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六一活動(dòng)方案精品精品8篇

時(shí)間:2023-12-02 19:37:23 綜合范文

六一活動(dòng)方案精品 篇1

  一、主題思想

  活動(dòng)主題定為“金色童年”,寓意孩子們有一個(gè)多彩如畫的童年,讓孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作的快樂,在活動(dòng)中體驗(yàn)自信和過節(jié)的樂趣。讓家長參與到活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,增進(jìn)家園情感的聯(lián)系,共同努力讓孩子們更健康更快樂更幸福!

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:以六一前具體通知時(shí)間為準(zhǔn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  (一)xx體育館舉辦文藝演出活動(dòng)及攝影宣傳版面

  (二)幼兒園一樓多功能廳舉辦手工作品展

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)“金色童年”文藝演出活動(dòng);

  (二)“我愛我家”親子攝影展評(píng)活動(dòng);

  (三)“我愛我家”親子手工作品展評(píng)活動(dòng)及教師手工作品展。

  四、藝術(shù)活動(dòng)具體要求:

  在慶?!傲弧被顒?dòng)中我園擬舉辦“我愛我家”親子攝影展評(píng)活動(dòng)和“我愛我家”親子手工作品展評(píng)活動(dòng),主要目的是希望通過家長和孩子的共同參與留下孩子童年時(shí)期的美好印跡,讓孩子充分感受親情的溫暖和諧,從小培養(yǎng)孩子們熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家庭的優(yōu)良品質(zhì)。

  (一)親子攝影作品及手工作品

  1.提交作品時(shí)間(4月15日-5月10日)

  2018年5月10日前交各班老師處。提交作品同時(shí)提交《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》與《xxxx幼兒園親子攝影大賽作品登記表》,各班教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫登記表,各班于5月15日前將作品及登記表交陳英處。

  2.評(píng)比階段(5月15日-年5月20日)

  屆時(shí)將由教師代表、家委會(huì)代表、有關(guān)專業(yè)人士組成評(píng)委組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,分別評(píng)出攝影作品及手工作品一等獎(jiǎng)1名;二名獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  3.展出及與頒獎(jiǎng)(5月30日-6月)

  攝影作品及手工作品將在活動(dòng)期間在體育館及幼兒園一樓多功能廳進(jìn)行展出,并于文藝演出活動(dòng)前進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  4.作品報(bào)送要點(diǎn)

  “我愛我家”親子攝影大賽要求

  (1)請(qǐng)?jiān)?月10日前將電子檔及紙質(zhì)檔攝影作品交至班主任處。

  (2)攝影作品規(guī)格:電子檔照片大小在2M-10M之間,JPG格式,命名為:班級(jí)名稱+姓名+作品名稱;紙質(zhì)檔照片大小為A4紙或A3大小。

  (3)投稿作品須為投稿者本人所拍攝,作品中涉及肖像權(quán)、著作權(quán)等法律事宜均為本人自負(fù)。

  (4)每家投稿1-3幅攝影作品。

  (5)主題鮮明深刻,畫面色彩和諧自然;表達(dá)寓意積極健康;作品創(chuàng)意獨(dú)特,特征鮮明有感染力;攝影技巧、光線、取景等和諧自然,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

  “我愛我家”親子手工大賽要求

  (1)請(qǐng)家長與幼兒共同合作完成參賽作品。

  (2)請(qǐng)家長在5月10日前將親子手工作品交到班主任處。

  (3)每家交1-2件手工作品。

  (4)制作精巧,創(chuàng)意獨(dú)特,有表現(xiàn)力,讓人有美的享受。

  (二)親子時(shí)裝表演

  在“金色童年”文藝演出活動(dòng)中,我園擬組織親子時(shí)裝表演節(jié)目,充分展示家長風(fēng)采,加強(qiáng)親子互動(dòng),讓美麗一直在我們身邊,為此向全園家長廣泛征求意見,請(qǐng)你們根據(jù)自己的意愿踴躍報(bào)名參加親子時(shí)裝表演隊(duì)(家長1-2人),我們將根據(jù)報(bào)名情況合理安排時(shí)間進(jìn)行排練,報(bào)名表附后,請(qǐng)于4月20日前將報(bào)名表回執(zhí)交各班老師處。

  幼兒園開園近兩年來,得到家長朋友們積極的配合和大力的支持,在此我們由衷地向大家表示感謝!希望有特長的家長能夠自告奮勇,讓我們的演出更加豐富多彩,在這里我們真誠期待您的參與。

六一活動(dòng)方案精品 篇2

  一、活動(dòng)主旨:

  放松心情、全員參與,過一個(gè)祥和、快樂的六一兒童節(jié)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)分兩大版塊

  (一)聚餐

  (二)六一兒童節(jié)晚會(huì)

  三、晚會(huì)搞些定好的打發(fā)時(shí)間的表

  比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個(gè)活動(dòng)搞成互動(dòng)的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個(gè)人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進(jìn)來,有獎(jiǎng)品才會(huì)吸引客人,讓大家有所期待.晚會(huì)搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),這可以晚會(huì)中一次又一次的高潮呢,抽獎(jiǎng)可以分幾次,按獎(jiǎng)項(xiàng)的高低進(jìn)行開獎(jiǎng),大獎(jiǎng)當(dāng)然是壓軸.也可以在活動(dòng)最后專門做抽獎(jiǎng).

