下面是范文網(wǎng)小編整理的陪伴小學(xué)作文精品10篇(小學(xué)陪伴作文600字)，供大家賞析。
陪伴小學(xué)作文精品1
音樂在我們生活中扮演著重要的角色，音樂無處不在，在我們出沒地方常常播放著音樂，音樂陪伴著我們。
在煩躁的時候，聽一首輕柔的歌曲讓我們心情舒暢；在難過的時候，聽一首悲傷的歌曲正好迎合自己的心情，釋放著憂傷；在歡樂的時候，聽一首歡快的歌曲，讓自己更加愉悅。音樂不知不覺的就走進了我們的生活，存放著我們不一樣的感受。
無論是在商場里還是在街道上，都會在無意之間聽到傳來的音樂，配著合適的音樂，行走在人群中，即使是沉悶的天氣里也能舒緩人們的心情，因為有了音樂，我們的'生活添加了新的色彩。
每一首歌曲，都有一個故事；每一段旋律，都有一種感覺。音樂的背后是愛好音樂者的不斷付出，在無數(shù)個黑夜里的靜靜沉思，對著滿天的星星或是黑得無法承受的天空，夢中一咋驚醒后的驚嘆。當站在舞臺上，面對著很多的觀眾，伴隨著振奮人心或輕輕的背景音樂，唱出自己內(nèi)心的那種情感，在舞臺上隨心而動，也是一種享受，因為有音樂的陪伴，他們學(xué)會了在場合中游刃有余，學(xué)會承受孤單。作為傾聽者，陶治著性情，尋找此時的靈感。
經(jīng)歷繁忙學(xué)習或工作的我們，也許會有不順心，有幾許不滿，很多人會選擇音樂當自己的伙伴，選擇舒適的場合，撩動自己的內(nèi)心，釋放自己的心情，如此美好。
恩格爾說過：“音樂是生活中最美好的一面?！痹谝魳防?，記錄著各不相同的心情，有著難過，有著快樂，有著舒暢，有音樂陪伴，真好。
陪伴小學(xué)作文精品2
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的??！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的'肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
說起書，我還和它有一段不結(jié)之緣呢。記的小時候，我不識字，便整天到晚追著媽媽給我講故事，不講的話就坐在地上不起來，弄得媽媽是哭笑不得。稍微大了一些，上小學(xué)了，我便學(xué)起自己看書了，什么《一千零一夜》呀，《魯濱遜漂流記》呀，很多很多，但是，遇見一些不懂的字就不管了，直接帶了過去，直到了三、四年級才開始一步步學(xué)著查字典。五、六年級時，我的閱讀量就更大了，四、五天一本書都不是問題。而且，也就是因為這些書，我用的好詞好句越來越多了，作文也寫得越來越好了?；貞浧疬@些與‘‘書’’這個良師益友陪伴的日子，實在是回味無窮。
我一生的夢想就是擁有全世界的書，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
陪伴小學(xué)作文精品3
網(wǎng)絡(luò)時代，陪伴人最多的不是親人，而是手機。在我家還好，爸媽的陪伴雖不多，但還有一個人總是陪伴著我，那就是我的弟弟。
我的弟弟四歲，比我小了八歲，今年剛上幼兒園了，也算一個“小小”學(xué)生。弟弟愛笑，是我家的“快樂源泉”喲！我的.弟弟最愛和我一起玩小積木，一有空就找我玩。平時，我愛去逗一逗他。而他，上當之后會哈哈大笑，讓我也跟著笑起來?？墒怯袝r，我也會冷落他。
有一天下午放學(xué)，我自己看著桌子發(fā)呆，因為那天考試考得不好，排在班級后面幾名。我想到明天老師講卷子時，不知道自己又會怎樣的丟臉……我正想得出神，弟弟跑來叫我，道：“哥哥，玩小積木吧！到這個房間玩，走走！”我對弟弟搖搖頭說：“不行?！钡艿苁涞刈唛_了。
