讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇1

　　我經(jīng)歷過的事情大大小小，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情，我一直記憶猶新，這件事讓我深深地感受到人的美好心靈。

　　那件事發(fā)生在一個寒風(fēng)呼嘯的星期六早上。那天早上，我八點(diǎn)鐘要上英語培優(yōu)班，早上起床時，已經(jīng)七點(diǎn)二十了。我尖叫了一聲，然后一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，穿好衣褲，洗漱完畢，又以百米沖刺的速度乘公交車去培優(yōu)班。可能是因?yàn)槭侵芰?，公交上的人特別多，我費(fèi)了好大力氣才擠上去，卻聽見司機(jī)聲音從人群中傳來：“現(xiàn)在車門已經(jīng)關(guān)不上了，請一個人下去!”我頓時慌了，我是最后一個上來的，當(dāng)時我離車門最近，所有人的目光都投向我。我身邊一位頭發(fā)花白、駝背的老爺爺說：“我下吧，孩子上學(xué)要緊，我反正也沒什么要緊事，走一站也沒有關(guān)系?！闭f完，老爺爺便顫顫巍巍地下了車。

　　車子開動了，我看見老爺爺在寒風(fēng)中等下一輛車，我的眼睛濕了，不知是被風(fēng)吹的還是怎樣，眼睛澀澀的……。正是因?yàn)槔蠣敔敿皶r下車，公交車立即開動，才讓我那天上課沒有遲到，我非常感謝那位老爺爺。

　　生活中有許多讓我感動的人，就是這些讓我感動的事和讓我感動的人，使我在人生道路上不斷地收獲，也學(xué)會了付出。

讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇2

　　人是感情的動物。所以，生活在周圍的人、事、物，都能讓人產(chǎn)生感動的心情。例如：講一句好話，或是一個笑容、成就一件好事可以讓人感動;一張賀卡、一個問候、一個祝福，一束花;或是一個好意、一個關(guān)心的眼神，也能讓人感動。以及修橋鋪路，救濟(jì)貧困，維護(hù)傷殘，皆能令人感動;乃至花開花落、山河大地，也都能令人感動。

　　還記得，跆拳道選手蘇麗文在2008北京奧運(yùn)銅牌戰(zhàn)中，左膝嚴(yán)重負(fù)傷，只剩右腳可用，裁判一再的詢問她，是否要終止比賽;但她仍堅強(qiáng)地表示繼續(xù)比賽，忍著疼痛不屈不撓奮戰(zhàn)到底的精神，讓我打從心底深深的被感動。感動的是，她冒著殘廢的風(fēng)險，讓自己再度勇敢的站起來，與對手對打，如果對方狠一點(diǎn)，從她受傷的那個膝蓋用力踢下去，蘇麗文的膝蓋韌帶是會斷掉的，而且韌帶是大量神經(jīng)叢聚集之處，那種痛楚，是相當(dāng)痛苦的，她卻能咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，不僅讓我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油與痛罵裁判與對手的殘忍，心中不斷替他祈禱與期盼時間趕快結(jié)束，讓她不再承受這種極大痛楚。

　　蘇麗文的精神，讓全世界看到，三亞人堅忍不拔的特質(zhì)，那種不留下遺憾，在奧運(yùn)中發(fā)光，讓生命燃燒發(fā)亮的情操，真是讓人感動，我曾想蘇麗文如果沒有腳傷，她一定能贏過對手的，但是在比賽過程中，受傷還是要繼續(xù)，奧運(yùn)比賽也不可能會等到你的傷好了再繼續(xù)，所以天下沒有公平的事，機(jī)會是不會等人的，只有在做任何事情時要堅持到底、全力以赴，才不會有遺憾。

讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇3

　　我的腦海中有很多事，其中有一件事讓我想起來熱淚盈眶。

　　一天下午放學(xué)，老師讓我們必須改完錯才走。而這時天氣忽然變得陰沉下來，頃刻間下起了傾盆大雨，下午上學(xué)時天雖不晴朗，也沒下雨，所以我沒帶傘。此時已經(jīng)是六點(diǎn)了，我心里十分緊張。這可怎么回家呢！

　　我在班里一個一個的借傘，有的說不順路，有的說沒帶傘，劉昊鑫說：“蘇滴你忘了嗎，我和你順路，我送你到你家樓下?！蔽覒阎f分的激動說：“謝了劉根?！弊叱鼋虒W(xué)樓，他說：“快進(jìn)來。”我們倆慢慢地走，到了我家樓下寫作業(yè)的小石桌那時，我說：“行了，劉根，到這就行了，這里我家很近，我把書包放在頭上面，狂奔回家就行了。”劉昊鑫卻說：“算了，我還是送你回去吧?！?/p>

