下面是范文網(wǎng)小編整理的老師的一封信作文3篇 作文給老師的一封信,以供借鑒。

老師的一封信作文1
敬愛的胡老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在“綠之夢”這個大家庭里面待了一年。在這一年里面,我們經(jīng)歷過運動會第一名的歡樂,也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷,這些都是我們珍貴的回憶。
您常常利用您的課余時間來回答我們的問題,不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽,當我把作文發(fā)出去的.時候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時間來幫我修改。但您卻很快回復我,并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點和優(yōu)點。該怎樣修改。您不但利用您的課余時間來給我們回答問題,還借此督促我們班一些學習成績偏差的同學。二十幾歲,明明是“正值青春時”,可您卻為我們操碎了心。原本應該是您好好享受青春的時候,您卻把這些時間用來督促我們,為我們的前途操心。
有句俗語是“人無完人”,意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后,我就不再相信這句話了。您的善解人意,您的無私奉獻,您鼓勵我們時微微向上揚起的嘴角,您批評我們時緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好,也會對我們微笑。很少對我們發(fā)脾氣。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽光溫暖大地,把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去!老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,您對我的關(guān)懷,,任憑時間的沖刷,永不褪去!
老師的一封信作文2
敬愛的鄧老師:
您好!
教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧老師。
也許您已經(jīng)忘記我了,但我還記得你。您教完三年級的時候就被調(diào)到另外的學校去了?,F(xiàn)在我準備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說說話,因為您聽不到,所以我就給您寫信了。
我記得您是一位漂亮的老師,有耐心的老師,善良的老師,和脾氣有一點大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點大。我們班有許多同學他們都不喜歡交作業(yè),寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來的。每天您都是最早來到學校的,自己親自來督促組長收作業(yè)。每到收作業(yè)時,您的脾氣就來了。叫同學交作業(yè)他們就找借口說:“我的作業(yè)忘在家了;我的作業(yè)昨天忘記帶了;我媽媽不在家拿不過來;我昨天作業(yè)本突然不見了······等等的借口來推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們:不交作業(yè)的'就罰抄書,沒寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的,因為這是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差,才九十二分,所以我媽就把我送去您那里補習。我在辦公室里寫作業(yè),語文寫完了就寫數(shù)學不像其他老師一樣,只做本科的作業(yè)。而您卻是當我有數(shù)學、英語難以解決的問題時,你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業(yè)的時候給我寫一張試卷,好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋,直到我家長來接我為止。期末成績出來了,我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分,沒有達到您的期望。但你還跟我說沒關(guān)系,下個學期我一定把你的成績提高起來。下學期的時候,我真的考了個好成績:九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時說那么多,如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧!
您的學生:吳雪瀅
20xx.6.6
老師的一封信作文3
朱老師:
您好!
我們在一起已經(jīng)三年了,謝謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)心與呵護。今年寒假,我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的.,應有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛呀!
“哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個個小天使在空中飛翔。
怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的!
祝您生活愉快,身體健康!
您的學生 xxx
20xx年10月19日
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