  四、時(shí)間:

  20xx年6月1日

  五、主持人:

  節(jié)目主持人一定要能說會(huì)道,把氣氛搞起來。

  六、開場臺(tái)詞

  由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會(huì)員與老會(huì)員中安排兩個(gè)關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會(huì)繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個(gè)晚會(huì)他們也是主人。

  七、地點(diǎn):

  舞臺(tái)(寬:XX;長:XX,面積:XX)

  八、背景布置:

  所需物品:

  1.背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)

  2.裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

  3.汽球、彩帶、熒光棒

  4.高性能組合家庭影院一套

  5.高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

  九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:

  1.茶水供應(yīng)/啤酒、飲料

  2.特色水果、糖果、花生、瓜子等

  3.抽獎(jiǎng)禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎(jiǎng)券)

  4.參加互動(dòng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)的小禮品。

六一活動(dòng)方案精品 篇3

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

  1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

  2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

  3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

  下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

 ?。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

  3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)?;顒?dòng)中注意安全。

  五、活動(dòng)的形式

  1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

  六、活動(dòng)要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無效。

  3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

  獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動(dòng)方案精品 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  快樂六一,體驗(yàn)成長

  二、活動(dòng)目的:

  1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、文藝匯演活動(dòng)

  (1)、每班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個(gè)舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的`題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

  (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  2012年5月31日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動(dòng)步驟:

  1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)新生入隊(duì)名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

  (3)新老隊(duì)員代表講話稿

  2、文藝匯演

  七、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

六一活動(dòng)方案精品 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月30日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  渭河初中。

  三、活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織:

  略

  五、活動(dòng)流程:

  1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

  第一項(xiàng):入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營小學(xué))

  第二項(xiàng):全體起立奏國歌

  第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長張旭東講話

  2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  A、節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 ?、芷鳂奉悾邯?dú)奏、合奏等。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶"六一"文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由渭河初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:渭河小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,李家營小學(xué)2個(gè),水月坪小學(xué)2個(gè),灘兒小學(xué)1個(gè),茍家河小學(xué)1個(gè),梁家營小學(xué)1個(gè),初中部:渭河初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),渭北初中學(xué)生2個(gè)。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

  C、節(jié)目評(píng)委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

  D、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超

  E、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

  對(duì)參加匯演的`節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)

六一活動(dòng)方案精品 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2.操作材料,教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  審美元素:

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  活動(dòng)過程:

  1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

六一活動(dòng)方案精品 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動(dòng)過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

(1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)、幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)、教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)、教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

六一活動(dòng)方案精品 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  3.感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。

  4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片人偶、圖畫、ppt

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):初步感知兒歌,能夠認(rèn)識(shí)六一兒童節(jié)是一個(gè)國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。

  2.難點(diǎn):能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?

  二、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。

  1.分段感知兒歌情景并理解。

  第一段:

  李華帶大家來的第一個(gè)地方有什么?

  出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)

  提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)

  李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?

  咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

  原來他是為了迎接各國的好娃娃。

  第二段:

  我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美國的小尼娜,

  你好呀,日本的小櫻花,

  我是中國的李小華,

  歡迎你們來到咱國家。

  第三段:

  你知道他們來咱國家干什么嗎?因?yàn)橛幸粋€(gè)屬于不同國家每一個(gè)小朋友的節(jié)日,李小華邀請(qǐng)他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。

  李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,我們都是好朋友呀,全世界兒童是一家。

  小朋友們,你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?

  我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

  2.傾聽并朗誦

  先聽老師為大家朗誦一遍,然后全班小朋友一起朗讀一遍。

  小朋友們讀的不錯(cuò),但是我們要把櫻花讀清楚哦。

  三、分角色表演兒歌,感受兒童節(jié)的氛圍。

  你們喜歡兒歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待會(huì)我們來玩我是小小表演家的游戲,當(dāng)老師念一句兒歌內(nèi)容,你們?cè)谧簧贤ㄟ^你們的想象來表演出來。

  準(zhǔn)備好了嗎?全體起立,表演開始啦

  全世界兒童是一家......

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