下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中遇見(jiàn)作文3篇(初中遇見(jiàn)作文600字寫(xiě)老師)，以供借鑒。
有關(guān)初中遇見(jiàn)作文1
有時(shí)夢(mèng)境，也是傳遞希望的途徑?！}記
清晨，我朦朦朧朧的睜開(kāi)了雙眼?；貞涀蛲淼膲?mèng)境，仿佛觸手可及。
昨晚，我不知怎的有些頭暈，就早早上床入睡。睡沉之后，便像處在一個(gè)安逸的仙境。不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)的世界，來(lái)到一個(gè)極為繁華的城市，這里是夜晚，天空中閃爍著燦爛的星光，月亮高高的掛著，甚是美麗。我在街上徘徊著，發(fā)現(xiàn)來(lái)往的人早已不是開(kāi)著汽車(chē)了，而是坐在一個(gè)神奇的座椅上，這些座椅騰在空中，人們?cè)谔炜丈蟻?lái)來(lái)往往，好不熱鬧。
不一會(huì)兒，天空突然飄起了雨滴，隨后越下越大，我連忙躲進(jìn)了離我最近的一家餐館，餐館的玻璃是透明的，使我可以繼續(xù)觀察這個(gè)奇妙的城市。透過(guò)玻璃，便看到了一個(gè)個(gè)“圓球”在天上飛，仔細(xì)一看，原來(lái)是座椅上開(kāi)啟了圓形的保護(hù)罩。人們完全不擔(dān)心雨天的來(lái)襲。雨的洗滌，讓原來(lái)熱鬧的街道安靜下來(lái)。我走出餐館，向天空望去，入眼的還是滿(mǎn)天的繁星和明月。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诮徽?，得知現(xiàn)在已是2168年。
與此同時(shí)，畫(huà)面突轉(zhuǎn)，我來(lái)到一個(gè)陰暗的角落，看到一群畏畏縮縮的人，他們蹲在地上，不知在念叨些什么。走近一看，他們腳下全部都是垃圾，散發(fā)著一股惡臭味。角落里突然出現(xiàn)一個(gè)身穿白色裙子的女孩，當(dāng)她走近我時(shí)，我震驚的發(fā)現(xiàn)她與我有著一樣的面容，只是眉眼間多了一份沉重。她輕輕開(kāi)口的瞬間，我們又來(lái)到了這個(gè)奇妙的城市?！斑@里是人們幻想出來(lái)的地方，環(huán)境優(yōu)美，可如你所見(jiàn)，這樣的.環(huán)境早已不復(fù)存在。由于人們的亂砍濫伐，樹(shù)木早已不復(fù)存在，大量污水的排放導(dǎo)致河流都變成了毒沼。人們將大量的塑料袋埋在地下導(dǎo)致土地?zé)o法再種植食物，如今，人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有任何生存的希望?！蔽蚁腴_(kāi)口反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也出不了聲。這時(shí)，她笑了笑開(kāi)口道：“但我相信，這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，只覺(jué)得心里暖暖的?！澳阍摶厝チ?。”她微微一笑。
這時(shí)，夢(mèng)醒了。她說(shuō)的話卻一直在我耳邊回蕩。我暗自在心底下決心，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊做起，并提倡身邊人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！
那女孩的話語(yǔ)，讓我感到了希望的光芒，雖然渺小，但是已溫暖人心。在未來(lái)的我身上，我看到了對(duì)美麗環(huán)境的向往和憧憬，我要一直保持這樣的心態(tài)，這樣能使我永遠(yuǎn)的保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。
這個(gè)夢(mèng)啊，給我了巨大的收獲。那個(gè)未來(lái)的我，是我終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
有關(guān)初中遇見(jiàn)作文2
在我們的生活中，有酸甜苦辣，有歡聲笑語(yǔ)，也有孤獨(dú)。每一個(gè)人都希望在自己孤獨(dú)的生活中，有那么一個(gè)能陪自己玩耍，能夠傾訴衷腸，能夠分憂(yōu)的小伙伴?？墒?，這樣的伙伴到哪去找呢？
人生總會(huì)存在一些遺憾和期待。身后，有過(guò)往，有回憶，有美好的鏡花水月，有溫暖的陽(yáng)光?？伤鼈兌急炔贿^(guò)另一個(gè)————自己！