我從數(shù)學(xué)開始，一道題一道題地寫作業(yè)，當我被本子上的一道難題困住的時候，怎么想也想不出來。在這時，我忽然發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)神不知鬼不覺地坐在書房地板上，開始玩起了小積木。我一看，忍不住也過去玩起來。我玩了半天，才突然醒悟，“中計了！”
現(xiàn)在弟弟上了幼兒園，和我一起的時間越來越少，我也開始了五年級的學(xué)習，我們只能在周末“碰頭”，我期待著這個周末回去能和他好好玩一場。
陪伴小學(xué)作文精品4
談起老師，就像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒啦，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量應(yīng)付困苦的世界。
我們的關(guān)系并不好，一直處在崩潰的邊緣。我想是我的原因，您總批評我對老師不夠尊重。很長一段時間里，我很疑惑，難道這一學(xué)科學(xué)得很好，不能代表對老師的尊重嗎？后來發(fā)現(xiàn)并不能，老師更在意學(xué)生言行舉止上的尊重。可能是我課上不能回答出的問題，或是我沒有按時上交的作業(yè)，使我沒有取得您的`歡心。
在分班前一天，您對我異常的關(guān)心使我受寵若驚?？吹侥窨创『銓櫮绲难凵?，想起您從前開始管教我們。加大作業(yè)量，每本作業(yè)自己批改，不完成的將被請進辦公室喝茶，而我也是辦公室的?？?。您或許并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求無愧于自己那份好心腸。這樣的教育方式當然讓人痛苦，大家不僅毫不感激，反而在背后極盡挖苦、厭惡透頂。一位重點班的同學(xué)聽我說了這件事后表示：我們語文老師極少布置作業(yè)也很少管我們學(xué)習之外的雜事。聽完后，我心中替她感到的悲哀沒過了對他們的那份羨慕。我就知道您那最后異常的關(guān)愛是有原因的，第二天老師通知我，我考進了當初令我感到悲哀的重點班，而大部分的分數(shù)都高在語文和歷史上。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過：教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝您，盛裝蒞臨我的成長。
陪伴小學(xué)作文精品5
雜亂的思緒總是在寂靜的潮汐中紛至沓來，微暖的燈火將背光的陰影處描深一層，零碎的.點點在眼前鋪展，像江南的冷雨，陜北的雪原。
在遼遠的北方，民風豪放開闊，一如那堅實溫厚的紅土地。就像盱眙人吃龍蝦，武漢人吃熱干面一樣，外婆家的鍋灶里始終燴著一大鍋亂燉。
吃慣了豬肉粉條蘿卜白菜的外婆操著一口北方口音，字字透著直爽，不拘小節(jié)卻燒得一手好菜。碗沿一樣大小的鐵勺往盤子里一扣，磕出了瓷器與鐵器的奏鳴，湯湯水水滿得幾乎溢出來。心細的外公此時就會把盤子挪平擺正，生怕菜湯滴下來。兩人就是這樣默契。外公喜歡吃些清寡精細的食物，外婆就會經(jīng)常變花樣做給他吃，原來她也有溫柔的一面，就像那看似粗曠的菜肴，工序其實極為繁復(fù)，粗中有細，剛中帶柔。
一個性子像晌午的日頭一樣烈，一個如退潮的海水那樣溫和。時間久了，生活中的瑣碎任由歲月磨去了棱角，本是兩不相容，卻又融合到一起，相互包容，相互依賴。
如今歲月已經(jīng)在他們臉上刻出了溝溝坎坎，然而他與她卻是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回憶都像一封封舊情書，把那些鎖碎的溫暖化在心底......
