下面是范文網(wǎng)小編整理的以經(jīng)典為話題的作文6篇，歡迎參閱。
以經(jīng)典為話題的作文1
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛(ài)的港灣，家是一個(gè)充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的，當(dāng)然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會(huì)去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的.伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因?yàn)?，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因?yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛(ài)。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué)，蜷成一團(tuán)，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會(huì)爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！
這就是我的家，一個(gè)溫暖的家！
以經(jīng)典為話題的作文2
春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，車上早巳坐無(wú)缺席，坐車的人在車上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來(lái)東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的'給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì)兒，車子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō)：“謝謝大家！謝謝！”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅(qū)散不了。
通過(guò)坐公交車我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了，徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
以經(jīng)典為話題的作文3
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福?！}記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的'論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過(guò)的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
以經(jīng)典為話題的作文4
春天無(wú)聲無(wú)息地到了，你感受到了嗎？其實(shí)春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都可以感受到，春天已經(jīng)降臨……
春天無(wú)處不在，它在花園里：花園里的花都開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹(shù)干，深綠的樹(shù)葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的?！笔前。慨?dāng)春天到來(lái)，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的`，富有詩(shī)情畫(huà)意的。
媽媽說(shuō)：“春天是農(nóng)民的希望?！贝禾煲坏?，農(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春?！贝禾炀蜁?huì)讓人想秋豐收的喜悅。因?yàn)橹挥性诖禾煨燎趧趧?dòng)，在秋才能豐收。那我們呢？我們也應(yīng)該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書(shū)，我們的“秋里才有收獲”。記得老師說(shuō)過(guò)的一句話：“有付出才有收獲?！笔前?，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻觯斋@又是那來(lái)的呢？
我愛(ài)這春天，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意，生機(jī)勃勃的春天！
以經(jīng)典為話題的作文5
從出生到現(xiàn)在，媽媽關(guān)心過(guò)我很多，比如：給我做飯，給我買文具啦，送我上學(xué)啦……我每次都想回報(bào)媽媽，媽媽卻總是說(shuō)：“不用了，努力學(xué)好習(xí)就行了！”可能媽媽認(rèn)為我還小，有的事干不了吧！每一次都是媽媽付出很多，而我每次卻回報(bào)得很少。
終于有一次機(jī)會(huì)可以回報(bào)媽媽了。記得有一次，我的.媽媽生病了。我放學(xué)回來(lái)之后，就看見(jiàn)媽媽臉色蒼白，很難受的樣子。我想：媽媽肯定是生病了，要不然媽媽怎么會(huì)這個(gè)樣子呢！我二話沒(méi)說(shuō)，從柜里拿出了一床大厚被，給媽媽蓋上了。這才問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽回答說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小感冒，快去寫(xiě)你的作業(yè)吧。”我說(shuō)：“好的，那您先休息一會(huì)吧。”
我寫(xiě)完作業(yè)之后，就給爸爸打了一個(gè)電話說(shuō)：“爸爸，你快回來(lái)吧！媽媽生病了！”“是嗎？你先照顧好媽媽，我馬上趕回去，不過(guò)要四、五個(gè)小時(shí)之后才能到家?！卑职终f(shuō)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你餓了吧？”“我還真有點(diǎn)餓了?！眿寢屨f(shuō)。于是我就說(shuō)：“媽媽，那我做碗粥吧！”媽媽說(shuō)“謝謝了！”我趕快來(lái)到了廚房，開(kāi)始用媽媽以前教過(guò)我的方法做了起來(lái)……
當(dāng)我把一碗香噴噴的粥做好，放到媽媽面前，讓媽媽吃。媽媽吃了一口說(shuō)：“真好吃??！我兒子真能干?。 ?/p>
過(guò)了二、三十分鐘之后，我又給媽媽吃了藥。等爸爸回來(lái)了，媽媽已經(jīng)好多了，爸爸也表?yè)P(yáng)我會(huì)照顧和關(guān)心媽媽了。
就這樣我學(xué)會(huì)了照顧媽媽，我心里很高興。
以經(jīng)典為話題的作文6
窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五，那個(gè)令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。
他對(duì)弟弟妹妹很親切，對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅，因?yàn)槲沂悄挲g最大的，每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。那時(shí)的我正在上一年級(jí)，那天放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]。沒(méi)帶雨傘的我只能站在那里等?？粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心想：肯定沒(méi)人會(huì)來(lái)接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來(lái)。埋怨歸埋怨，之后的`我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車從我面前小心翼翼地騎過(guò)?！盃敔?！”我
情不自禁地叫起來(lái)。只見(jiàn)爺爺撐著一把雨傘，自行車上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘?！皫慊丶野?！”“不用了，路滑，而且我也有雨傘?！蔽乙幻腌娨膊煌５刂f(shuō)道。最終，我還是坐上了自行車。路上，爺爺很小心地著?；氐郊液?，爺爺幾乎全身都濕了，奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿出作業(yè)，急忙做了起來(lái)，也不管今天是星期五，明天還有兩天的時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個(gè)星期五，好想快點(diǎn)放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī)；所以，我更要好好學(xué)習(xí)。
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