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有關(guān)笑敘事作文4篇(關(guān)于笑的敘事作文)

時(shí)間:2023-11-28 13:48:00 綜合范文

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有關(guān)笑敘事作文4篇(關(guān)于笑的敘事作文)

有關(guān)笑敘事作文1

  一

  某生物課,老師講《昆蟲》,講到蜻蜒時(shí),對(duì)一沒有認(rèn)真聽講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道:你不要小看蜻蜓,科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳躍,是它身體長(zhǎng)度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道:如果我們學(xué)得蚱蜢的本事,汽車火車都可以鑄鐵為犁了,因?yàn)槟阒恍杼戮涂梢蕴^(guò)一個(gè)足球場(chǎng);高層樓房的電梯也可以送到收購(gòu)站了,往上一蹦能蹦五層樓高,住在二十層也就是四蹦而已。

  二

  英語(yǔ)剛上課,晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立,學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開,老師問(wèn)曰:眼睛的英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡,靈機(jī)一動(dòng)地答曰:鼻子上的`;老師指著黑板上的熱水瓶曰:它的英語(yǔ)怎么讀?學(xué)生乙馬上回答:里面是旦外面是殼也。

  三

  數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷:頭部總是朝左歪著。某日上課,繳去了躲在桌下偷看小說(shuō)學(xué)生丙的小說(shuō)。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了,老師宣布:下課。學(xué)生丙舉起右手:報(bào)告老師,12:00還差5分!分!

有關(guān)笑敘事作文2

  彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒有微笑的表情呢?

  我開始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆,變得不開心,忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

  我開始拿起想起相機(jī),走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚(yáng)著,陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機(jī),拍下了他們最美的微笑的一刻。

  此時(shí)覺得快樂的微笑無(wú)處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子,另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把嘴咧得大大的;護(hù)士同打針的小孩說(shuō)著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器,并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的微笑畫面記錄下來(lái),然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

  每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白,彩虹原來(lái)一直在微笑,只是如果我們的'心是不快的,看什么都是不快的,當(dāng)你把彩虹倒過(guò)來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

  陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過(guò)的地方帶過(guò)的微笑都拍下來(lái)了,做成一個(gè)微笑相冊(cè)。

有關(guān)笑敘事作文3

  看著手中烤得發(fā)黑的“四不像”蛋糕,我的嘴角滑過(guò)一抺無(wú)比燦爛的微笑,不禁回想起昨天發(fā)生的小插曲。

  翻著報(bào)紙,無(wú)意間看到一頁(yè)有關(guān)蛋糕的制作方法與過(guò)程的專版,介紹的正是我最愛吃的乳酪蛋糕!看著照片中的蛋糕,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出媽媽經(jīng)常帶我去的那家蛋糕店中那一排賣相甜美的'乳酪蛋糕。

  攢著那張報(bào)紙,跑到媽媽面前,朝媽媽揚(yáng)揚(yáng)手中的報(bào)紙,央求道:“我想吃乳酪蛋糕,可以嗎?”

  媽媽緊緊地盯著那張報(bào)紙,蹙了蹙眉,咬緊了下嘴唇,眼神明顯透露出她似乎有些糾結(jié),像是在思考著什么。哎,媽媽露出這樣的神情一定是不想給我買了。我失望地想回自己房間,正要轉(zhuǎn)身,媽媽卻飛快地瞥了我一眼,回答:“嗯,好,我答應(yīng)?!?/p>

  太棒了,聽到媽媽的話,我歡呼雀躍起來(lái),絲毫沒在意媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我開始耐心等待起乳酪蛋糕來(lái),可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滴過(guò),媽媽卻絲毫沒有給我買的意思。我便找媽媽詢問(wèn)一下,話還沒出口,媽媽便打斷了,她拍著袖口的面粉,有點(diǎn)著急、又有些困難似地說(shuō):“耐心一點(diǎn)!”說(shuō)完,她還有些不耐煩地皺緊了眉頭。

  我只好識(shí)趣地把問(wèn)題扔在腦后。時(shí)間過(guò)得很快,第二天轉(zhuǎn)眼便到了。還沒起床,便聽到廚房有“叮咚叮咚”的聲音,這聲音像是——烤箱的聲音。

  媽媽用烤箱干什么?趕忙跳下床,套上衣服,奔到廚房。廚房門口,媽媽正莫名地盯著氣托盤中的黑色物體,似乎有點(diǎn)無(wú)奈??吹轿?,媽媽對(duì)我尷尬地笑笑,用手絞著衣服,嘆道:“唉,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感?。”疽詾樽约鹤?,添加劑能少些,乳酪能純些,可是……”又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。

  這黑乎乎的東西就是媽媽烤得蛋糕!望著托盤上的蛋糕,我嘗了嘗,確實(shí)有一股濃濃的奶香味,還夾著絲絲甜味和點(diǎn)點(diǎn)苦味??傊且环N說(shuō)不清的味道與感覺……

  我笑了,不僅是對(duì)這糟糕的蛋糕,也是對(duì)愛我的媽媽真誠(chéng)地微笑!

有關(guān)笑敘事作文4

  生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人不愉快的場(chǎng)面,但只要微笑面對(duì)就能化干戈為玉帛。事實(shí)的確如此。

  那是一個(gè)盛夏的一天,愛玩的老弟來(lái)到了我家,同時(shí)也是我最喜歡的玩具的末日。

  果不其然,老弟一進(jìn)門就奔向玩具箱,尋找幸存者。

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我心疼的數(shù)著,“一號(hào)機(jī)器人馬上向敵方發(fā)起攻擊。”老弟叫道。然后就是“咚”的一聲老弟手中的“1號(hào)機(jī)器人”和“敵軍機(jī)器人”一個(gè)少了只手一個(gè)少了支腳。然后,又聽見老弟自言自語(yǔ)地說(shuō)“可惡,敵軍太強(qiáng)了,2號(hào)再上,3號(hào)跟在2號(hào)后面再上?!比缓笥质恰斑恕钡囊宦暎蜕洗我粯?,兩個(gè)對(duì)戰(zhàn)的機(jī)器人一個(gè)短收一個(gè)斷腳了,但還好三好還是完整無(wú)缺的,但這次的完整無(wú)缺,將會(huì)是下一次的“頭破血流?!惫嫒绱?,只聽見老弟叫道:“太好了三號(hào),你是我們國(guó)家的英雄。”:“??!不好,敵人的`‘飛天將軍’來(lái)了!大家快躲起來(lái),3號(hào)你去應(yīng)戰(zhàn)?!闭f(shuō)著只聽見“咚咚”幾聲,3號(hào)的腦袋和手腳全斷了。

  我忍不住了,剛想上去教訓(xùn)一下他,可轉(zhuǎn)念又想:“如果他哭了,我不是就要受罪了嗎?”于是,便決定用微笑來(lái)打動(dòng)他。然后,我面帶著微笑向他走去。老弟前面被我因?yàn)檫@件事打過(guò)很多次,便早就做好了防備,以防萬(wàn)一。

  可知見我走到他身邊,微笑著對(duì)他說(shuō):“老弟請(qǐng)你下次不要再弄壞我的玩具好嗎?”老弟呆住了一會(huì),然后便不好意思起來(lái)。他對(duì)我保證道:“老哥我下次再也不弄壞你的玩具了?!惫嫒绱艘院罄系茉僭谕嫖业耐婢邥r(shí),再也不弄壞了,并且玩完后還小心翼翼的放回原處??吹剿@樣我高興的笑了。

  是的,微笑就是能讓人化干戈玉帛的最好“武器。”

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