陪伴小學(xué)作文精品6
爸爸媽媽我想對您說，我真的需要您們的陪伴，哪怕一些簡單的陪伴也好，希望您們能夠多抽出些時間來陪伴我和妹妹。
您們每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，媽媽還好，只是爸爸您，每次兩天才回來一次，我放假時都是在前一天才能見到您，有時候甚至見不到，只是打個電話問聲好。爸爸媽媽，我真希望我們可以一起玩耍，您們陪我們玩沒錯，知道我喜歡旅游，喜歡爬山，喜歡運動，所以每次都是用旅游來陪我，我的意思也不是不去旅游，您們?nèi)绻椴怀鰰r間，那就陪我玩點簡單的`游戲，不用去請假，我真的想讓您陪著我。
爸爸媽媽，有時候我會忍不住跟您們吵架，而我跟您們吵架是有原因的，您們每天都離開我，都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么，那還不是因為您不陪我嗎，您不陪我，我感到孤獨和不開心，我想不到那么多的話可說，您們還讓我多說點話，我有什么話可說，爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。
爸爸媽媽如果您們真抽不出時間來，那就讓我們一起吃一頓飯，一起打羽毛球，等等，就這些簡單的陪伴也好，爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。
陪伴小學(xué)作文精品7
很多次問自己，陪伴是什么，也許陪伴是一碗老酒，喝了會讓人神魂顛倒，也許陪伴是一杯清茶，喝了神清氣爽.對我來說，陪伴只是一個聲音，一個四十一歲男人的聲音,這個聲音陪我度過無數(shù)傷心難過的夜晚，這個聲音給了我信心，教會我如何相信自己，這個溫柔的聲音能讓我忘記煩惱，這個聲音主人就是自陳奕迅。
第一次聽他的歌是十三歲時候，那時候只是覺得旋律好聽，聲音很溫柔，卻不懂歌里的意思。后來我漸漸明白了，陳奕迅的浮夸那震耳欲聾音樂我聽著聽著似乎走進了他的世界，我似乎看到了一個小人物的掙扎、嘶吼，嘶吼著要活出不一樣的自己，要讓別讓看到他，不切實的放大自己，渴望得到關(guān)注與愛，最后那道撕心裂肺的咆哮似乎用盡了全身力氣，他是陳奕迅，他不想做別人，他只想做自己。
聽著陳奕迅的'歌，溫柔的聲音里帶著一份灑脫不羈，讓人心情舒舒暢。陳奕迅是醫(yī)生，他的每首歌都有療傷的功能，在我看來，全世界最好的藥莫過于此，他的每一句歌詞，都能唱出我內(nèi)心想要的一切。
陳奕迅，謝謝你，你不認識我，可你卻是最懂我，把我想要的害怕的不愉快的都唱出來了，唱的那么深入人心。
陳奕迅，謝謝你，我難過時聽你的陰天快樂，我孤單的時候聽你的孤獨患者，你的聲音是我最大的動力。
陳奕迅，謝謝你，我出生在這個錯誤的時代，卻遇到了你這位對的人。
陳奕迅，謝謝你。
陪伴小學(xué)作文精品8
說起《功夫熊貓》這部電影，我想小朋友們一定再熟悉不過了。里邊的悍嬌虎是一個非常厲害的角色，給我們留下了很深的印象。告訴你們吧，我就有一個這樣的布老虎，我可喜歡它了！
提起這個布老虎啊，還得從那次和媽媽一塊兒趕集說起呢。 那天早上，我和媽媽早早的.吃過早飯，就興沖沖的趕到了集市上。市場上的東西可太多了，花花綠綠、琳瑯滿目，看得我有點兒眼花繚亂了呢！忽然，我的目光被柜臺上一只布老虎吸引住了。這只布老虎穿著紅色上衣，黑色的褲子，渾身布滿虎紋，四肢粗壯有力，兩個大眼睛炯炯有神，耳朵小巧而靈活，看起來是那么的可愛而又熟悉。哦，這不是《功夫熊貓里》的悍嬌虎嗎？真的是它呢！媽媽在一旁看到我喜歡的樣子，就給我買了下來。