我曾經(jīng)是一個(gè)懷著夢(mèng)想，懷著憧憬的小女孩，一度認(rèn)為自己會(huì)成功，可是自打上學(xué)以后，我覺(jué)得我離以前的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的讓我不認(rèn)識(shí)我自己了，覺(jué)得這完全就是另外一個(gè)人。以前，我喜歡讀書(shū)，覺(jué)得它應(yīng)該是一個(gè)安靜又祥和的愛(ài)好，可現(xiàn)在我覺(jué)得，讀書(shū)只是用來(lái)冠名的，解決不了我的問(wèn)題，讓我開(kāi)始厭煩讀書(shū)。以前，我覺(jué)得做子女的應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，可現(xiàn)在我不管做什么，他們都不如意，讓我很苦惱，因此，我學(xué)會(huì)和父母頂嘴，常常惹麻煩。他們明明很生氣，可總是用微笑壓抑著怒氣。以前，我有好東西愿與朋友分享，次數(shù)多了，我覺(jué)得很不值，每次我花錢(qián)，他們坐享其成，這對(duì)我不公平，我在心里暗暗發(fā)誓說(shuō)，以后在不給他們吃了。后來(lái)，開(kāi)派對(duì)的時(shí)候，我?guī)Я撕芏嗔闶常匆?jiàn)他們什么都沒(méi)有，就問(wèn)道：“你們?cè)趺词裁炊紱](méi)有??？”他們嬉笑道：“有你帶東西，我們就不用帶了?！闭f(shuō)完，大家面面相覷的笑著。這時(shí)，我生氣了，：“是你們說(shuō)要開(kāi)派對(duì)的，可你們什么都沒(méi)有，就想著吃我的，你們還要不要臉?。 闭f(shuō)完這句話，周?chē)D時(shí)安靜了下來(lái)，氣頭上的我還未意識(shí)到周?chē)鷼夥盏牟粚?duì)勁，又說(shuō)道：“你們是乞丐嗎？需要?jiǎng)e人施舍。還是說(shuō)你們是流浪狗……?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)胖子大聲的吼叫道：“夠了，你可以閉嘴了。”被他一吼，我的大腦就像被人按了暫停鍵一樣，說(shuō)不出話，動(dòng)不了。其中一個(gè)矮小的女生站出來(lái)說(shuō)：“既然，你不愿意我們吃你的東西，那以后我們不會(huì)再找你了，也不會(huì)再麻煩你買(mǎi)東西，現(xiàn)在收拾東西我們就散了吧?！贝蠹揖桶褞?lái)的彩炮以及禮花拿著走了。(原創(chuàng)投稿 )
只剩我一人站在原地，最后，我看了一眼零食，離開(kāi)了。今天的夜晚，天空一片漆黑。路上的行人只有我一個(gè)，這條路走得好漫長(zhǎng)，好孤獨(dú)，我如同一個(gè)被人遺棄的玩具熊，沒(méi)有了它存在的價(jià)值。眼前突然出現(xiàn)一個(gè)模糊的東西，像是一個(gè)人的背影，我有些好奇，我慢慢向“它”走近，“它”像是感覺(jué)到我的腳步，特意放慢了速度，待走近時(shí)，我停下了，我有些害怕了。如果他不是人怎么辦？就在我要轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，有人從背后打暈了我。
當(dāng)我醒來(lái)，已是第二天早上。我從床上下來(lái)，看著周?chē)磺校X(jué)得熟悉卻又陌生，讓我感到?jīng)]由來(lái)的害怕。門(mén)外傳來(lái)一陣笑聲，拉回了我的思緒。我推開(kāi)門(mén)走過(guò)去，接下來(lái)的一幕讓我感到驚悚，我看到了我。
我不敢相信，跑過(guò)去叫喊著，“媽媽?zhuān)职帧?，他們都沒(méi)有看我，只是一昧的和“我”聊天，看著他們這么快樂(lè)，我覺(jué)得我就是一個(gè)外人，感到好累。耳邊響起另一個(gè)“我”的聲音，她在說(shuō)：“你是誰(shuí)，我又是誰(shuí)？”我迷惘的看著她，腦中循環(huán)播放著她的'那句話，“我是誰(shuí)？”我也不知道我是誰(shuí)了。場(chǎng)景改變了，是學(xué)校，我看到“我”和老師、同學(xué)一起讀書(shū)，做游戲，他們玩的那么開(kāi)心，所有人都好喜歡那個(gè)“我”。場(chǎng)景又改變了，是昨晚的派對(duì)，一切的一切都是一樣的，不一樣的是這個(gè)派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行了，而且，他們一起拍照，一起吃東西，最后還由那個(gè)“我”點(diǎn)燃了禮花讓這場(chǎng)派對(duì)有了一個(gè)完美的結(jié)束，而我流淚了。“我”走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你明白了嗎？”我正想問(wèn)她明白什么？這時(shí)，我突然眼前一黑，昏倒了。