　　這個事已經(jīng)過了好幾周了，但是卻深深的印在我腦海中，永不消失。

讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇4

　　生活中有許多讓我們感動的事，其中有一件事讓我深受感動，記憶猶新，這件事情是這樣的：

　　有一天上數(shù)學(xué)課，上課鈴響了后，任老師臉色蒼白的進(jìn)了教室，還沒開始說話，就咳嗽了幾聲。剛開始給我們講課，“ 咳、咳、咳…… ”又一陣咳嗽，任老師臉漲得通紅，直不起身來。任老師好不容易不咳了，可是到張墨白回答問題時，任老師又咳嗽不斷，都已經(jīng)說不出話了，她給張墨白做了個手勢，讓他上臺講，接著，任老師又轉(zhuǎn)回頭，把擴(kuò)音器拿開，背對大家，又開始咳嗽開了，一直到下課，任老師的咳嗽聲幾乎沒有停止過。

　　回到家后，我把任老師上課時的情景給媽媽說了說，媽媽說：你們?nèi)卫蠋熒×?，都住院好幾天了，下午還得去醫(yī)院打針呢。聽完媽媽的話后，我大吃一驚：“什么，任老師都病成這樣了，還堅持給我們四一、四二兩個班的學(xué)生上課，她真是太敬業(yè)了?！?/p>

　　任老師，你病的這么厲害，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，還帶病給我們上課，這件事太令我們感動了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的的期望。

讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇5

　　今年學(xué)校評選三好學(xué)生要過雙飛這關(guān)。雖然我評上的幾率幾乎為零，我還是熱衷于運(yùn)動，爭取雙飛優(yōu)秀。在我眼里，雙飛是極難實(shí)現(xiàn)又沒有水平界限的運(yùn)動。

　　剛開始，我不懂得掌握方法和技巧，只知道往死里練，成功率為百分之一，就算跳起第一個，跳第二個也要間隔半分鐘以上。后來，陸續(xù)有同學(xué)會跳連續(xù)的雙飛了。我這時才知道，方法和技巧更重要。于是我“苦心研究”出手腳搭配法：手除手腕外全部不動，腳盡量地跳高。不能以蹲的姿勢下地，要腳向后彎起著地，最好用橡膠制成的跳繩。

　　自從手腳搭配法實(shí)用后，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，幾乎隨隨便便就能跳單個雙飛。打那以后，我更加努力練習(xí)，終于在考核中來了個“三連跳”。

　　在后來的練習(xí)中，我也在進(jìn)步，慢慢地從三下變成四下，從四下變成了五下~~~現(xiàn)在的我已經(jīng)達(dá)到了連跳七下的水平呢。在這過程中，我流下了多少的汗水?。√p飛還真是件不容易的事??！

　　正所謂，有付出才有收獲！

讓我感動的一件事的小學(xué)作文450字 篇6

　　我感動的事就像沙灘邊的貝殼一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。其中最閃爍最漂亮的一顆，至今還留在我的記憶中。

　　那是一天下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，我望向窗外，看著窗外那嘩啦啦的傾盆大雨，我焦急地想：下這么大的雨，我該怎么回家呀？今天又沒有帶雨傘，正在我束手無策時，突然，麗麗走過來疑惑不解的問：“欣欣你怎么還不回家呀？”“因?yàn)闆]有帶傘呀，”我說?！耙晃宜湍慊厝グ?，”麗麗和藹地說?！安弧挥昧?，這樣多不好意思啊，再說了我們又不順路，這多麻煩呀！”我果斷地拒絕。可麗麗執(zhí)意要送我，并生氣地說：“欣欣，我們是同學(xué)，老師不是時常教導(dǎo)我要助人為樂嗎！走。”我拗不過她，只好跟著麗麗走。

　　一路上，我們有說有笑，可老天好像跟我們作對一樣，雨越下越大，還伴著隆隆的雷聲

　　我挽著麗麗的手可是，我看見麗麗把傘都傾向在我這邊，她的右衣袖全濕透了。我問麗麗：“麗麗，你怎么把傘都傾向在我這邊呢？你的右衣袖都濕透了，這樣下去你會感冒的?！丙慃愅蝗粐?yán)肅起來，對我說：“就算是我感冒了，也不能讓你感冒！“我的眼眶頓時濕潤了。果然，不出我所料，第二天麗麗沒來上學(xué)，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了。

　　那件事以后，這顆最閃最漂亮的貝殼就刻在了我的心上，怎么擦也擦不掉，也是讓我懂得了友情的珍貴！

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