下面是范文網(wǎng)小編分享的體驗(yàn)優(yōu)秀作文6篇(體驗(yàn)文作文),以供借鑒。

體驗(yàn)優(yōu)秀作文1
“請(qǐng)裁判員入場(chǎng)!”這清脆的廣播聲在我耳邊拂過。我是在做夢(mèng)嗎?并不是!原來是我在黃龍?bào)w育中心觀看第八屆殘運(yùn)會(huì)的田徑比賽。
首先映入我眼簾的是男子110米欄的比賽,這些可能是有聽力障礙的選手們,在金黃的跑道上,個(gè)個(gè)精神飽滿,步伐如飛。在觀眾們的吶喊聲中奮力向終點(diǎn)沖刺,并贏得了陣陣掌聲。
跑道另一側(cè)場(chǎng)地上的跳遠(yuǎn)比賽也開始了。單腳跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們讓我倍感震撼,他們先跳到踏板上,再用力一躍,這一躍起碼有3-4米呢!我想,如果讓我這個(gè)四肢健全的人來跳,也不一定有這樣的膽量,能跳這么遠(yuǎn)。他們肯定是付出了常人難以想象的心血和汗水,才有今天的成績。
比賽中,讓我印象最深刻的就是女子200米跑。剛一看上去這些選手和正常人沒什么區(qū)別,可是一跑起來就可以清楚地感受到他們智力上的缺陷,他們有的歪著頭跑,有的踉踉蹌蹌地跑,有的跑步的動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào),可是無一不是奮勇向著目標(biāo)前進(jìn)的。其中有一位選手,一開始就落于人后,當(dāng)其他選手都跑完了,這個(gè)在4道上的'小姑娘依然奮力地向前沖刺,看著她咬著牙,目視前方專注的神情,她那努力使自己穩(wěn)健的步伐,我們不由自主地給她鼓起掌來,掌聲越來越響。我想:“她的內(nèi)心一定在笑,笑得十分甜!” 我又想到了平時(shí)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常常因?yàn)槔鄱艞?,我們學(xué)習(xí)、做事往往因?yàn)樾量喽胪径鴱U。跟這位小姑娘相比,我們身體健康、四肢健全,我們難道不該感到慚愧嗎?
一個(gè)上午的比賽讓我真正感受到了殘疾運(yùn)動(dòng)員身上那種勇于拼搏,不認(rèn)輸,不氣餒的精神。他們團(tuán)結(jié)互助,充滿愛心的品質(zhì)贏得了我的尊重和佩服。賽場(chǎng)上志愿者們忙碌的身影,也讓那些身體上有障礙的人感受到了愛與關(guān)懷。我們相信只要大家心里充滿愛,世界就會(huì)變得更美好!
體驗(yàn)優(yōu)秀作文2
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學(xué)離別時(shí),真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的感覺,對(duì)于即將迎來的初中的`嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題。
1、新科目:中學(xué)與小學(xué)不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背,也要進(jìn)行更多的考試,學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境:小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子改變,確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差,造成學(xué)習(xí)成績起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會(huì)變快,小學(xué)階段時(shí)科目少,老師的講課時(shí)間充足,經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧;而初中老師的講課時(shí)間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時(shí),壓力增大自然也少不了,自從小學(xué)升到初中以來,我的學(xué)習(xí)成績變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔(dān)心自己的成績會(huì)下滑,父母的期望值高,也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問題,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,通過學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來的初中新生活提出以上幾點(diǎn),希望在初中階段能“更上一層樓”!