一回到家里，我就迫不及待的拿著布老虎玩耍了起來。我讓它站著、坐著、躺著、來回走動著，擺出各種各樣的姿勢?？粗玖⒃谖业耐婢吖贰⒐怨酝玫绕渌游镏虚g趾高氣揚、耀武揚威的神氣勁兒，我越來越喜歡它了！我把它抱在懷里，愛不釋手，生怕把它弄丟了，弄臟了，或是別人搶了去。就連睡覺的時候，我還要把它抱在懷里呢。以前啊，我從來不敢一個人睡覺，自從抱著我的布老虎以來，我睡覺睡得可踏實了！ 有了布老虎的陪伴，我每天過的可開心了。
陪伴小學(xué)作文精品9
星期天的一個早晨，媽媽打開窗，把心情沉悶的我從床上拖起，天空看起來灰蒙蒙的，小鳥的叫聲也不再悅耳，就連平時我最喜歡的意大利面也沒有了吸引力。
草草地結(jié)束后，我無聊地度過了一個早上，想去找章陽玩，可是卻不能去。要知道，本來我們兩個約好周六去游樂園玩的，可是我早早地趕來了而他卻說：“玩什么玩！今天這么熱，曬一天的太陽很好玩嗎？我才不玩！回家！”
他扔下這一句話后，我久久地愣在了那里。五分鐘后，我才明白，我被放鴿子了！我怒氣沖沖地回到了家中，發(fā)了一條短信：絕交！
而現(xiàn)在，這是絕交的第二天。我失去了我們小學(xué)五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中，每一天都是快樂的`，而現(xiàn)在我失去了他，日子變得沉悶、無聊。
到了晚上，我終于忍無可忍，發(fā)了一條短信：“章陽，我們和好吧！”可又想到昨天可是她怒氣沖沖地對我說的。馬上又補了一條：“對不起，上一句是夢話?！?/p>
“夢話也是話，既然說了，就不能反悔，我們明天學(xué)校見！”他回道。
那一刻，我的心情無比愉悅……
陪伴小學(xué)作文精品10
生活中，總有陪伴在你身邊的人吧！他們總是默默陪伴，適時的給予一些鼓勵。而經(jīng)常陪伴我的——則是爸爸。
還記得我小的時候，體質(zhì)特別差，一受風寒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就要掛瓶的那種，于是，爸爸決定，每天都帶我去松臺山爬爬?！鞍ミ希阍趺磁艿母⊥米右粯涌?，等等我呀！”我和爸爸在爬山比賽的時候，他總是讓我，還總是讓我，還總說我跑的好快，聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起來。
我們在爬山時，會遇到一些比較往路中間斜的樹，爸爸老是被“卡住”然后大聲向我求助：“哎呀！怎么走不動了？救我出來，我卡住了！”我總會兩步并一步的邁過去，然后抓著爸爸的手就往外拽，拽了幾下，老爸拍了拍身上的灰說：“還好還好！”那滑稽的`模樣逗得我哈哈大笑。
到了我三四年級的時候，爸爸也經(jīng)常帶我去他或媽媽的學(xué)校運動，種類也各式各樣：籃球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵！只要是個球，就都被我和爸爸玩了一個遍，我們還打了籃球比賽，可他總能贏，肯定是因為身高原因，我和爸爸可是差了不止一個頭呢！我輸了，我很賭氣，所以對爸爸說：“你比我高，有身高優(yōu)勢，不行，我們比足球！”“好呀！”老爸笑著對我說。后來，老爸終于讓著我了，我一連進了幾個球，高興地手舞足蹈，老爸這會兒對我說：“高興了吧！走，我們吃面去”“好咧！”我拉著爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴，它就像我的玩伴，在帶給我開心的同時，也讓我有了鍛煉的機會，把我的體質(zhì)變好了。
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