一出馬,一個要頂兩”,不一會,公地就被我們掃干凈了。之后,羅程方又下去撿垃圾,我又再清掃了一下公地,她回來后,就完工了。我們一個個的臉與衣服都弄得臟臟的,但是臉上卻露出了燦爛的微笑!
慢慢的,熱鬧的操場又恢復(fù)了平靜,大掃除結(jié)束了。這次別開生面的雨中大掃除,可給我們帶來了不少歡樂呀!
初中周記模板3
今天,我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。
走到出口看見群山連綿起伏,山上長滿了郁郁蔥蔥的樹木,遠遠望去,就像綠色的海洋。
走進大門,看見八根柱子聳立在門口,柱子上刻著慈溪的傳統(tǒng)文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花,有紅的、紫的、白的、黃的……,它們在秋風(fēng)中頻頻點頭。
步上橋,可以看見圓形的河,河面上飄著一片片葉子,小魚躲在葉子底下,不敢讓大家看出它的面目。
沿著石級,大家習(xí)快地向山頂跑去,來到了山頂,放眼望去看見了一座座房子像火柴盒,人們像一只只小螞蟻,在路上步行。
峙山公園真美??!
初中周記模板4
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我與你的距離就會越來越近。
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