下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用我和的作文500字3篇(我和 的作文),供大家參考。

實(shí)用我和的作文500字1
暑假周六的晚上,我和同學(xué)一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。突然,一陣五彩光閃過,我面前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,正對(duì)著我笑呢!只見他頭扎著兩個(gè)丸子辮,身穿紅肚兜,腳踩風(fēng)火輪,頸戴乾坤圈,一手拿混天綾,一手拿火尖槍。天哪,這不就是我期盼已久想要見到的神氣活現(xiàn)的小哪吒嗎?這下可真把我高興壞了。
哪吒笑容滿面地說:“俊雅,我們一起出去玩玩吧?!薄澳闶窃趺粗牢业拿值难??”我疑惑不解地問道。“因?yàn)槲沂巧裢◤V大、法力無邊智勇雙全的哪吒呀!”
“好啊,那我們就去踢毽子吧?!蔽腋吲d得一蹦三尺高。我剛拿上毽子,哪吒把我一帶,只聽“嗖”的一聲響,我和他已穿墻而過,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我把毽子踢給哪吒,哪吒穩(wěn)穩(wěn)地接住,然后一個(gè)漂亮地旋轉(zhuǎn),腳尖一抬,把毽子準(zhǔn)確地踢到了我的腳背上。姿勢(shì)真是太優(yōu)美了我接過毽子,也想表現(xiàn)下,使出渾身氣力,把毽子踢了出去。向院墻那邊飛去。眼看就要飛過院墻了,只見哪吒不慌不忙,腳上踩著風(fēng)火輪,毽子像個(gè)聽話的'寶寶,毽子又向我飛了過來。
玩累了,我和哪吒坐下來休息。哪吒給我講了許多天宮中的趣事。
快樂時(shí)光一晃而過,眼看著夕陽西下,哪吒要回天庭了,我們都依依不舍離開對(duì)方。
“俊雅,你怎么睡著了???”
我睜開眼,媽媽站在我面前,電影里哪吒正在天空中飛翔。我給媽媽說,“媽媽,我和哪吒玩了一天!”
“這孩子,盡說傻話?!眿寢屳p撫了下我的頭說。我才明白,我做了一場(chǎng)美夢(mèng)!
實(shí)用我和的作文500字2
我有兩個(gè)孿生兄弟,我們兄弟三人雖長(zhǎng)得如出一轍,但性格卻大相徑庭。
運(yùn)動(dòng)健將“老大”
老大是一名體育健將,他不僅是班上的體育委員,還是學(xué)校的“十佳足球小達(dá)人”。他酷愛運(yùn)動(dòng),就連興趣愛好基本上都是和運(yùn)動(dòng)相關(guān)。譬如:溜冰,游泳,滑龍板,騎自行車……他還同時(shí)參加了學(xué)校的足球隊(duì),籃球隊(duì)還有田徑隊(duì)。在前幾天學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了400米的長(zhǎng)跑第一呢!
學(xué)霸“老二”
我是老二,也是一名學(xué)霸。不僅是班里的班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)委!我品學(xué)兼優(yōu),每次考試總是名列前茅。喜歡看書,更喜歡寫作,經(jīng)常在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的一些文章,我寫的《我欣賞我的“傻”》,在去年還獲得了全國(guó)“雨花獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)!
馬大哈“老三”
老三是一名馬大哈。瞧!這次抽測(cè)除了作文的滿分30分和前面答對(duì)的6道題12分,共計(jì)只得了42分,其它的都因涂錯(cuò)答題卡,均為0分。這不,語文老師正在嚴(yán)厲的批評(píng)他呢!要知道,這可不是他第一次犯這種低級(jí)的`錯(cuò)誤。前兩天的數(shù)學(xué)測(cè)試,本有機(jī)會(huì)拿第一的,可因沒有寫名字,最終榜上無名,抱回了一個(gè)大鴨蛋。數(shù)學(xué)老師給他下了最后通緝令:在21天之內(nèi)必須改掉這粗心的毛病。
看到這里,你是不是對(duì)我們?nèi)值芤呀?jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)呢?想知道我們長(zhǎng)什么樣嗎?告訴你吧,我們?nèi)齻€(gè)都長(zhǎng)著圓臉蛋,大眼睛,塌鼻子,且都叫“施振宇”。你想和我們交朋友嗎?
實(shí)用我和的作文500字3
“胡卓!你給我等著!我就是不信我比不過你!”我瞪著眼,咬牙切齒地喊著?;貜?fù)我的,卻是令我大怒的囂張笑聲。
——題記
走進(jìn)教室,一股迎面而來的緊張感撲向我。一場(chǎng)“鼻頭”戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響……
“砰砰——”我拍了拍他的桌子,書后露出一雙無辜的眼睛望著我,“今天語文考試,我們比賽!看誰成績(jī)高!”我下戰(zhàn)書?!昂冒?!比就比,WHO怕WHO!”他傲慢地直起身,伸了個(gè)懶腰,輕蔑地笑著。哼!看不慣!
鈴響,上課;收書,發(fā)卷!
白花花的試卷傳下。我緊握著筆,深吸一口氣,飛速回憶昨天復(fù)習(xí)的知識(shí),好了!我似一只久不經(jīng)食的'狼,狠狠地盯著遠(yuǎn)處弓背疾筆的人。你放心,我一定會(huì)超過你!
筆,在紙上行云流水地飛舞著;心,在書上仔仔細(xì)細(xì)地回憶著。呼——我長(zhǎng)舒一口氣,做完了!我銳利的目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定,生怕有哪些不該錯(cuò)的題被扣分。一分哪怕一分都不行!
第二天,發(fā)卷時(shí)。老師先把九十分以下的名字報(bào)了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著,中間的同學(xué)都激靈地打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。胡卓,你放心,我一定會(huì)超過你的。
“……林姝琰97·5!胡……!”聽到那個(gè)“胡”字,我就已經(jīng)徹底頹喪了。老師是倒著報(bào)的,越往后面報(bào),分?jǐn)?shù)越高。我不甘地盯著胡卓,緊鎖眉頭,氣,又是自己的錯(cuò)呀!不甘,不甘,不甘!
唉,真是粗心大意!不過,“君子報(bào)仇,十年不晚”我一定會(huì)超過你的!
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