體驗(yàn)優(yōu)秀作文3
我們的生活中有許許多多的盲人,他們看不見藍(lán)色的天空;看不見美麗的大海;看不見閃爍的星空……這次,我們就要來體驗(yàn)盲人那看不見的生活。
老師拿出一個(gè)小筒,里面放滿了紙條。又拿出一條紅領(lǐng)巾說:“今天,我們要體驗(yàn)一下盲人的生活。先抽出一張紙條,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后按紙上寫的做。”
游 戲開始,第一個(gè)上場(chǎng)的是號(hào)稱“駱駝男”的駱錦楠。他抽到的.是找到自己的座位,并把桌上的東西放進(jìn)桌子里的袋子里。他蒙上眼睛出發(fā)了。可是,同學(xué)們會(huì)讓他這 么容易找到嗎?只聽有人一聲令下:“布陣!”只見他們開始把桌子移到中間,阻擋了“駱駝男”的去路。他小心翼翼地向前移動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力才找到自己的 位子,又慢慢地伸出右手,拿起桌上的本子,同時(shí)左手拿出書包,順利地將本子放進(jìn)書包。
第二位選手出發(fā)了,不要看他骨瘦如柴,他的任務(wù)是從 后面一路過關(guān)斬將到黑板前找出筆,并在黑板上寫出自己的名字。大家又開始布陣。“太極八卦陣!”中間變成了一個(gè)圈,他不走空空的邊上,就走中間。他過不 去,于是便從地上爬過去了,好不容易找到黑板,可是卻找不到筆,他在桌上摸來摸去,終于找到了,他拿起筆,急忙在黑板上寫起了名字。
終于 輪到我了,我緊張地從筒里抽出一張紙條,上面寫了“從頭走到尾,并幫同學(xué)扣好扣子?!蔽乙渤霭l(fā)了,摸了摸前方,摸不到??赡_上卻被椅子絆了一腳,還好我穩(wěn), 沒摔跤。我又向前摸了摸,我腦海里果斷的判斷出這是一張桌子,我便一個(gè)弧度翻了過去。狠心的同學(xué)還不肯放過我,他們直接站在了桌子上,我又一伸手,抱住了 同學(xué)的大腿,抓住往上爬。好不容易越過一個(gè)個(gè)障礙,我又得找我們的“紐扣大人”。我找了半天也沒找到,就在我快要放棄時(shí),我想到了一個(gè)人,她是一個(gè)盲人 ——美國作家海倫凱勒。我想她都堅(jiān)持下來了,我也不能放棄,想到這我又充滿信心,開始尋找“紐扣大人”,終于我找到了“紐扣大人”,我慢慢地找尋紐扣的位 置,然后小心翼翼地扣紐扣,終于我成功了。
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了盲人的辛苦,又讓我意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要?!?/p>
體驗(yàn)優(yōu)秀作文4
快國慶節(jié)了,學(xué)校又組織我們六年級(jí)小記者去參加活動(dòng)。這次的內(nèi)容是:體驗(yàn)“奔跑吧 兄弟”。經(jīng)過7天的“煎熬”,這一天終于等到了。我們和220班的小記者,迎著毛毛小雨,打著小傘,踏著輕快的步伐,跟著沈老師來到金牛廣場(chǎng)旁的“奔跑吧,兄弟!”體驗(yàn)館。
首先就是分組,220班和我們班分成三組,組長選人,我被黃隊(duì)的'周杰科選走了。玩一個(gè)小游戲——“救援任務(wù)”。規(guī)則是:參賽人員要完成指定的任務(wù),再在指壓板上跑三圈,然后下一位繼續(xù),再跑三圈。以此類推,看哪一隊(duì)用的時(shí)間短。宣布完規(guī)則,組長二話不說地安排誰參加比賽,至于我就是個(gè)“跑龍?zhí)住钡摹i_始比賽了,紅隊(duì)先來。他們每一個(gè)人都全神貫注地比賽,雖然屢屢出錯(cuò),但也以7分多鐘完成了任務(wù)。輪到我們了,第一個(gè)人就用了差不多兩分鐘,真是開局不利,但后來我們都以最佳的成績完成了比賽,用時(shí)8分多鐘,遺憾失敗。后來的藍(lán)隊(duì),真是神速,只用了6分多鐘,取得了勝利,奪得1分。