我這次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊好多人圍著我，問(wèn)我“你怎么樣，沒(méi)事吧！”“女兒，你沒(méi)事吧?！甭?tīng)到他們的關(guān)心，我心里覺(jué)得暖暖的。后來(lái)，我才明白，那個(gè)“我”幫我做了很多，她讓我明白親情和友誼的重要性。
在生命的長(zhǎng)河中，我們被華麗的外表遮住了眼睛，貪欲蒙蔽了心靈。因此，錯(cuò)過(guò)了許多美好的生活。人生是一場(chǎng)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)幸福，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
有關(guān)初中遇見(jiàn)作文3
流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。終究還是經(jīng)不住酷暑的考驗(yàn)，我們的體育課提前下課了，望著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng)，總感覺(jué)要下雨，飛快地一路騎行回到家。
“咦？外婆今天怎么給我留了門(mén)？”我滿(mǎn)臉疑惑地推門(mén)而入，喊了一聲：“我回來(lái)了！”沒(méi)人應(yīng)聲，再打開(kāi)我房間的門(mén)一看：一團(tuán)黑影佇立在窗口，黑影中還有一雙細(xì)長(zhǎng)的紅色眼睛直直地望著我。
“不用害怕，我是智神，來(lái)自2166年，你現(xiàn)在看到的黑影是我的高頻震動(dòng)，只要你和我保持一定距離，就不會(huì)被震飛。接下來(lái)的時(shí)間非常重要，能否改變未來(lái)就看我們了。”
他的聲音和黑影一樣，抖動(dòng)不止，“那你高頻震動(dòng)的意義何在？你說(shuō)的我們是指哪些人？你又是怎么從未來(lái)來(lái)到我房間里的？”我一口氣連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。
“別著急，我此行的目的正是講述未來(lái)，你所有的問(wèn)題都會(huì)在未來(lái)找到答案。請(qǐng)注意聽(tīng)下面的內(nèi)容：進(jìn)入21世紀(jì)后，曾經(jīng)長(zhǎng)期威脅人類(lèi)的瘟疫、饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)已不復(fù)存在，人類(lèi)又面臨著新的議題：長(zhǎng)生不死、幸?？鞓?lè)和化身為神。在解決新問(wèn)題的過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將顛覆很多當(dāng)下的`‘常識(shí)’，比如機(jī)器人將代替人類(lèi)做出更明智的選擇。
進(jìn)入22世紀(jì)時(shí)，當(dāng)以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的科學(xué)技術(shù)日益成熟時(shí)，人類(lèi)將面臨從進(jìn)化到智人以來(lái)最大的改變，絕大部分人淪為‘無(wú)用’的階級(jí)，只有少部分人能進(jìn)化成特質(zhì)發(fā)生改變的智神，也就是我們。我此行的目的就是為了在2165年以前恢復(fù)人類(lèi)原有的社會(huì)制度，這樣智神就不會(huì)出現(xiàn)……時(shí)間到了，我該回家了?！?/p>
我聽(tīng)得入神，完全沒(méi)有注意到消失的智神和從地下向天上劈出來(lái)的紅色閃電。
“轟”！醒了，床頭柜上有一張紙，背面寫(xiě)著：歷史終結(jié)于人成為神。正面寫(xiě)著：流金鑠石，熱浪和我腳下的足球一樣在大地上翻滾。
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