接下來進(jìn)入了白熱化階段——撕名牌!經(jīng)過商量我隊(duì)和藍(lán)隊(duì)合作對(duì)付紅隊(duì)。由于人數(shù)太多,我們分兩次進(jìn)入。而我是第一個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地,一走進(jìn)場(chǎng)地我們就左沖右撞,到處跑,都不知在干嘛。終于開戰(zhàn)了,我們10人把紅隊(duì)圍住,互相掩護(hù),一下就干掉一個(gè),然后調(diào)頭就跑。然而他們紅隊(duì)把我方逐個(gè)擊破,一下我們及盟軍加起來就只剩6個(gè),紅隊(duì)只有2個(gè)了。在最后一分鐘時(shí),我和另一人按住謝星漢,把他撕個(gè)半死不活,但他靈機(jī)一動(dòng),反手把我撕了,逃了出去,還順便撕了一人。最終藍(lán)隊(duì)還有3人,我方只剩一個(gè),紅隊(duì)全員out。藍(lán)隊(duì)再次勝利,總共2分。第二局,我從外面聽聲音,知道戰(zhàn)況很激烈,而且我們兩隊(duì)剛進(jìn)去就“死傷”慘重。還沒四分鐘我們兩隊(duì)就全out了,紅隊(duì)還剩4人,簡直就是超神了,不過也是在我意料之內(nèi)的。因此,紅隊(duì)奪得1分。
最后的結(jié)果出來了:藍(lán)隊(duì)2分,紅隊(duì)1分,黃隊(duì)0分。藍(lán)隊(duì)?wèi){實(shí)力贏得冠軍。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文5
遠(yuǎn)方,樹木遮掩著地面,葉片遮掩著小草。巨大的烈日烤炙著早已干涸的地面,我們已被遮蔽,被這籠子般的教室,被這重重疊疊的樓房,還有影子,還有天。
教室已經(jīng)靜了,只有上方一臺(tái)吊扇嘎吱嘎吱的響?,F(xiàn)在已經(jīng)不響了,或許有膽小的人怕掉下來就關(guān)了吧。外面依然如故,樹葉隨著秋風(fēng)搖擺,有的已經(jīng)被吹落,然后被包裹著歲月的空氣沖刷得只剩葉脈,很透明。
白露已過。
以往的一年里,我體驗(yàn)了什么?不就是寫了無語集,經(jīng)歷了許多事。比如騎自行車,比如在生日哭過。過去已經(jīng)過去,那只是過去了,被歲月沖淡。但我們應(yīng)該記住,不能忘記。
在這幾年里。我究竟體驗(yàn)了什么呢?只有這些。我們的歲月,也是如此;生命的激流,早已干涸。秋天還沒有到,就已是秋天景象了。這里是南方,樹葉常綠,卻早沒有了夏日的茂盛,只有秋日的蕭條。
中秋將至,月亮一定很圓吧。關(guān)于以往的事情,依稀記得,依稀記得。我離別了許多人,許多事,體驗(yàn)過許多人的許多事。還有我自己。我想。我們已不是一個(gè)整體,我們已經(jīng)被拆散。
我在教室默想。教室看不見遠(yuǎn)方的花開花落,聽不見千里之外的聲音,遠(yuǎn)去的歲月,遠(yuǎn)去的人們,不能挽回,可以挽回。
我想,我可以不體驗(yàn)了吧,我不想長大。13歲會(huì)經(jīng)歷許多的'東西。有人歡聚,有人離散。我記得我的一篇作文里寫過:當(dāng)我們體驗(yàn)了足夠多,我們就長大了:我已經(jīng)經(jīng)歷過,體驗(yàn)過,失敗過,成功過。過去的一切呈現(xiàn)在腦海,合成一幅畫面。在我11歲的人生中,也許有一些美好的東西,像泡泡,我害怕它們會(huì)在12歲生日那天破滅?,F(xiàn)在,早已過了吧。我的泡泡也破滅了,但至少,我還體驗(yàn)著,還擁有一些東西。我說過:珍惜擁有。但我究竟擁有著什么呢?一切都被沖淡了,沒有記憶了。還能夠說有什么嗎?好想不體驗(yàn),因?yàn)榕菖菀呀?jīng)破了。是的,破了。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文6
今天只要走近我們學(xué)校的操場(chǎng)上就能聽到各種聲音,混雜在一起,真是非常的熱鬧啊!
為什么呢?因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的學(xué)生正在進(jìn)行我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)。操場(chǎng)上,教官們正在嚴(yán)厲的教導(dǎo)這每一位同學(xué),態(tài)度很是認(rèn)真,他的每一個(gè)動(dòng)作都是非常的標(biāo)準(zhǔn)。剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,我們都覺的挺好玩的',可是時(shí)間一久,我們的身體就撐不住了,于是直接攤到在地,教官看到了,連忙厲聲呵斥我們趕緊起來站好,要不然就罰我們站更久,于是我們嚇得趕忙一咕嚕爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練。
現(xiàn)在的天氣還是比較熱的,而我們卻在烈日下不斷的進(jìn)行著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,時(shí)間一長,很多同學(xué)都受不了了,甚至有同學(xué)直接中暑昏倒了。我們平時(shí)的鍛煉實(shí)在是太少了,以至于稍微一點(diǎn)強(qiáng)度的訓(xùn)練就受不了,這是非常不好的。
不斷地訓(xùn)練讓我還沒到中午吃飯時(shí)間就已經(jīng)餓的不行了,不過教官說現(xiàn)在還沒有到休息時(shí)間,不能去吃飯,只好帶著饑餓繼續(xù)訓(xùn)練。好不容易終于熬到的中午吃飯的時(shí)間了,我們感激集合排隊(duì)去食堂。來到食堂里,一陣陣香噴噴的飯菜味道差點(diǎn)讓我的口水留了一地。但是吃飯也是要講究紀(jì)律的,吃飯必須排隊(duì)一個(gè)個(gè)的來,打好飯的要等教官的命令,吃完飯也要等待教官的指令才能離開。千辛萬苦終于打到了飯,吃著碗里不是很好吃的飯菜,我們狼吞虎咽的,就像吃飽,其它的什么也想不起來。吃飯的速度真的是非常的快,一眨眼就吃完了,看來我們真的是餓極了。
下午繼續(xù)訓(xùn)練,到了夜晚的休息時(shí)間,我們趕緊往宿舍跑,準(zhǔn)備衣服去排隊(duì)洗澡,這里可不是在家里,想洗多久就洗多久,在這邊洗澡必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,不能耽擱別人的時(shí)間。
終于弄完了一切,美美的躺在自己的床上,我們都沒什么睡意,于是開始聊一聊白天的體會(huì),每個(gè)人都有著說不盡的心里話,一直聊到很晚才睡。
此次軍訓(xùn)我們真是歷經(jīng)了千辛萬苦,不過也體會(huì)到了平時(shí)所沒有體會(huì)的極致的歡樂,在這樣既痛苦又歡樂的幾天時(shí)間里,我們都學(xué)會(huì)了很多,也鍛煉了自己的身體,每個(gè)人都是帶著收獲離開的。
體驗(yàn)優(yōu)秀作文6篇(體驗(yàn)文作文)相關(guān)文章:
★ 鄉(xiāng)村體驗(yàn)的小學(xué)作文(精彩4篇)
★ 軍訓(xùn)體驗(yàn)初中作文3篇(初中軍訓(xùn)體驗(yàn)作文400字)
★ 親子體驗(yàn)活動(dòng)方案7篇 親子體驗(yàn)活動(dòng)怎么寫
★ 婦女節(jié)體驗(yàn)小學(xué)生日記3篇 小學(xué)生婦女節(jié)感想
★ 社會(huì)體驗(yàn)實(shí)踐報(bào)告5篇 走進(jìn)農(nóng)村體驗(yàn)農(nóng)家生活實(shí)踐報(bào)告
★ 體驗(yàn)盲人作文600字7篇 體驗(yàn)盲人作文500字